语文人教部编版（2024）任务三 记述与动物的相处教学演示ppt课件

这是一份语文人教部编版（2024）任务三 记述与动物的相处教学演示ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了思路指导等内容，欢迎下载使用。

一、中考例析[2022 雅安改编] 题目：遇见你，是一种幸福材料：遇见小鸟，有鸟鸣的陪伴，是一种幸福；遇见蝴蝶，美丽的舞姿，让我们心情愉悦，是一种幸福；遇见蜜蜂,忙碌的身影,让我们感到生活的甜蜜，是一种幸福；遇见天鹅，遇见奔马，遇见熊猫……遇见它们，都是一种幸福。
请结合自己的见闻和感受，以《遇见你，是一种幸福》为题写一篇文章。要求： (1)除诗歌、戏剧外，文体不限；(2)语言规范，不要使用网络用语，不得抄袭试卷上的阅读材料；(3)不得出现真实的地名、校名、人名；(4)不得套作、抄袭；(5)书写规范，卷面整洁。
佳作示范遇见你，是一种幸福我到林间的小路上散步,夏日黄昏的阳光金灿灿的,透过茂密的树叶的空隙,阳光像金水一样斑斑驳驳地洒了下来,那样的柔和、温暖、美丽。路边的小草绿绿的,散发着淡淡的香气；红的、黄的、白的野花顽皮地这儿露一下头，那儿绽开一个笑脸，一簇簇、一丛丛，开得很热闹。在这充满诗意的林间小路上走着，我不禁想起了世外桃源……景物描写生动具体,运用了比喻、拟人的修辞手法,生动形象。
忽然，林间传来一阵阵清脆、欢快的鸟鸣声，就像森林里的歌唱家在浅唱低吟。听到这声音，我感觉生活 “清脆、欢快、浅唱低吟”用词准确而生动，突出了鸟鸣声的动听。都是甜的了。我不禁被那鸟鸣声吸引过去了,边走边找，我终于看到了那位“歌唱家”。
它的样子像洋娃娃一样可爱，一双乌黑乌黑的小眼睛里闪烁着灵动的光芒,它歪着小小的脑袋看着我，仿佛在问我：“我唱得是不是特别动听？”运用外形、动作、神态描写，突出了小鸟的可爱和“我”对它的喜爱。
它的羽毛如黑缎子般在夏日阳光的照耀下发出迷人的光彩。它的小爪子是棕色的，上面有许许多多的纹路。它的嘴巴是黄色的，显得那么小巧可爱。它歪着头好奇地看着我，竟不怕人，一蹦一跳地向我移动过来，我感到很惊奇，向它走去。谁知走着走着，它就扇着翅膀飞到了我的肩膀上，用灵巧的小爪子抓住我的衣服，等站稳后它就用尖尖的小嘴轻轻地啄了一下我的脸，弄得我痒痒的，忍不住笑出声来。先是不怕“我”，接着飞到“我”的肩上,突出了它和“我”的亲近。
突然它飞走了，飞到了天上，它像流星一样从天边划过。此时此刻，我心中所有的烦恼全部消失了，心情特别愉快。感恩遇见，感恩自然！遇见你，是一种幸福！抒写“我”的感受，感到愉快。
点评：本文写了作者因散步的时候与一只小鸟相遇而感到幸福的事，表达了作者内心的喜悦之情。本文条理清晰，先听到动听的鸟鸣声，再寻找并发现了小鸟，接着写小鸟与作者的亲近，最后写小鸟飞走了，层次十分清晰。作者对环境及小鸟的描写十分细致而具体，烘托了人物的心情，表达出作者的愉悦与幸福之感。
二、写作练习勤劳的蜜蜂、团结的蚂蚁、坚强的乌龟……动物和人类一样都是大自然中的一员。请你认真观察周围的动物，写一篇文章，表达你的真情实感。