初中物理人教版（2024）八年级上册（2024）第1节 长度和时间的测量课后练习题

这是一份初中物理人教版（2024）八年级上册（2024）第1节 长度和时间的测量课后练习题，文件包含11长度和时间的测量专题训练九大题型原卷版docx、11长度和时间的测量专题训练九大题型解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共32页， 欢迎下载使用。
一．长度的单位及其换算（共5小题）
二．长度的估测（共5小题）
三．刻度尺的使用（共4小题）
四．用刻度尺测量长度（共6小题）
五．长度测量的特殊方法（共6小题）
六．时间的单位及其换算（共4小题）
七．时间的估测（共3小题）
八．时间的测量（共6小题）
九．误差及其减小方法（共5小题）
TOC \ "1-3" \h \u
一．长度的单位及其换算（共5小题）
1．（2024•河南模拟）2023年8月29日，搭载麒麟9000S芯片的华为Mate60Pr发布，引起世界关注。有国外研究团队认为：麒麟9000S采用了特殊工艺的14nm芯片，其独特的结构设计实现了14纳米制程达到7纳米芯片性能的技术突破，这意味着华为在芯片设计和制造能力方面的自主创新，使其拥有了其他竞争对手无法比拟的芯片结构设计。对于“14纳米”，下列正确的是（ ）
A．14nm＝1.4×10﹣2mmB．14nm＝1.4×10﹣3mm
C．14nm＝1.4×10﹣4mmD．14nm＝1.4×10﹣5mm
2．（2023秋•利辛县校级期末）下列单位换算过程正确的是（ ）
A．7.2mm＝7.2mm×10﹣3＝7.2×10﹣6m
B．15m＝1.5×10﹣7＝1.5×10﹣7μm
C．2.5km＝2.5km×105cm＝2.5×105cm
D．3.0×106cm＝3.0×106×10﹣2m＝3.0×104m
3．（2023•海口一模）如图所示，是服装店内贴在墙壁上的刻度尺，可以方便儿童测量身高，该刻度尺的数字对应的单位是（ ）
A．mmB．cmC．dmD．m
4．（2023秋•无为市期末）今年我市出现了雾霾天气，雾霾的“元凶”是PM2.5，它是指大气中直径小于或等于2.5 （填写合适的长度单位），合 m的颗粒物。PM2.5若是隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害。
5．（2024•芜湖模拟）如图所示，N95型口罩是NIOSH认证的9种颗粒物防护口罩中的一种。N95型口罩可以对空气动力学直径物理直径为0.75μm的颗粒的过滤效率达到95%。其中0.075μm＝ m，新型冠状病毒的直径约为100nm，所以N95型口罩对新型冠状病毒 （选填“能”或“不能”）起到防护作用。
二．长度的估测（共5小题）
6．（2024•六盘水二模）为提高乘车的安全性，新研制的爆玻器能在几秒内使车窗玻璃爆裂，确保乘客遇紧急情况时可以从车窗快速逃生。根据如图提供的某款爆玻器信息，下列对其长度估测接近实际的是（ ）
A．8mB．8dmC．8cmD．8mm
7．（2024•韩城市模拟）迷你型变色龙是世界上最小的变色龙。如图所示，变色龙在指甲盖上静止，根据图片信息估测变色龙的体长约为（ ）
A．2cmB．5mmC．2mmD．5cm
8．（2024•南安市模拟）如图，人体中藏有很多“尺”可帮助我们估测物体的长度。身高170cm的小明利用自己的身体特征进行了以下估测，其中最接近实际的是（ ）
A．物理课本宽约1拃（zhǎ）
B．黑板长约6庹（tuǒ）
C．教室长约5步
D．物理课本厚约4指
9．（2024•潞州区模拟）小美利用周末到市博物馆参观学习时遇到了“中华第一木楼”——飞云楼的模型，请你根据图片信息估测此飞云楼模型的高度最接近于（ ）
A．0.5mB．1.5mC．3mD．5m
10．（2023秋•邹城市校级期中）人的身体中藏有很多“尺”，在通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍。已知小明穿40码的鞋正合适。下表是国家标准鞋码与脚长对照表。请估测小明的身高约是 m。
三．刻度尺的使用（共4小题）
11．（2023秋•柳北区校级期中）在图中，读数方法正确的是（ ）
A．甲B．乙C．丙D．都对
12．（2023秋•盘山县期末）使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是（ ）
A．放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须从0刻度线量起
B．看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线
C．使用刻度尺前，要观察它的量程，分度值和0刻度线
D．记录时，要记下测量的数字和单位
13．（2023秋•裕华区校级期中）如图所示是对测量物体长度时使用刻度尺的几种情况分析，其中使用方法正确的是（ ）
A．甲图：刻度线没有紧贴被测物体
B．乙图：刻度尺没有放正
C．丙图：读数时，视线没有与刻度尺面垂直
D．丁图：物体边缘没有对齐零刻度线
14．（2023秋•通榆县期末）如图所示，刻度尺读数时视线正确的是 ，物体的长度为 cm。
四．用刻度尺测量长度（共6小题）
15．（2024•秦皇岛模拟）如图所示，铅笔长度测量结果记录正确的是（ ）
A．12.0cmB．12.2cmC．12.02cmD．12.20cm
16．（2023秋•宿豫区期末）用甲、乙两把刻度尺测一木块的长度，如图所示，下列关于两把刻度尺的分度值、放置的情况是否正确及木块的长度的判断正确的是（ ）
A．甲刻度尺的分度值是1mm，放置正确，木块的长度为1.4cm
B．甲刻度尺的分度值是1cm，放置正确，木块的长度为1.4cm
C．乙刻度尺的分度值是1cm，放置正确，木块的长度为1.4cm
D．乙刻度尺的分度值是1mm，放置正确，木块的长度为1.40cm
17．（2024•武进区二模）某次实验中小明五次测量一物体的长度分别是6.31cm、6.81cm、6.33cm、6.32cm、6.33cm，则他使用的刻度尺的分度值和该物体的长度分别为（ ）
A．1mm 6.3225cmB．1mm 6.32cm
C．1cm 6.33cmD．1cm 6.42cm
18．（2024•大兴区二模）如图所示，物体A的长度是 cm。
19．（2023秋•广州月考）如图A是某湿地的地图，怎样知道它的面积S呢？小雨查资料得知测绘人员采用一种“称地图，算面积”的转换测算方法。他仿照这一方法找来一张质量、厚度均匀的长方形硬纸板，将湿地地图等比例地画在硬纸板上（如图B），并借助电子秤、刻度尺、剪刀测量、算出了湿地地图的面积。请你帮他完成接下来的测量步骤，并推导出湿地地图面积的表达式（用已知量、测得量表示）。
测量步骤
；
表达式S＝ 。
20．（2023秋•永福县期中）小明同学用一把分度值是1mm的刻度尺，测量物理课本的长度，六次的测量结果为：L1＝25.83cm，L2＝27.81cm，L3＝25.82cm，L4＝25.816cm，L5＝25.81cm，L6＝25.82cm。回答下列问题：
（1）这些测量结果记录中哪些是错误的？
（2）物理课本的长度应记作多少？（写出计算过程）
（3）请举出两种实验时减小误差的方法。
五．长度测量的特殊方法（共6小题）
21．（2023秋•费县期末）如图所示是几种长度的测量方法，其中错误的是（ ）
A．图甲，直接测量硬币的直径
B．图乙，测量出n圈细铜丝总宽度，除以圈数得到细铜丝的直径
C．图丙，直接测量小木块的长度
D．图丁，测量出全部书页总厚度，除以张数得到一张纸厚度
22．（2023秋•南充期末）利用刻度尺和三角板测量硬币的直径时，刻度尺和三角板应如何放置？图中的几种方法中，正确的是（ ）
A．B．
C．D．
23．（2023春•阳新县月考）某同学想测量一卷筒纸的总长度，考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。该同学的方法是：首先从卷筒纸的标签上了解到，卷筒纸拉开后纸的厚度为d，然后测出卷筒纸内半径为r，外半径为R，则卷筒纸的总长度L为（ ）
A．B．C．D．
24．（2023秋•电白区期末）张华同学在测根铜导线的直径时，把铜导线紧密地绕在铅笔上，如图所示。
（1）图示铜导线在铅笔上绕的匝数是40匝，刻度尺测得其长度为 cm，由此可知铜导线的直径约为 m；
（2）该同学在绕线时，匝与匝之间留有间隙，则测量值会偏 ；
（3）用这种方法测量，要使测得的数值更接近真实值，你的建议是 。
25．（2023秋•焦作期末）为测量某本书中一张纸的厚度，有位同学这样做：先测出整本书的厚度，记为1.80cm，然后翻到书的最后一页，记下页码为360，于是他算得每张纸得厚度为：。他存在的主要问题是： ，应该怎么算 。
26．（2023秋•海珠区期末）一条粗细均匀、直径很小的金属丝长为L1，将它在均匀圆杆上紧密绕了n圈（如图甲所示），再用图乙的刻度尺测量一段长度L2（图中未画出）。利用上述其中的两个数据，能较精确地得出金属丝的直径d。
（1）在图甲中用“←→”，画出要测量的长度L2。
（2）金属丝的直径d＝ （用题目所给符号写出表达式）。
（3）改进实验，能更精确地测量金属丝直径。
方法一：选用一把分度值更 （选填“大”、“小”）的刻度尺测长度。
方法二： 。
六．时间的单位及其换算（共4小题）
27．（2023秋•罗湖区校级期中）下列四个表达式是某班四位同学在学习“长度与时间单位换算”时的演算过程记录，其中正确的是（ ）
A．18cm＝18×0.01m＝0.18m
B．12nm＝12×10﹣6m＝1.2×10﹣5m
C．30min＝30×100s＝3000s
D．5h＝5×60s＝300s
28．（2022秋•舒城县期末）单位换算：0.3h＝ s；5×10﹣5m＝ μm。
29．（2023秋•惠城区校级月考）在国际单位制中，时间的基本单位是 ，符号是 ，1.5min＝ s。
30．（2023秋•历城区校级期中）（1）为了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的国际单位制。国际单位制中，时间的基本单位是 （填写物理量符号）。
（2）如图是用刻度尺测量橡皮的长度，所用刻度尺的分度值是 mm，橡皮的长度是 cm。
七．时间的估测（共3小题）
31．（2024•高新区校级模拟）学校升旗仪式上，五星红旗在国歌声中冉冉升起。完整播放一遍国歌的时间约（ ）
A．5sB．50sC．5minD．0.5h
32．（2023秋•海港区期末）小李同学在校园运动会上，参加了初中男子组50m短跑比赛。他正常完成比赛所用的时间可能为（ ）
A．0.8sB．8sC．8minD．8h
33．（2023秋•张店区期中）（1）单位换算：一张纸的厚度约70μm＝ m。
（2）一同学用毫米刻度尺测量一物体的长度，四次测量记录分别是2.72cm、2.73cm、2.42cm、2.73cm，则该物体的长度为 ，多次测量的目的是 。
（3）补充单位：完整演奏完一遍中华人民共和国国歌所用的时间约为47 。
八．时间的测量（共6小题）
34．（2023秋•郫都区期末）下列测量仪器中，用来测量时间的是（ ）
A．刻度尺
B．温度计
C． 秒表
D． 天平
35．（2024•惠城区一模）如图所示，铅笔的长度是 cm，机械停表的示数是 。
36．（2023秋•阳城县期末）小李测得自己1min钟脉搏跳动次数为75次，由此，他计算出自己脉搏跳动一次的时间是 s，在回家乘电梯上楼时，他用脉搏作计时工具，测得从楼底到自己家楼层的脉搏跳动了60次，那么，他乘电梯所用的时间大约为 s。
37．（2023秋•雁塔区校级期末）如图所示用刻度尺测量物体的长度。读数正确的方法是
（选填“A”或“B”），测量结果记为 cm，秒表读数为 s。
38．（2024•茂名模拟）在长度和时间的测量这一课的学习中小明同学完成了如下实验：
（1）如图甲所示，圆形物体的直径 cm，所用的刻度尺的分度值是 ；如图乙所示，停表的读数为 s；
（2）小明用另一把刻度尺测一个物体的长度，记录的数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm，14.40dm，物体长度测量值应记为 dm，测量长度的时候，误差是 ，只能尽量 。
39．（2023秋•修水县月考）亲爱的同学，你会使用下列基本仪器吗？
（1）如图甲所示，刻度尺的分度值为 ，木块的长度为 cm。
（2）如图乙所示，机械停表大表盘的分度值为 s，此时停表的读数为 s。
（3）如图丙所示，小明利用测量工具直接测量出圆的直径。如图丙所示，则这个圆的直径为 cm。如图丁所示，用A、B两刻度尺测量同一木块的边长，刻度尺使用有误的是 ，选用刻度尺 更精确。
九．误差及其减小方法（共5小题）
40．（2024•碑林区校级开学）关于误差和错误的说法正确的是（ ）
A．选用精密仪器，改进测量方法，可以减小误差
B．只要测量方法正确就不会产生误差
C．用天平测出1000个大头针的质量而计算出一个大头针的质量，可以消除误差
D．测量中要避免错误是不可能的
41．（2023秋•威海期末）某同学用饮料瓶和自制刻度尺制作了一个简易量雨器，并用该量雨器测得某暴雨日一小时的降雨量为27.8mm。下列说法正确的是（ ）
A．该测量结果不存在误差
B．测量记录结果中的“8”是准确值
C．该结果是用分度值为1mm的刻度尺测量的
D．使用刻度尺测量记录结果时，估读的位数越多越精确
42．（2023秋•满城区期末）小明五次测量物理课本的宽度，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（ ）
A．小明所用刻度尺的分度值是1cm
B．18.50cm中最后一位“0”无意义，可以去掉
C．多次测量的目的是减小误差
D．最后结果应记作18.43cm
43．（2023秋•濮阳期末）测量是生活和学习中的一项基本技能。图中物体的长度为 cm，一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当 。
44．（2023秋•林芝市期末）在物理实验中，经常要进行多次测量，其目的有两个：一是为了减小误差；二是为了寻找规律。请从下列的例子中选出对应的例子：减小误差的是 ，寻找规律的是 。（填字母）
A在测量长度时多次测量
B平面镜成像实验中多做几组实验，多次测量
鞋的尺码
36
37
38
39
40
光脚长度/mm
230
235
240
245
250