中职数学北师大版基础模块上册 第二章不等式 单元小结 课件+教案

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基础模块上北师大版第2单元 不等式单元小结第2章 不等式单元小结难 点重 点目录 / CONTENTS思维导图 思维导图学习指导小试牛刀重难点突破总结作业思考：思维导图 思维导图学习指导小试牛刀重难点突破总结作业学习指导 思维导图学习指导小试牛刀重难点突破总结作业2.1 不等式的基本性质： 1、有限区间的表示（1）闭区间：[a,b]={x|a ≤ x ≤ b}（2）开区间：(a,b)={x|a < x < b}（3）左闭右开区间：[a,b)={x|a ≤ x < b}（4）左开右闭区间：(a,b]={x|a c(c>0)：采用换元法，将ax+b看做一个整体，用（1）所示方法求解。思维导图学习指导小试牛刀重难点突破总结作业2.4 含绝对值的不等式的解法：学习指导 1、用一元二次不等式解决实际问题的操作步骤（1）认真审题，理解题意，分析题目中有哪些已知量和未知量，搞清楚量与量之间的关系，找准不等关系；（2）设出起关键作用的未知量，用x来表示其他未知量，建立相应的不等关系，把实际问题抽象为数学中的一元二次不等式问题；（3）解一元二次不等式，结合实际问题限制条件，得到实际问题的解。2、注意事项：结合实际问题，考虑实际的限制条件。思维导图学习指导小试牛刀重难点突破总结作业2.5 不等式的应用：学习指导 思维导图学习指导小试牛刀重难点突破总结作业2.6 数学思想和方法：1、分类与整合思想：比如一元二次不等式和含绝对值的不等式分类讨论；2、特殊与一般思想：比如区间中的无穷大与具体数字的括号表示方法；3、数形结合思想：比如区间和一元二次不等式借助二次函数图像求解的图像法；4、转化与化归思想：比如含绝对值的不等式去绝对值符号的过程。 学习指导 思维导图学习指导小试牛刀重难点突破总结作业重难点突破 已知a>b，下列关系一定正确的是(　　) A．a－20的解集为{x|－3