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    山东省泰安市宁阳县蒋集镇2023-2024学年三年级下学期期末考试道德与法治试题
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      山东省泰安市宁阳县蒋集镇2023-2024学年三年级下学期期末考试道德与法治试题.docx
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    山东省泰安市宁阳县蒋集镇2023-2024学年三年级下学期期末考试道德与法治试题

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    这是一份山东省泰安市宁阳县蒋集镇2023-2024学年三年级下学期期末考试道德与法治试题,文件包含山东省泰安市宁阳县蒋集镇2023-2024学年三年级下学期期末考试道德与法治试题docx、山东省泰安市宁阳县蒋集镇2023-2024学年三年级下学期期末考试道德与法治试题答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。


    一、知识大比拼 (9分)
    1.为有效解决右图情景中的问题,实验小学三年级一班应该制定《 》,同样的,生活中处处有规则。无论是否有人监督,我们都要自觉遵守规则。
    2.社区或者村庄里,随处可见垃圾箱、公用电话、花坛、街道指示牌等等,这些都属于 ;它是为了方便大家的生活而设置的,是在 供 使用的设施。
    3.无论你生活在农村还是城市,都会发现如今的交通与过去相比发生了很大变化。多种多样的交通工具使得人们出行有了更多选择。如空中有飞机,地面有汽车,地下有 ,水上有 。但在一些地区,至今仍然沿用传统的交通方式。如沙漠上的 、 青藏高原上的 ;还有北方林海雪原的 ,江南水乡的 。
    4.观察下面行政区划图:我的家乡在 省,简称 ,省会是 ;南边与 、 省相邻,北边与 省相邻,西边与 省相邻,东边是 海。
    题号




    总分
    等级
    得分






    二、火眼金睛辨对错(对的打✔; 错的打×。14分)
    1.观察以下两幅情境图,我们能得出的结论是:两人都对别人说了谎话,二者的谎言没什么区别。 ( )
    2.同学相伴不仅能够在一起合作学习,还可以开展丰富多彩的活动。我离不开同学们,同学们也离不开我啊,所以与同学们一起时,可以耍个小脾气,什么事得我说了算,这叫个人魅力。 ( )
    3.虽然俗话说:远亲不如近邻,同村就是亲人。可小明一家认为:不缺吃,不缺穿,出门一把锁,进门关起来。邻里之间很少往来,甚至不认识,这样的邻里关系也挺好,简单,不麻烦。 ( )
    4.每到节假日,爸爸都要带着三年级的小明回“老家”——乡下某个村庄。小明不明白,爸爸为什么这么喜欢老家呀,这里既不美,也不富裕,还挺落后。爸爸却说“自己在这里长大,这里有熟悉的景,熟悉的人,有自己曾经的欢歌笑语,这里是自己永远的家”。爸爸的话,小明认为不对。 ( )
    5.仔细观察右面的漫画———《重阳节老人遭遇爱心井喷》,这说明关心和帮助他人时,要用心了解他人需求。 ( )
    6.通信就是信息的传递。结绳记事、击鼓传情、烽火报警、驿骑传书,拍电报,打电话等都是古代常用的通信方式。 ( )
    7.所谓倡导绿色、低碳的出行方式就是倡导人们趁着春天,田野里都变绿了,这时候都出来游玩吧。 ( )三、选择小侦探,将正确答案的序号填在括号里。 (20分)
    1.曾子杀猪的故事,同学们耳熟能详。曾子杀猪,只是为了教给孩子诚实,不撒谎。为什么必须要付出杀猪那么大的代价呢? ( )
    ①兑现对孩子的承诺,虽然代价大,但是也给儿子树立了讲诚信的好榜样。②假如曾子没有杀猪,儿子就会很伤心,不仅因为吃不上肉,更重要的是爸爸妈妈说话不算数,欺骗了自己,或许以后再也不相信爸妈了。③假如曾子不杀猪,他的儿子也许以后与人相处时,也学会了撒谎。④完全可以不杀猪啊。是曾子太古板了,小孩子,告诉他开玩笑就好了,再告诉他不许骗人。
    A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
    2.生活情境再现:三年级一班道德与法治课上,老师在黑板上画了一个圆,告诉同学们把圆想象成什么,就画成什么。结果, 同学们的作品有笑脸、有哭脸、有太阳、有月亮、有苹果、有柚子…… 通过这个现象,哪些发现是正确的? ( )
    ①笑脸比哭脸好,说明我的想象要比他的创意高级。②作品的确很不同,说明不同的人有不同的思维,不同的想法。③画成太阳,小儿科哦,我比他们的都高级。④每一幅作品都值得肯定。说明我们要尊重、接纳不同人的不同创意。
    A.①② B.③④ C.②④ D.②③
    3.我们已经读过课文故事《温情的大雁》,当一只大雁生病或者受伤时,会有其他的大雁留下来陪伴他。从大雁身上,我们能够学到些什么呢? ( )
    ①在集体生活中,要学会与他人的合作。②太依赖别人了,不够独立,还需要别人照顾。③在集体生活中,我们要体会同学的需要和心情,懂得关爱别人,不冷落、排斥或忽视某些同学。④一个好的集体就是一片沃土,我们每个人都需要在集体中茁壮成长。
    A.①② B.②③ C.①②③ D.①③④
    4.最好的木耳在东北、吐鲁番的葡萄最甜、浙江金华的火腿畅销海内外……它们为什么会成为家乡的特产? ( )
    ①与当地的气候条件有关。 ②与当地的地理环境有关。
    ③与当地人的性格特征有关。 ④与当地的历史发展有关。
    A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④5.近年来各地政府都在大力宣传本地特产,就连我们小学生上课也组织了家乡特产发布会的活动,为什么要下大力气宣传特产?( )
    ①一个地方的特产为许多人所知道所喜爱,成了著名的品牌,就能够推动当地经济的发展。②特产的推介发展,也带动了这些地方的发展。③我们的祖国地大物博,有数之不尽的特产,身为中国人,我们真是为此感到骄傲、 自豪! ④老师在炫耀他知道更多的知识。
    A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
    6.观察右面漫画——中国式过马路; 能得出的正确结论有( )
    ①这些行人不遵守道路交通规则,闯了红灯。②这些人不是不知道道路交通规则,而是知道规则,不能自觉遵守。③从众心理是他们违犯道路交通规则的原因之一。④要想真正杜绝这种现象需要我们自觉遵守规则,这也是我们公民道德素质的体现。
    A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
    7.某企业家资助贫困山区的孩子,全校师生站在尘土飞扬的操场上,他们将捐赠的现金都取出来码成堆,拉着受助的孩子在钱堆中拍照。面对着数十台摄像机,企业家露出标准的笑容,而一旁的孩子们却低着头战战兢兢地揪着衣角,满是不安。结合所学,对这件事的看法 ( )是正确的。
    ①企业家捐助贫困学生,这是做善事啊,没什么错。很好。②企业家的善良太居高临下了,真正的善良是平等的、温暖的、体贴的。③企业家如此高调地行善,不是真正的善意,换位思考,贫困生也有尊严,应该尊重贫困生的意愿和隐私。④贫困生不知道感恩,没良心。
    A.①② B.③④ C.①④ D.②③
    8.关于现代交通问题,( )观点是正确的。
    ①要看到发展交通的好处。四通八达的交通,各种各样的现代化的交通工具,给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择机会,为生活带来便利。②要关注带来的问题。随着交通的发展,随之而来的环境污染问题日益严重,如汽车尾气污染问题、噪音污染问题等等。③既然交通的发展引发了很多问题,那我们就不要发展了。④要辩证地看待这一问题,既要看到发展带来的便利,也要关注发展带来的问题,并且想办法解决问题。
    A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④9.家庭生活有规则,如按时起床,用完东西要放回原处,晚上看电视声音不要太大………学校生活有规则,如按时上学,按时上课,团结同学,尊敬师长………在公共汽车站等车时,要排队,要先下后上等; 在超市购物时,需要排队付款等;在公共场合不喧哗,不抽烟,不随地吐痰…………这些说明 ( )
    ①这么多规则,真烦人。②一个人要在社会中生存和发展,就必须认同和遵守相应的规则。③生活处处有规则。④有序生活离不开规则。
    A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
    10.忘记老师布置的家庭作业了,选择哪种通信方式与老师联系是( )合适的呢?
    ①给老师写封信。 ②给老师打电话。
    ③给老师发电报。 ④微信与老师联系。
    A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.③④
    四、连线碰碰对 (7分)
    1.将生活情境与相关法律连线。(3分)
    2.哪种交通方式最合适? 请连线。(4分)
    (说明:小明是宁阳县实验小学三年级的小学生)
    小明的姐姐要去胡同
    高铁或者飞机
    口买苹果
    小明一家三口要去离
    自行车 (或者电瓶车)
    家50公里的姥姥家。
    小明的姐姐要从黑龙江省
    飞机
    的哈尔滨工业大学回家。
    急需把新捐献的200毫
    升造血干细胞从昆明运
    公共汽车或者私家车
    到济南救治病人。
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