冀教版（2024）二年级上册用7、8、9的乘法口诀求商优质课件ppt

这是一份冀教版（2024）二年级上册用7、8、9的乘法口诀求商优质课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，看图列式计算，探索新知，×432名，随堂小练，当堂检测，答做了63朵黄花，×763朵，×432个等内容，欢迎下载使用。

1.结合具体事例，经历解答“求一个数的几倍是多少”的简单问题的过程。（重点） 2.会列乘法算式解答“求一个数的几倍是多少”的简单问题。（难点）
7 3 21
或 3×7=21(只）
2 8 16
1.小船的只数是大船的5倍。小船有（ ）只。(教材P84练一练 第1题)
5 5 25
2.有9只企鹅，海鸥有（ ）只。(教材P85练一练 第2题)
9 5 45
或 5×9=45(只)
3.一条毛巾的价钱是7元，一件半袖衫的价钱是一条毛巾的6倍。(教材P85练一练 第3题)
7 6 42
或 6×7=42(元)
4.客车可乘坐的人数是小汽车的7倍，客车可乘坐（ ）人。(教材P85练一练 第4题)
5 7 35
或 7×5=35(人)
1.小玲今年8岁，奶奶的年龄是小玲的9倍，奶奶今年( )岁。(教材P85练一练 第5题)
8 × 9 72
或 9×8=72(岁)
2.美术兴趣小组做红花9朵，做的黄花是红花朵数的7倍，做了多少朵黄花?
3.学校买来8个篮球，足球的个数是篮球的4倍，学校买来的足球有多少个?
答：买来的足球有32个。
4.水果店里进了一批水果，其中有猕猴桃有9筐，苹果的筐数是猕猴桃的6倍，苹果有多少筐?
学习完本节课，你有什么收获？
通过本节课的学习，我们学会了“求一个数几倍是多少”的实际问题的方法。
在解决实际问题时，求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即这个数×倍数=这个数的几倍。