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    专题14 指数、对数、幂函数、函数图象、函数零点及函数模型的应用(教师卷)- 十年(2015-2024)高考真题数学分项汇编(全国通用)

    专题14 指数、对数、幂函数、函数图象、函数零点及函数模型的应用(教师卷)- 十年(2015-2024)高考真题数学分项汇编(全国通用)第1页
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    专题14 指数、对数、幂函数、函数图象、函数零点及函数模型的应用(教师卷)- 十年(2015-2024)高考真题数学分项汇编(全国通用)

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    这是一份专题14 指数、对数、幂函数、函数图象、函数零点及函数模型的应用(教师卷)- 十年(2015-2024)高考真题数学分项汇编(全国通用),共61页。试卷主要包含了计算等内容,欢迎下载使用。
    函数图象、函数零点及函数模型的应用
    考点01 指数函数及其应用
    1.(2023·全国乙卷·高考真题)已知是偶函数,则( )
    A.B.C.1D.2
    【答案】D
    【分析】根据偶函数的定义运算求解.
    【详解】因为为偶函数,则,
    又因为不恒为0,可得,即,
    则,即,解得.
    故选:D.
    2.(2023·全国新Ⅰ卷·高考真题)设函数在区间上单调递减,则的取值范围是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【分析】利用指数型复合函数单调性,判断列式计算作答.
    【详解】函数在R上单调递增,而函数在区间上单调递减,
    则有函数在区间上单调递减,因此,解得,
    所以的取值范围是.
    故选:D
    3.(2022·北京·高考真题)已知函数,则对任意实数x,有( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】C
    【分析】直接代入计算,注意通分不要计算错误.
    【详解】,故A错误,C正确;
    ,不是常数,故BD错误;
    故选:C.
    4.(2017·全国·高考真题)设函数则满足的x的取值范围是 .
    【答案】
    【详解】由题意得: 当时,恒成立,即;当时, 恒成立,即;当时,,即.综上,x的取值范围是.
    5.(2016·北京·高考真题)下列函数中,在区间 上为减函数的是
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【详解】试题分析:在区间上为增函数;在区间上先增后减;在区间上为增函数;在区间上为减函数,选D.
    考点:函数增减性
    6.(2015·江苏·高考真题)不等式的解集为 .
    【答案】
    【详解】试题分析:本题是一个指数型函数式的大小比较,这种题目需要先把底数化为相同的形式,即底数化为2,根据函数是一个递增函数,写出指数之间的关系得到未知数的范围.
    ,
    是一个递增函数;
    故答案为.
    考点:指数函数的单调性和特殊性
    7.(2015·山东·高考真题)已知函数 的定义域和值域都是 ,则 .
    【答案】
    【详解】若 ,则 在上为增函数,所以 ,此方程组无解;
    若 ,则在上为减函数,所以 ,解得 ,所以.
    考点:指数函数的性质.
    8.(2015·福建·高考真题)若函数满足,且在单调递增,则实数的最小值等于 .
    【答案】
    【详解】试题分析:根据可知函数的图像关于直线对称,可知,从而可以确定函数在上是增函数,从而有,所以,故的最小值等于.
    考点:函数图像的对称性,函数的单调性.
    【方法点睛】该题根据题中的条件确定好函数本身的单调区间,根据函数在函数增区间的所有子区间上是增函数,从而求得参数的取值范围,关键是根据条件,得出函数图像的对称性,确定出函数图像的对称轴,从而得到函数的增区间,从而根据集合间的包含关系,从而确定出参数的取值范围.
    考点02 对数运算及指对互化
    1.(2024·全国甲卷·高考真题)已知且,则 .
    【答案】64
    【分析】将利用换底公式转化成来表示即可求解.
    【详解】由题,整理得,
    或,又,
    所以,故
    故答案为:64.
    2.(2023·北京·高考真题)已知函数,则 .
    【答案】1
    【分析】根据给定条件,把代入,利用指数、对数运算计算作答.
    【详解】函数,所以.
    故答案为:1
    3.(2022·天津·高考真题)化简的值为( )
    A.1B.2C.4D.6
    【答案】B
    【分析】根据对数的性质可求代数式的值.
    【详解】原式

    故选:B
    4.(2022·浙江·高考真题)已知,则( )
    A.25B.5C.D.
    【答案】C
    【分析】根据指数式与对数式的互化,幂的运算性质以及对数的运算性质即可解出.
    【详解】因为,,即,所以.
    故选:C.
    5.(2022·全国乙卷·高考真题)若是奇函数,则 , .
    【答案】 ; .
    【分析】根据奇函数的定义即可求出.
    【详解】[方法一]:奇函数定义域的对称性
    若,则的定义域为,不关于原点对称
    若奇函数的有意义,则且
    且,
    函数为奇函数,定义域关于原点对称,
    ,解得,
    由得,,

    故答案为:;.
    [方法二]:函数的奇偶性求参
    函数为奇函数
    [方法三]:
    因为函数为奇函数,所以其定义域关于原点对称.
    由可得,,所以,解得:,即函数的定义域为,再由可得,.即,在定义域内满足,符合题意.
    故答案为:;.
    6.(2021·天津·高考真题)若,则( )
    A.B.C.1D.
    【答案】C
    【分析】由已知表示出,再由换底公式可求.
    【详解】,,
    .
    故选:C.
    7.(2020·全国·高考真题)设,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】根据已知等式,利用指数对数运算性质即可得解
    【详解】由可得,所以,
    所以有,
    故选:B.
    【点睛】本题考查的是有关指对式的运算的问题,涉及到的知识点有对数的运算法则,指数的运算法则,属于基础题目.
    8.(2018·全国·高考真题)已知函数,若,则 .
    【答案】-7
    【详解】分析:首先利用题的条件,将其代入解析式,得到,从而得到,从而求得,得到答案.
    详解:根据题意有,可得,所以,故答案是.
    点睛:该题考查的是有关已知某个自变量对应函数值的大小,来确定有关参数值的问题,在求解的过程中,需要将自变量代入函数解析式,求解即可得结果,属于基础题目.
    9.(2016·浙江·高考真题)已知a>b>1.若lgab+lgba=,ab=ba,则a= ,b= .
    【答案】
    【详解】试题分析:设,因为,
    因此
    指数运算,对数运算.
    在解方程时,要注意,若没注意到,方程的根有两个,由于增根导致错误
    10.(2015·浙江·高考真题)计算: , .
    【答案】
    【详解】;.
    考点:对数运算
    11.(2015·浙江·高考真题)若,则 .
    【答案】
    【详解】∵,∴,∴.
    考点:对数的计算
    12.(2015·四川·高考真题)lg0.01+lg216= .
    【答案】2
    【详解】lg0.01+lg216=-2+4=2
    考点:本题考查对数的概念、对数运算的基础知识,考查基本运算能力.
    13.(2015·上海·高考真题)方程的解为 .
    【答案】2
    【详解】依题意,所以,
    令,所以,解得或,
    当时,,所以,而,所以不合题意,舍去;
    当时,,所以,,,所以满足条件,
    所以是原方程的解.
    考点:对数方程.
    14.(2015·上海·高考真题)方程的解为 .
    【答案】
    【详解】设,则
    考点:解指对数不等式
    15.(2015·安徽·高考真题) .
    【答案】-1
    【详解】原式=
    考点:本题主要考查对数运算公式和指数幂运算公式.
    考点03 对数函数及其应用
    1.(2024·北京·高考真题)已知,是函数的图象上两个不同的点,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】B
    【分析】根据指数函数和对数函数的单调性结合基本不等式分析判断AB;举例判断CD即可.
    【详解】由题意不妨设,因为函数是增函数,所以,即,
    对于选项AB:可得,即,
    根据函数是增函数,所以,故B正确,A错误;
    对于选项D:例如,则,
    可得,即,故D错误;
    对于选项C:例如,则,
    可得,即,故C错误,
    故选:B.
    2.(2024·全国新Ⅰ卷·高考真题)已知函数在R上单调递增,则a的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】根据二次函数的性质和分界点的大小关系即可得到不等式组,解出即可.
    【详解】因为在上单调递增,且时,单调递增,
    则需满足,解得,
    即a的范围是.
    故选:B.
    3.(2020·全国新Ⅱ卷·高考真题)已知函数在上单调递增,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】首先求出的定义域,然后求出的单调递增区间即可.
    【详解】由得或
    所以的定义域为
    因为在上单调递增
    所以在上单调递增
    所以
    故选:D
    【点睛】在求函数的单调区间时一定要先求函数的定义域.
    4.(2020·全国·高考真题)设函数,则f(x)( )
    A.是偶函数,且在单调递增B.是奇函数,且在单调递减
    C.是偶函数,且在单调递增D.是奇函数,且在单调递减
    【答案】D
    【分析】根据奇偶性的定义可判断出为奇函数,排除AC;当时,利用函数单调性的性质可判断出单调递增,排除B;当时,利用复合函数单调性可判断出单调递减,从而得到结果.
    【详解】由得定义域为,关于坐标原点对称,
    又,
    为定义域上的奇函数,可排除AC;
    当时,,
    在上单调递增,在上单调递减,
    在上单调递增,排除B;
    当时,,
    在上单调递减,在定义域内单调递增,
    根据复合函数单调性可知:在上单调递减,D正确.
    故选:D.
    【点睛】本题考查函数奇偶性和单调性的判断;判断奇偶性的方法是在定义域关于原点对称的前提下,根据与的关系得到结论;判断单调性的关键是能够根据自变量的范围化简函数,根据单调性的性质和复合函数“同增异减”性得到结论.
    5.(2020·北京·高考真题)函数的定义域是 .
    【答案】
    【分析】根据分母不为零、真数大于零列不等式组,解得结果.
    【详解】由题意得,
    故答案为:
    【点睛】本题考查函数定义域,考查基本分析求解能力,属基础题.
    6.(2015·重庆·高考真题)函数的定义域是
    A.
    B.
    C.
    D.
    【答案】D
    【详解】由解得或,故选D.
    考点:函数的定义域与二次不等式.
    7.(2015·四川·高考真题)设,都是不等于的正数,则“”是“”的
    A.充要条件B.充分不必要条件
    C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件
    【答案】B
    【详解】若,则,从而有,故为充分条件. 若不一定有,比如.,从而不成立.故选B.
    考点:命题与逻辑.
    8.(2015·湖北·高考真题)函数的定义域为( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】C
    【分析】根据根号下非负及真数大于零可得函数的定义域.
    【详解】由函数的表达式可知,函数的定义域应满足条件:
    ,解之得,
    即函数的定义域为,
    故选:C.
    9.(2015·北京·高考真题)如图,函数的图象为折线,则不等式的解集是

    A.B.
    C.D.
    【答案】C
    【详解】试题分析:如下图所示,画出的函数图象,从而可知交点,∴不等式的解集为,故选C.

    考点:1.对数函数的图象;2.函数与不等式;3.数形结合的数学思想.
    考点04 幂函数
    1.(2024·天津·高考真题)设,则“”是“”的( )
    A.充分不必要条件B.必要不充分条件
    C.充要条件D.既不充分也不必要条件
    【答案】C
    【分析】说明二者与同一个命题等价,再得到二者等价,即是充分必要条件.
    【详解】根据立方的性质和指数函数的性质,和都当且仅当,所以二者互为充要条件.
    故选:C.
    2.(2023·北京·高考真题)下列函数中,在区间上单调递增的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】C
    【分析】利用基本初等函数的单调性,结合复合函数的单调性判断ABC,举反例排除D即可.
    【详解】对于A,因为在上单调递增,在上单调递减,
    所以在上单调递减,故A错误;
    对于B,因为在上单调递增,在上单调递减,
    所以在上单调递减,故B错误;
    对于C,因为在上单调递减,在上单调递减,
    所以在上单调递增,故C正确;
    对于D,因为,,
    显然在上不单调,D错误.
    故选:C.
    3.(2020·江苏·高考真题)已知y=f(x)是奇函数,当x≥0时, ,则f(-8)的值是 .
    【答案】
    【分析】先求,再根据奇函数求
    【详解】,因为为奇函数,所以
    故答案为:
    【点睛】本题考查根据奇函数性质求函数值,考查基本分析求解能力,属基础题.
    考点05 指对幂函数值大小比较
    1.(2024·天津·高考真题)若,则的大小关系为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】利用指数函数和对数函数的单调性分析判断即可.
    【详解】因为在上递增,且,
    所以,
    所以,即,
    因为在上递增,且,
    所以,即,
    所以,
    故选:B
    2.(2023·全国甲卷·高考真题)已知函数.记,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】利用作差法比较自变量的大小,再根据指数函数的单调性及二次函数的性质判断即可.
    【详解】令,则开口向下,对称轴为,
    因为,而,
    所以,即
    由二次函数性质知,
    因为,而,
    即,所以,
    综上,,
    又为增函数,故,即.
    故选:A.
    3.(2023·天津·高考真题)设,则的大小关系为( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【分析】根据对应幂、指数函数的单调性判断大小关系即可.
    【详解】由在R上递增,则,
    由在上递增,则.
    所以.
    故选:D
    4.(2022·天津·高考真题)已知,,,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】利用幂函数、对数函数的单调性结合中间值法可得出、、的大小关系.
    【详解】因为,故.
    故答案为:C.
    5.(2022·全国甲卷·高考真题)已知,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】法一:根据指对互化以及对数函数的单调性即可知,再利用基本不等式,换底公式可得,,然后由指数函数的单调性即可解出.
    【详解】[方法一]:(指对数函数性质)
    由可得,而,所以,即,所以.
    又,所以,即,
    所以.综上,.
    [方法二]:【最优解】(构造函数)
    由,可得.
    根据的形式构造函数 ,则,
    令,解得 ,由 知 .
    在 上单调递增,所以 ,即 ,
    又因为 ,所以 .
    故选:A.
    【点评】法一:通过基本不等式和换底公式以及对数函数的单调性比较,方法直接常用,属于通性通法;
    法二:利用的形式构造函数,根据函数的单调性得出大小关系,简单明了,是该题的最优解.
    6.(2022·全国新Ⅰ卷·高考真题)设,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】构造函数, 导数判断其单调性,由此确定的大小.
    【详解】方法一:构造法
    设,因为,
    当时,,当时,
    所以函数在单调递减,在上单调递增,
    所以,所以,故,即,
    所以,所以,故,所以,
    故,
    设,则,
    令,,
    当时,,函数单调递减,
    当时,,函数单调递增,
    又,
    所以当时,,
    所以当时,,函数单调递增,
    所以,即,所以
    故选:C.
    方法二:比较法
    解: , , ,
    ① ,

    则 ,
    故 在 上单调递减,
    可得 ,即 ,所以 ;
    ② ,

    则 ,
    令 ,所以 ,
    所以 在 上单调递增,可得 ,即 ,
    所以 在 上单调递增,可得 ,即 ,所以

    7.(2021·天津·高考真题)设,则a,b,c的大小关系为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】根据指数函数和对数函数的性质求出的范围即可求解.
    【详解】,,
    ,,
    ,,
    .
    故选:D.
    8.(2021·全国新Ⅱ卷·高考真题)已知,,,则下列判断正确的是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】对数函数的单调性可比较、与的大小关系,由此可得出结论.
    【详解】,即.
    故选:C.
    9.(2020·天津·高考真题)设,则的大小关系为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】利用指数函数与对数函数的性质,即可得出的大小关系.
    【详解】因为,


    所以.
    故选:D.
    【点睛】本题考查的是有关指数幂和对数值的比较大小问题,在解题的过程中,注意应用指数函数和对数函数的单调性,确定其对应值的范围.
    比较指对幂形式的数的大小关系,常用方法:
    (1)利用指数函数的单调性:,当时,函数递增;当时,函数递减;
    (2)利用对数函数的单调性:,当时,函数递增;当时,函数递减;
    (3)借助于中间值,例如:0或1等.
    10.(2020·全国·高考真题)已知55

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