北京市朝阳区第二中学朝阳学校2023—2024学年九年级第一学期数学期中试卷
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这是一份北京市朝阳区第二中学朝阳学校2023—2024学年九年级第一学期数学期中试卷,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
命题人: 初三数学组 审核人: 初三数学组
第Ⅰ卷(选择题 共 16 分)
一、选择题(以下每题只有一个正确的选项,每小题 2 分,共 16 分)
1 .下列各曲线是在平面直角坐标系xOy 中根据不同的方程绘制而成的,其中是中心对称图形的是
A . B . C . D.
2 .抛物线y =(x-3)2-1 的对称轴是( )
A . − 1 ,2 B .(1,- 2) C . − 2 ,1 D . 2 , − 1
3 .平标系BO x 31 , − .称的.的 1 )
4 .移 2 个单位,,得到的抛物线是( )
5. 在△ABC 中,CA = CB ,点 O 为 AB 中点.以点 C 为圆心,CO 长为半径作⊙C,则⊙C 与
AB 的位置关系是( )
A .相交 B .相切 C .相离 D .不确定
6. 如图,在△ ABC中,以点C为中心,将△ ABC顺时针旋转 30°得到△ DEC ,边DE ,AB相交 于点F ,∠A = 35° , 则∠AFD的度数为( )
7. , y1 ,B ,.y°C 2, y3三点函数y = − .− .2 0 的图象上,则y1,y2,
y3 的大小关系为( )
A .y1 < y2 < y3 B .y1 < y3 < y2 C .y3 < y1 < y2 D .y3 < y2 < y \l "bkmark1" 1
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考查目标
1 .知识:人教版九年级上册《一元二次方程》、《旋转》、《二次
函数》、《圆》全部内容.
2 .能力:数学运算能力,逻辑推理能力,阅读理解能力,几何作图 能力,数形结合能力.
考 生 须 知
1 .本试卷分为试题卷和答题纸,共 12 页;其中试题卷 6 页,答题纸 6 页. 全卷共 两部分,三道大题,28 道小题.
2 .本试卷满分 100 分. 考试时间 120 分钟.
3 .在试卷指定位置和答题纸的密封线内准确填写班级、姓名、学号、考号. 4 .考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回.
8.如图为某二次函数的部分图象,有如下四个结论:①此二次函数表达式为y = x2 − x + 9;
1, ,> x 的另一个交点
B . ①④
A . ①③
第 5 题图
C . ②③
D . ②④
第 6 题图
图
第 8 题 图
第Ⅱ卷(非选择题 共 84 分)
二、填空题(每小题 2 分,共 16 分)
9.若一个扇形的圆心角为 90 ° , 半径为 6 ,则该扇形的面积为 .
10. 请写出一个开口向上,且当x > 2 时,y 随 x 的增大而增大的二次函数表达式: .
(只需写出一个符合题意的函数表达式即可)
11.若x = 1 是方程mx2 + 2x - 3 = 0的根,则m 的值为 .
12.如图,AB 为⊙ O的直径,弦 CD⊥AB 于点 H,若 AB=10,CD=8,则 OH 的长为 .
第 12 题
第 13 题
图
13.如图,在⊙O 中, ∠BOC=80° , 则∠A = ° .
第 15 题
图
14.某企业积极响应国家垃圾分类号召,在科研部门的支持下进行技术创新,计划在未来 两个月内,将厨余垃圾的月加工处理量从现在的 1000 吨提高到 1200 吨,若加工处理量
的月平均增长率相同,设月平均增长率为 x ,可列方程为 .
15. 如图,PA ,PB分别与⊙ 0相切于点A ,B ,AC为⊙ 0的直径,AC = 4 ,∠C = 60° , 则
PA = .
16.新年联欢,某公司为员工准备了 A,B 两种礼物,A 礼物单价 a 元,重 m 千克,B 礼物单价 (a+1)元, 重(m-1)千克,为了增加趣味性,公司把礼物随机组合装在盲盒里,每个 盲盒里均放两样,随机发放,小林的盲盒比小李的盲盒重 1 千克,则两个盲盒的总价钱相 差 元,通过称重其他盲盒,大家发现若这些礼物共花费 2018 元,则 a= 元.
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称重情况
重量大于小 林的盲盒的
与小林的盲 盒一样重
重量介于小林和 小李之间的
与小李的盲 盒一样重
重量小于小 李的盲盒的
盲盒个数
0
5
0
9
4
三、解答题(共 68 分,第 17-19 题,每题 5 分,第 20 题 4 分,第 21 题 5 分,第 22 题 6 分,第 23 题 5 分,第 24-25 题,每题 6 分,第 26-28 题,每题 7 分)
17 .解方程: x 2 - 4x + 3 = 0 .
18. 已知x2 - 3x - 1 = 0 ,求代数式(x + 2)(x - 2) - x (3x - 6) 的值.
19.下面是小立设计的“过圆上一点作这个圆的切线 ”的尺规作图过程.
已知: ⊙O 及圆上 一 点 A .
求作:直线 AB ,使得 AB 为⊙O 的切线,A 为切点 .
作法 :如图,
( 1) 连接 OA 并延长到点 C;
(2)分别以点 A ,C 为圆心 ,大于AC 长为半径作弧 ,两弧交于点 D(点 D 在直线 OA
上方);
(3) 以点 D 为圆心,DA 长为半径作⊙D;
(4) 连接 CD 并延长, 交⊙D 于点 B ,作直线 AB .
直线 AB 就是所求作的直线 .
根据小立设计的尺规作图过程,完成下面的证明.(说明:括号里填推理的依据)
证明:连接 AD .
∵ ① =AD,
∴点 C 在⊙D 上,
∴CB 是⊙D 的直径.
∴ ② =90° . ( ③ )
∴AB⊥ ④ .
∵OA 是⊙O 的半径,
∴AB 是⊙O 的切线. ( ⑤ )
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20. △ABC 在平面直角坐标系xOy 中的位置如图所示,A(-2 ,3) ,B(-1 ,1) ,C(0 ,2). ( 1)将△ABC 向右平移 2 个单位长度得到△A1B1 C1 ,作出平移后的△A1B1 C1;
(2)作出△A1B1C1 关于点 C1 中心对称的图形△A2B2C2;
(3)连接 A2B1 ,则△A2B2B1 的面积为 .
21 .关于 x 的一元二次方程 x2+x+m=0 有两个不相等的实数根.
(1)求 m 的取值范围;
(2)若 m 为符合条件的最大整数,求此时方程的解.
22. 已知二次函数y = x2 + 2x - 3 .
(1)将此二次函数的解析式写成y = a(x -h)2 + k 的形式,
并直接写出顶点坐标;
(2)在平面直角坐标系xOy 中,
画出二次函数y = x2 + 2x - 3 的图象;
(3)结合函数图象,直接写出当y
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