统编版九年级上册语文第六单元学业质量测试卷（含答案解析）

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统编版九年级上册语文第六单元学业质量测试卷试卷满分120分，考试时间120分钟一、积累与运用（24分）1.下列句子翻译有误的一项是( )（3分）A.欲伸大义于天下。译文：想要在天下人面前伸张大义。B.挟天子以令诸侯。译文：挟持皇帝来号令诸侯。C.此可用为援而不可图也。译文：可把他作为外援，而不可谋取。D.是殆天所以资将军。译文：这是懈怠的天拿来资助将军的。2.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )（3分）A.乡试，科举制度中每三年举行的一次全省考试，由秀才或监生去应试，考中者称为“进士”。B.律诗一般共有8句，分为首联、颔联、颈联、尾联。其中颔联、颈联必须对仗。C.《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。D.《我的叔叔于勒》的作者是法国小说家莫泊桑，他被誉为世界三大“短篇小说之王”之一。3.将下列词语依次填写在语段中横线上，最恰当的一项是( )（3分）吴敬梓________于安徽全椒一个世代书香的名门望族。他从家族的败落中窥破了世间的真相，自三十六岁后便________于科举，也拒绝朝廷的征辟，不再走传统士人出仕为官、显亲扬名的道路，而是隐居于南京，将自己的才华、情感和对社会的深沉思考________于《儒林外史》的写作之中。A.出身 绝意 贯注B.出生 绝意 灌注C.出生 决意 灌注D.出身 决意 贯注4.下面一段文字中有语病的一项是( )（3分）①电影《长津湖》以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景，讲述了一段波澜壮阔的历史。②当时，中国人民志愿军赴朝作战，在极寒的环境下，东线作战部凭着钢铁意志一路追击，扭转了战场态势，打出了军威国威。③通过小人物的命运，让人们看到了精神的力量、信仰的力量、人民的力量。④《长津湖》是一部向志愿军先烈致敬之作，同时也是一部歌颂无数在抗美援朝战场上牺牲的无名英雄的电影。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句5.下列有关文学常识和名著阅读的表述正确的一项是( )（3分）A.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。它的作者是清代小说家曹雪芹。B.阴阳，古人以山南水北为阳，以山北水南为阴。《愚公移山》一文“指通豫南，达于汉阴”中的“汉阴”指的是汉水的北岸。C.《儒林外史》将腐朽的科举制度作为揭露和讽刺的主要对象。书中的周进，被吹捧为能作“天地间之至文”，竟连北宋大文学家苏轼是谁都不知道；而就是这样一个见识甚少之人，一旦中举，立刻成为众人艳羡的对象，集名利于一身。D.消息的正文一般包括电头、主体、背景和结语四部分(后两部分有时暗含在主体中)。6.将下列五个句子重新排序，语序排列正确的一项是( )（3分）①普通读书人经解试、省试两级考试后，获得授官资格。②一来庆贺他们通过第一级考试，二来也祝愿他们在接下来的第二级考试中有优异表现，为家乡争光。③在这两级考试之间，各地官员会为通过解试、即将赴京参加省试的学子举行盛大的乡饮酒礼。④隋唐时期，科举制成为中央选官的重要途径之一。⑤唐玄宗年间颁行的《大唐开元礼》中正式把礼送举子的乡饮酒礼确立为定制。A.⑤③②①④ B.④②③①⑤ C.④①③②⑤ D.⑤①②③④7.填空。（6分）（1）《商山早行》中点明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鸣的诗句是：_______________，_______________。（2）《月夜忆舍弟》中抒发怀念家乡之情的千古名句是：_______________，_______________。（3）李商隐在《无题》中通过传说找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：_______________，_______________。二、阅读（34分）阅读《儒林外史》选段，完成下题。（34分）周进发迹话说周进在省城要看贡院①，金有余见他真切，只得用几个小钱同他去看。不想才到天字号②，就撞死在地下。众人多慌了，只道一时中了恶。行主人道：“想是这贡院里久没有人到，阴气重了，故此周客人中了恶。”金有余道：“贤东，我扶着他，你且去到做工的那里借口开水来灌他一灌。”行主人应诺，取了水来，三四个客人一齐扶着，灌了下去，喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。众人道：“好了！”扶着立了起来。周进看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这‘号啕痛’也是的？”周进也不听见，只管伏着号板哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号；满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。众人七手八脚将他扛抬了出来，贡院前一个茶棚子里坐下，劝他吃了一碗茶，犹自索鼻涕，弹眼泪，伤心不止。内中一个客人道：“周客人有甚心事？为甚到了这里，这等大哭起来？却是哭得利害。”金有余道：“列位老客有所不知。我这舍舅，本来原不是生意人。因他苦读了几十年的书，秀才也不曾做得一个，今日看见贡院，就不觉伤心起来。”自因这一句话道着周进的真心事，于是不顾众人，又放声大哭起来。又一个客人道：“论这事，只该怪我们金老客。周相公既是斯文人，为甚么带他出来做这样的事？”金有余道：“也只为赤贫之士，又无馆做，没奈何上了这一条路。”又一个客人道：“看令舅这个光景，毕竟胸中才学是好的；因没有人识得他，所以受屈到此田地。”金有余道：“他才学是有的，怎奈时运不济！”那客人道：“监生③也可以进场。周相公既有才学，何不捐他一个监进场？中了，也不枉了今日这一番心事。”金有余道：“我也是这般想，只是那里有这一注银子！”此时周进哭的住了。那客人道：“这也不难。现放着我这几个弟兄在此，每人拿出几十两银子借与周相公纳监进场，若中了做官，那在我们这几两银子。就是周相公不还，我们走江湖的人，那里不破掉了几两银子。何况这是好事。你众位意下如何？”众人一齐道：“‘君子成人之美。’又道：‘见义不为，是为无勇。’俺们有甚么不肯。只不知周相公可肯俯就？”周进道：“若得如此，便是重生父母，我周进变驴变马，也要报效！”爬到地下就磕了几个头，众人还下礼去。金有余也称谢了众人。又吃了几碗茶，周进再不哭了，同众人说说笑笑，回到行里。次日，四位客人果然备了二百两银子，交与金有余。一切多的使费，都是金有余包办。周进又谢了众人和金有余。行主人替周进备一席酒，请了众位。金有余将着银子，上了藩库，讨出库收来。正值宗师来省录遗，周进就录了个贡监首卷。到了八月初八日进头场，见了自己哭的所在，不觉喜出望外，自古道：“人逢喜事精神爽。”那七篇文字，做的花团锦簇一般。出了场，仍旧住在行里。金有余同那几个客人还不曾买完了货。直到放榜那日，巍然中了。众人各各欢喜，一齐回到汶上县。拜县父母、学师，典史拿晚生帖子上门来贺，汶上县的人，不是亲的也来认亲，不相与的也来认相与。忙了个把月。申祥甫听见这事，在薛家集敛了分子，买了四只鸡，五十个蛋和些炒米、欢团之类，亲自上县来贺喜。周进留他吃了酒饭去。荀老爹贺礼是不消说了。看看上京会试，盘费、衣服都是金有余替他设处。到京会试，又中了进士，殿在三甲，授了部属。荏苒三年，升了御史，钦点广东学道。（选自《儒林外史》）【注】①贡院：科举时代举行乡试或会试的场所。②天字号：贡院连贯排列着隔离考生的窄小单间，“天字号”即第一号。③监生：明清两代称在国子监读书或取得进国子监读书资格的人。清代可以用捐纳的办法取得这种称号。8.请你根据文段概括一下周进发迹的过程。（9分）①进贡院自杀→②_________→③录贡监首卷→④放榜中举人→⑤众乡人拜会→⑥_________→⑦_________9.小金对选文中周进的“哭”和“笑”产生了兴趣，请你帮他完善下面表格的内容。（9分）10.选文画线句中“汶上县的人”与《范进中举》中胡屠户、张乡绅等人形象相似，请结合内容分析他们的相似之处。（8分）11.你们学习小组对《儒林外史》的讽刺艺术进行了探究，结合选文具体内容，展示你的探究成果。（8分）三、综合应用（12分）12.下面是读完《水浒传》后小语做的读书笔记。◎晁盖曾头市中毒箭，临终遗言：“若那个捉得射死我的，便叫他做梁山泊主。”宋江却未遵晁盖遗训，是为“失义”。◎武松断臂出家六和寺，未随宋江归朝，是为“断义”。◎李逵喝了宋江给的毒酒，知情后垂泪道：“罢，罢，罢！生时伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼。”是为“愚义”。[小语读书笔记《“义”说纷纭》(节选）]小语发现宋江与兄弟们的“义”最终变了味。请从读书笔记中任选一例，谈谈你对这一变化的看法。（8分）阅读下面材料，按要求答题。《咬文嚼字》是一本刊物，它有两个重要的办刊理念。一个是办刊物要常办常新，只要没有不断出现的新点子、新思路，刊物的生命力就不强了。另一个理念是办刊物不能只满足于按时出版纸质刊物的单一模式，____________。所谓“立体化”办刊，就是除了出版每期的刊物，还要根据刊物的性质和定位，多搞活动，进行调研，既是宣传，又是造势。13.材料中画线句有语病，请写出修改意见。（2分）14.在上面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（2分）四、作文（50分）15.阅读下面的文字，按要求作文。子曰：“德不孤，必有邻。”有德的人自有伙伴，有德的家庭会有芳邻，有德的国家必有友邦……凡有德者，都不会孤单，一定有亲近的朋友。根据材料的整体语意立意，自拟标题，写一篇不少于600字的文章。答案以及解析1.答案：D解析：正确的翻译是：这大概是天拿来资助将军的。2.答案：A解析：乡试考中者称为“举人”。3.答案：A解析：出身：指一个人最初从事的职业和履历造成的身份，也指家庭经济基础所奠定的身份。出生：意思是降生、生下来。绝意：指断绝某种意念。决意：指拿定主意。贯注：(精神、精力|)集中。灌注：浇灌，流入。结合语段中“名门望族”，可知第一空应填“出身”；结合第二句中“窥破了世间的真相”“拒绝朝廷的征辟”等内容提示，可知第二空应填“绝意”；结合“于《儒林外史》的写作之中”，可知第三空应填“贯注”。故选A。4.答案：C解析：成分残缺，缺主语，删去“通过”或“让”。5.答案：A解析：B.“汉阴”指汉水的南岸。C.该项描述的是《儒林外史》中的范进。D.消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分。6.答案：C解析：④是领起句，①具体解释④，③“两级考试”承接①，②承接③“乡饮酒礼”，⑤进一步补充“定制”，即：④①③②⑤。7.答案：（1）晨起动征铎；客行悲故乡（2）露从今夜白；月是故乡明（3）蓬山此去无多路；青鸟殷勤为探看8.答案：②众客人捐考；⑥会试后又中进士；⑦钦点广东学道解析：本题考查梳理与概括文章情节。解题时，整体感知文章的内容，理解故事的来龙去脉→根据题中给出的信息，确定答题区间→锁定关键信息，概括内容作答。从“周相公既有才学……每人拿出几十两银子……”“到京会试，又中了进士，殿在三甲，授了部属”“荏苒三年，升了御史，钦点广东学道”等内容可以分别概括出答案。9.答案：（1）（苦读几十年书，秀才都没考中，看见贡院，触景生情，不觉伤心（2）于是不顾众人，又放声大哭起来（3）热衷功名富贵，迂腐可笑；深受科举制度和封建思想的毒害解析：本题考查对人物性格及其背后成因的分析。第（1）空，要求分析周进“哭”的缘由。根据金有余对客人的解释可知，周进哭是因为“苦读了几十年的书，秀才也不曾做得一个”，如今触景生情，伤心而哭。第（2）空，根据题中“又勾起了他的伤心事”可知，应补充周进哭的相关句子，结合相关情节，可知对应“于是不顾众人，又放声大哭起来”。第（3）空，周进的“哭”和“笑”都是因为其对功名利禄的痴迷，其根源是科举制度对读书人思想的毒害。10.答案：周进中举后，“汶上县的人”忙着与他“认亲”“认相与”；范进中举后，胡屠户对他逢迎、奉承，张乡绅与他拉关系，还送钱送房。这些都表现出他们市侩、趋炎附势的嘴脸。解析：本题考查人物形象对比分析。作答时，根据两文中人物的言行分析他们的相似之处即可。《范进中举》中，范进中举前后，胡屠户等人对他的态度截然不同。中举后，胡屠户称范进为“老爷”，奉承他是“天上的星宿”等；张乡绅赶来拜会，不但口头上拉关系、套近乎，还送银子，送房子。本文中，周进中举后，“汶上县的人”忙着与他“认亲”“认相与”。这些都表现出他们市侩、趋炎附势的一面。11.答案：①运用夸张手法，周进到贡院一游，不觉悲上心来，撞死在地下。醒来后又哭又撞，直到口吐鲜血，极尽夸张之笔法，人物丑态百出。②运用对比手法，周进“哭”与“笑”的对比，以及其中举前后的对比，使人物醉心功名的丑态跃然纸上，寄寓了无限深意。③善于抓住细节描写。周进听到众人愿筹钱替他捐个监生时，“爬到地下就磕了几个头”，一“爬”一“就”，活脱脱将一个为了能参加科举考试而不顾尊严的卑微形象展现了出来。解析：本题考查对艺术特色的探究。首先要仔细阅读文本，明确这种讽刺手法主要体现在夸张、对比和细节描写三个方面，然后从文本中找出最能体现其特色的情节，加以概括分析即可。12.答案：(示例)宋江和武松的“义”是不断变化的。宋江上梁山之后，打出了替天行道的旗号，兄弟之间是“忠义”。后来因为宋江受招安，他们之间的兄弟关系已经发生了很大的变化，尤其在受招安后又被朝廷利用，四处为朝廷征战，损失惨重，兄弟所剩无几。宋江的一系列做法使武松感到恩断义绝，心灰意冷又不忍背弃，最后便选择出家六和寺，保全兄弟情义。武松不但没有“断义”，相反，他才是“忠义”的真正化身。解析：结合原著中相关情节的前因后果做出分析判断即可。13.答案：把“只要”改为“如果”。解析：仔细阅读画线句可知，画线句存在关联词语搭配不当的语病。“没有不断出现的新点子、新思路”“刊物的生命力就不强了”两个分句之间应该是假设关系，而“只要……就……”是一组表示条件关系的关联词语。因此可以把“只要”改为“如果”。14.答案：还要考虑“立体化”办刊解析：补写时，要注意结合上下文语境。分析可知，横线前面的句子强调办刊物不能只满足于单一模式，横线后面的句子是对“‘立体化’办刊”的解释，因此横线处应补写强调办刊物需要考虑“立体化”办刊的句子。考生据此补写即可。15.答案：略解析：【写作点拨】这是一道单纯的材料作文。材料也是帮助考生启发思考的思路提示和内容提示。“德不孤，必有邻”，这句话出自《论语·里仁》，意思是：有道德的人是不会孤单的，一定有志同道合的人来和他相伴。本题是从中华传统美德角度来审题立意，体现出立德树人的观点，引导考生更加重视品德教育和自身修养的锻炼。作文材料中的排比句，三个“有德的”，意思就是对作文审题和写作内容的提示，思维需要发散开来，联系个人和人与人之间、家庭和家与家之间、国和国与国之间等来思考。省略号的意思，还有延伸，人与动物、人与自然等角度也是可以的。还要注意，德是品德，是社会公认的德行，不是狭隘的拉帮结伙的“义”，只有小圈子的利益，而无大德，那是非正能量，非主流意识。相关语句“哭”或“笑”的缘由探究人物性格及成因这回不死了，放声大哭起来（1）（3）（2）金有余的话又勾起了他的伤心事周进再不哭了，同众人说说笑笑，回到行里众人帮助周进进考场，他觉得自己的愿望终于可以实现了