统编版（2024）六年级上册第三单元习作：____让生活更美好完美版课件ppt

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思考：什么让我们的生活更美好？
请以“____让生活更美好”为题写一篇作文。
能发现生活中的美好，选择一个内容补充题目。 写清楚某件事物让生活变美好的经历，并把原因写具体。
习作：________ 让生活更美好
习作的内容非常广泛。同学们先将题目补充完整，再可以选择教材中呈现的某个词语，也可以根据自己的生活实际选择其他的词语进行写作。
你的答案是什么？仔细思考它是怎样影响你的生活的，是让自己收获了知识，给自己带来了帮助、鼓励、欢乐，还是给予自己精神上的满足？
通过一两件具体的事情把它带给自己的影响具体地呈现出来。可以把事情的过程分点写下来，列成写作提纲。
打羽毛球因练习发球不顺利想要放弃受到老师鼓励后继续练习坚持练习有了小小进步而开心最终明白坚持让生活更美好
对于能表现“更美好”的内容要详写，突出表现自 己的真实感受。
　 古人云：“读万卷书，不如行万里路”，看来光读书不行，还必须行万里路，只有这样，才能让我们的眼界更开阔，才能让我们的知识更丰富！　　记得在一个暑假，我去湖北旅行，当我听到要去湖北时，激动得一蹦三尺高，一晚上兴奋得没睡着觉。
引用名人名言开头，更简洁凝练，引人入胜
写自己的兴奋体现对旅游的期待
第二天，我和妈妈坐上了飞机，没过一会儿飞机就起飞了，在天上，我看着窗外的风景，但是左看右看也只有一望无际的云，我无聊地睡了过去，也不知道睡了多久，一起来看到窗外夕阳西下的场景，看到这场景。我心旷神怡，不禁想到了李商隐的“夕阳无限好，只是近黄昏。”
表达自己看到美丽夕阳时的感慨
我感受到了李商隐的那种惆怅的心情，但我又想到了朱自清的“夕阳无限好，何须怅黄昏。”我觉得朱自清的诗乐观向上。　　下了飞机，天已经天黑了，我和妈妈就去早已定好的酒店，但在途中却下起了蒙蒙细雨，雨点落在窗玻璃上跳舞，像一个小精灵在跳舞一样。我们到了酒店，过一会儿，我们就睡觉了。
通过前后的不同感受，表现自己的心理变化
运用比喻的修辞手法写出雨的动态
第二天起来，妈妈说要带我去远近闻名的黄鹤楼，我十分期待。过了好久，我们到了黄鹤楼，一到黄鹤楼，我想到我们学过的李白的“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”这首诗。黄鹤楼有五层楼，不是很多人，呈圆形，它通高51.4米，底层边宽30米，顶层边宽18米，我和妈妈从一楼上到五楼，每层都有古董或雕塑，十分壮观。
运用列数字的说明方法，介绍黄鹤楼
　 通过这次湖北之旅，我有了不同的体验。旅行可以让我们意识到生活中的多样性和丰富性，让我们能享受当下、把握现在；可以让我们学会欣赏生活中的美好事物，发现生活中的美；可以让我们更加热爱生活，更加积极地面对生活中的挑战和机遇。总之，在未来的日子里，让我们多出去走走 、看看，用旅行的方式体验生活的美好。
连用排比，总写旅行的作用，照应文题
习作要求：1.题目补充完整、具体。2.事情的经过、对自己的影响要详写。3.将具体原因写清楚，能体现其美好。4.语句通顺，500字左右。