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物理第2节 串、并联电路电压的规律当堂检测题
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这是一份物理第2节 串、并联电路电压的规律当堂检测题，共15页。
知识点1 串联电路的电压规律
1．如图所示，将A、B两种不同的金属片分别插入土豆，制成“土豆电池”。闭合开关S，发光二极管发光，电压表指针向右偏转。以下说法正确的是（ ）
A．金属片B是“土豆电池”的正极
B．发光二极管的主要材料是超导体
C．如果要得到更高的电压，应该将更多的“土豆电池”并联
D．断开开关，电压表无示数，A、B间仍有电压
2．如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，则下列描述正确的是（ ）
A．R1两端电压为4V
B．R2两端电压为2V
C．开关断开后，电压表无示数
D．开关断开后，电压表示数为6V
3．在如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）
A．3V、9.2VB．11.5V、2.3VC．2.3V、11.5VD．9.2V、2.3V
4．如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡亮，不亮，调节滑动变阻器滑片的位置，灯泡的亮度发生变化，但灯泡始终不亮。下列分析正确的是（ ）
A．灯泡短路，电压表有示数
B．灯泡开路，电压表有示数
C．滑动变阻器短路，电压表有示数
D．滑动变阻器接触不良，电压表无示数
5．小明在探究“串联电路的电压关系”实验中，实验器材有的定值电阻，电阻（），电压表（量程为和，分度值为和），电压3V的电源，电路如图所示。
（1）小明将电压表并联在AB两端并正确测量电压之后，为了测量BC两端电压，应该 ，再将电压表拆下并联到BC两端；重复以上操作测量AC两端电压，记录三次电压值；
（2）实验中，通过改变电阻箱的阻值，可以多次测量电压值，目的是 ；
（3）当小明把电阻箱的阻值调整到时，发现无法准确测出AB两端的电压，出现这个现象原因是 。
6．如图甲所示，同学们选用两节新电池，两个小灯泡，一个电压表来探究串联电路电压的特点。
（1）若要测量灯泡L1两端的电压，图甲是已经连接的部分实验电路，请你用笔画线代替导线，在答题卡上指定位置把实物电路连接完整甲；
（2）连接电路过程中，开关应 ；
（3）在测量灯L1两端的电压时，电压表示数如图乙所示，此时L1两端的电压为 V；
（4）小明组的同学们在实验中发现：灯泡L1比L2更亮，而且L1两端的电压也较 。同组的晓宏同学做出了如下猜想：L1更加靠近电源正极，所以分到的电压较多。为了验证这一猜想是否正确，简单有效的做法是： 。
7．在图所示的电路中，电源电压为U保持不变。闭合开关S，电路正常工作。一段时间后，灯熄灭。已知电路中仅有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上。现通过接入一个电压表来判断故障。
①应选择的方案是 _。
A.将电压表并联接入a、b点；
B.将电压表并联接入b、c点；
C.将电压表并联接入a、c点。
②请写出选择方案后的操作、电表的示数变化情况及对应的故障。
8．以下是天天同学用两节干电池对串联电路电压规律进行的实验探究。步骤如下：
①按图所示的电路图连接电路；
②闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；在测L2两端的电压时，天天同学为了节省时间，采用以下方法：电压表所测的B点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，测出B、C间的电压。
（1）小七评价天天同学上述操作有误，具体原因： ；
（2）实验中发现两个串联的小灯泡中，L1发光，L2不发光，测量灯泡两端的电压表均有示数，造成L2不发光的原因可能是 ；（选填字母序号）
A.流过灯泡L2的电流比L1的小
B.L2的灯丝断了
C.L2被短路
D.L2的实际功率太小
（3）改进方法后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中。天天同学认为可以得出结论，你认为不足之处 ；
（4）改进实验后，分析实验数据可以得出的结论是： 。
9．如图所示的电路中，电源电压不变，当开关S断开时，电压表V1的示数为5 V，电压表V2的示数为7 V；当开关S闭合时，电压表V1的示数为9 V，电压表V2的示数为5.4 V。求：
（1）电源电压是多少V？
（2）开关S闭合时，灯L1两端的电压是多少V？
（3）开关S断开时，灯L1两端的电压是多少V？
知识点2 并联电路的电压规律
10．如图所示，是小明连接的电路，已知灯泡L1的规格为“3 V 0.3A”，灯泡L2的规格为“3V 0.2A”，且灯丝电阻不随温度的变化而变化。闭合开关S，两个灯泡都发光。下列说法正确的是（ ）
A．闭合开关时，两灯泡串联
B．乙电流表测通过灯泡L1的电流
C．闭合开关时，灯泡L1两端电压小于灯泡L2两端电压
D．灯泡L1断路时，灯泡L2也不发光
11．关于如图所示的实物电路，在开关S1、S2都闭合后，下列说法正确的是（ ）
A．灯泡L1与L2两端的电压一定相等
B．通过灯泡L1与L2的电流一定不相等
C．通过灯泡L1与L2的电流一定相等
D．若灯泡L1发生断路，灯泡L2也不能发光
12．关于串联和并联电路的判断，下列说法正确的是（ ）
A．教室里的一个开关可以控制四盏照明灯，说明这四盏照明灯是串联的
B．同一电路中，若通过两盏灯的电流不相等，则这两盏灯一定是并联的
C．同一电路中，若加在两盏灯两端的电压不相等，则这两盏灯一定是并联的
D．同一电路中，若两盏灯的亮度不同，则这两盏灯一定是并联的
13．如图，电源电压恒定。闭合S1，小灯泡发光，再闭合S2，则（ ）
A．电压表示数变大
B．电流表示数变小
C．电压表与电流表示数之比变小
D．电压表与电流表示数之积变大
14．如图是小明探究“并联电路的电压规律”时连接的电路。
（1）刚连接好最后一根导线，小明发现两只小灯泡立即发光，电压表有示数，闭合开关后，灯泡L1 ，灯泡L2 （以上两空均填“熄灭”“亮度不变”或“更亮”）；电压表示数 ；（填“变大”“变小”或“不变”）
（2）为了使两灯泡并联，开关控制整个电路，电压表测量电源两端电压，只用更改一根导线的位置就可以实现，请在图中将接错的那一根导线打上“×”，再画线把它改到正确的位置上；( )
（3）分别测出图中小灯泡L1、L2两端的电压U1、U2，电源两端的电压U，改变串联电池节数，重做上述实验，并将测得的数据记录在表中，分析实验数据，可得到并联电路的电压规律是： （用符号表示）。
15．如图所示，电源电压保持不变。当S2、S3闭合，S1断开时，电压表示数为6V。（写出必要的文字说明）
（1）电源电压是多少？
（2）当S1、S3断开，S2闭合时，电压表示数为4V，则R1两端的电压为多少?
（3）当S1、S3闭合，S2断开时，电流表A和A1的示数分别为0.5A和0.2A，则通过R2的电流和R2两端的电压分别为多少?
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1.4
1.4
2.8
1.1
1.7
2.9
实验次数
U1/V
U2/V
U/V
1
2.9
2.8
3.0
2
1.5
1.5
1.5
3
4.4
4.4
4.5
参考答案：
1．D
【详解】A．闭合开关S，电压表与二极管并联接入电路中，二极管发光，电压表有示数，说明电压表正负接线柱的连接是正确的（即电流“正进负出”）；则由图可知，金属片A为电源的正极，金属片B为电源的负极，故A错误；
B．发光二极管是由半导体材料制成的，故B错误；
C．当几个电池串联时，总电压等于它们的电压之和，所以要得到更高的电压，应该将更多的“土豆电池”串联，故C错误；
D．电源的两端是存在电压的，与外部电路的通断情况无关，故D正确。
故选D。
2．D
【详解】AB．由图可知，闭合开关后，R1、R2串联，电压表测R2两端的电压；已知电压表的示数为4V，R2两端的电压为4V；电源电压为6V，由串联电路的电压特点可知R1的电压
U1=U﹣U2=6V﹣4V=2V
故AB错误；
CD．开关断开后，电压表与R1组成串联电路，此时电压表测量的是电源电压，则电压表的示数为6V，故C错误，D正确。
故选D。
3．D
【详解】由电路图可知，电阻R1、R2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测电阻R2两端的电压；因串联电路中总电压等于各分电压之和，且两电压表的指针位置相同，所以电压表V1的量程是0~15V，分度值为0.5V，示数为11.5V，则电源的电压U=11.5V；电压表V2的量程是0~3V，分度值为0.1V，示数为2.3V，即电阻R2两端的电压U2=2.3V；则电阻R1两端的电压
U1=U-U2=11.5V-2.3V=9.2V
故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
4．A
【详解】由图知道，灯泡L1、L2、变阻器串联，电压表测量灯泡L1的电压。
BD．根据题意知道，闭合开关，观察发现灯泡L1亮，L2不亮，说明电路中有短路故障（若发生断路，则整个电路都不会有电流，所有的用电器都不会工作），故BD错误；
AC．调节滑动变阻器滑片的位置，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮，说明变阻器能改变电路中的电流，则滑动变阻器没有短路，所以是灯泡L2短路，此时电压表测灯泡L1两端的电压，则电压表有示数，故A正确，故C错误。
故选A。
5． 断开开关 得出普遍性的规律 见解析
【详解】（1）[1]小明将电压表并联在AB两端并正确测量电压之后，为了测量BC两端电压，应该是先断开开关，再将电压表拆下并联到BC两端。
（2）[2]根据一组数据得出的结论有偶然性，实验中，通过改变电阻箱的阻值，可以多次测量电压值，目的是得出普遍性的规律。
（3）[3]当小明把电阻箱的阻值调整到时，发现无法准确测出AB两端的电压，出现这个现象原因是电阻箱的阻值为，比的定值电阻大得多，由分压原理，电阻箱的电压接近电源电压，AB两端的电压接近为0。
6． 断开 2.6 大 将两个小灯泡的位置互换，观察灯泡的亮度是否会发生变化
【详解】（1）[1]若要测量灯泡L1两端的电压，则电压表与灯泡L1并联，电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出；根据实物图可知，电源由两节干电池组成，电源电压为3V，则电压表选用小量程，如图所示
（2）[2]连接电路过程中，为了保护电路，开关应断开。
（3）[3]电压表选用的是小量程，分度值为0.1V，故所示为2.6V。
（4）[4][5]灯泡L1与L2串联，灯泡L1比L2更亮，则L1两端的电压较大；晓宏猜想：L1更加靠近电源正极，所以分到的电压较大，为了验证这一猜想是否正确，可以将两个小灯泡的位置互换，观察灯泡的亮度是否会发生变化，若发生变化，则说明猜想正确，若无变化，则说明猜想错误。
7． C 见解析
【详解】①[1]由于电路中仅有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则电压表并联接入a、c两点，闭合开关。
故选C。
②电压表示数始终为0，则R断路；
电压表示数始终为U，则L断路；
电压表示数由U变为0，则L短路。
8． 电压表正负接线柱接反了 D 实验次数太少，结论有偶然性 串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和
【详解】（1）[1]已测出L1两端的电压，与B相连的为电压表正接线柱，与A相连的为电压表的负接线柱，电压表所测的B点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，办法是不正确的，理由是电压表正负接线接反了。
（2）[2]A．根据串联电路电流的规律，流过灯泡L2的电流等于L1的电流，故A不符合题意；
B．若L2的灯丝断了，整个电路断路，L1不发光，故B不符合题意；
C．若L2被短路，L2的电压为0，测量灯泡L2两端的电压，电压表没有示数，故C不符合题意；
D．灯的亮度取决于灯的实际功率，L2的实际功率太小，灯不发光，故D符合题意。
故选D。
（3）[3]为得出普遍性的结论，要多次测量，不足之处是：实验次数太少，结论有偶然性。
（4）[4]改进实验后，由表格实验数据，可以得出的结论是：串联电路的总电压总是等于各部分电路两端的电压之和。
9．（1）9V；（2）5.4V；（3）3V
【详解】解：(1)开关S闭合时，L1、L2串联，L3被短接，V1测量L1、L2两端总电压，即电源电压，故电源电压为9V。
(2)开关S闭合时，L1、L2串联，电压表V2测量L1两端电压，则
(3)开关S断开时，三个小灯串联，有
得
答：(1)电源电压为9V。
(2)此时L1两端电压为5.4V。
(3)此时L1两端电压为3V。
10．B
【详解】A．闭合开关时，电流分别经过两灯泡，两灯泡并联，故A错误；
B．乙电流表与灯泡L1串联，则乙电流表测通过灯泡L1的电流，故B正确；
C．由并联电路电压特点得，闭合开关时，灯泡L1两端电压等于灯泡L2两端电压，故C错误；
D．并联电路各用电器互不影响，则灯泡L1断路时，灯泡L2仍然发光，故D错误。
故选B。
11．A
【详解】A．如图可知，在S1、S2都闭合后，两灯泡并联，并联电路各并联支路两端电压相等，即
U=U1=U2
故A正确；
BC．各支路电流
，
因为电阻R1、R2未知，所以I1、I2的关系也不能确定，故BC错误；
D．S1、S2都闭合后，两灯泡并联，各支路彼此独立，互不影响，若灯泡L1发生断路，灯泡L2仍能发光，故D错误。
故选A。
12．B
【详解】A．教室里的一盏照明灯损坏，不影响其它照明灯工作，故教室里的照明灯之间是并联的，故A错误；
B．串联电路中电流处处相等，同一电路中，若通过两盏灯的电流不相等，则这两盏灯一定是并联的，故B正确；
C．并联电路各支路两端电压相等，同一电路中，若加在两盏灯两端的电压不相等，则这两盏灯一定是串联的，故C错误；
D．同一电路中，若两盏灯的亮度不同，只说明这两盏灯实际功率不同，这两盏灯可能并联也可能串联，故D错误。
故选B。
13．CD
【详解】闭合S1，只有小灯泡工作,小灯泡发光，电压表测电源电压,电流表测小灯泡电流；再闭合S2，小灯泡和定值电阻并联，电压表测电源电压，示数不变，电流表测干路电流，电流表示数变大，所以电压表与电流表示数之比变小，电压表与电流表示数之积变大，故CD符合题意。
故选CD。
14． 熄灭 更亮 变大
【详解】（1）[1][2][3]由图可知，开关闭合前，两灯串联，电压表测量灯泡L2的电压；开关闭合后，灯泡L1被短路，电路中只有灯泡L2工作，电压表测量电源电压，所以闭合开关后，灯泡L1熄灭，灯泡L2更亮，电压表示数变大。
（2）[4]原电路中，开关闭合后，灯泡L1被短路。根据题意，应该将开关接在干路，从而控制整个电路，让两灯泡并联，如下图：
（3）[5]分析实验数据，考虑到误差的存在，各支路电压等于电源电压。可得到并联电路的电压规律是
15．（1）6V；（2）2V；（3）0.3A，6V
【详解】解：根据题意作出图
（1）当、闭合，断开时，电阻短路，电路中只有，如图1所示，电压表示数为6V，即电源电压为6V。
（2）当、断开，闭合时，两电阻串联，电压表测的电压，如图2所示，此时电压表示数为4V，根据串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和可知，两端的电压为
（3）当、闭合，断开时，两电阻并联，如图3所示，电流表A测总电流，电流表测通过的电流；根据并联电路电流和电压的规律可得，通过的电流为
两端的电压为
答：（1）电源电压是6V；
（2）当S1、S3断开，S2闭合时，电压表示数为4V，则R1两端的电压为2V；
（3）当S1、S3闭合，S2断开时，电流表A和A1的示数分别为0.5A和0.2A，则通过R2的电流为0.3A，R2两端的电压为6V。
知识点1 串联电路的电压规律
1．如图所示，将A、B两种不同的金属片分别插入土豆，制成“土豆电池”。闭合开关S，发光二极管发光，电压表指针向右偏转。以下说法正确的是（ ）
A．金属片B是“土豆电池”的正极
B．发光二极管的主要材料是超导体
C．如果要得到更高的电压，应该将更多的“土豆电池”并联
D．断开开关，电压表无示数，A、B间仍有电压
2．如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，则下列描述正确的是（ ）
A．R1两端电压为4V
B．R2两端电压为2V
C．开关断开后，电压表无示数
D．开关断开后，电压表示数为6V
3．在如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）
A．3V、9.2VB．11.5V、2.3VC．2.3V、11.5VD．9.2V、2.3V
4．如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡亮，不亮，调节滑动变阻器滑片的位置，灯泡的亮度发生变化，但灯泡始终不亮。下列分析正确的是（ ）
A．灯泡短路，电压表有示数
B．灯泡开路，电压表有示数
C．滑动变阻器短路，电压表有示数
D．滑动变阻器接触不良，电压表无示数
5．小明在探究“串联电路的电压关系”实验中，实验器材有的定值电阻，电阻（），电压表（量程为和，分度值为和），电压3V的电源，电路如图所示。
（1）小明将电压表并联在AB两端并正确测量电压之后，为了测量BC两端电压，应该 ，再将电压表拆下并联到BC两端；重复以上操作测量AC两端电压，记录三次电压值；
（2）实验中，通过改变电阻箱的阻值，可以多次测量电压值，目的是 ；
（3）当小明把电阻箱的阻值调整到时，发现无法准确测出AB两端的电压，出现这个现象原因是 。
6．如图甲所示，同学们选用两节新电池，两个小灯泡，一个电压表来探究串联电路电压的特点。
（1）若要测量灯泡L1两端的电压，图甲是已经连接的部分实验电路，请你用笔画线代替导线，在答题卡上指定位置把实物电路连接完整甲；
（2）连接电路过程中，开关应 ；
（3）在测量灯L1两端的电压时，电压表示数如图乙所示，此时L1两端的电压为 V；
（4）小明组的同学们在实验中发现：灯泡L1比L2更亮，而且L1两端的电压也较 。同组的晓宏同学做出了如下猜想：L1更加靠近电源正极，所以分到的电压较多。为了验证这一猜想是否正确，简单有效的做法是： 。
7．在图所示的电路中，电源电压为U保持不变。闭合开关S，电路正常工作。一段时间后，灯熄灭。已知电路中仅有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上。现通过接入一个电压表来判断故障。
①应选择的方案是 _。
A.将电压表并联接入a、b点；
B.将电压表并联接入b、c点；
C.将电压表并联接入a、c点。
②请写出选择方案后的操作、电表的示数变化情况及对应的故障。
8．以下是天天同学用两节干电池对串联电路电压规律进行的实验探究。步骤如下：
①按图所示的电路图连接电路；
②闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；在测L2两端的电压时，天天同学为了节省时间，采用以下方法：电压表所测的B点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，测出B、C间的电压。
（1）小七评价天天同学上述操作有误，具体原因： ；
（2）实验中发现两个串联的小灯泡中，L1发光，L2不发光，测量灯泡两端的电压表均有示数，造成L2不发光的原因可能是 ；（选填字母序号）
A.流过灯泡L2的电流比L1的小
B.L2的灯丝断了
C.L2被短路
D.L2的实际功率太小
（3）改进方法后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中。天天同学认为可以得出结论，你认为不足之处 ；
（4）改进实验后，分析实验数据可以得出的结论是： 。
9．如图所示的电路中，电源电压不变，当开关S断开时，电压表V1的示数为5 V，电压表V2的示数为7 V；当开关S闭合时，电压表V1的示数为9 V，电压表V2的示数为5.4 V。求：
（1）电源电压是多少V？
（2）开关S闭合时，灯L1两端的电压是多少V？
（3）开关S断开时，灯L1两端的电压是多少V？
知识点2 并联电路的电压规律
10．如图所示，是小明连接的电路，已知灯泡L1的规格为“3 V 0.3A”，灯泡L2的规格为“3V 0.2A”，且灯丝电阻不随温度的变化而变化。闭合开关S，两个灯泡都发光。下列说法正确的是（ ）
A．闭合开关时，两灯泡串联
B．乙电流表测通过灯泡L1的电流
C．闭合开关时，灯泡L1两端电压小于灯泡L2两端电压
D．灯泡L1断路时，灯泡L2也不发光
11．关于如图所示的实物电路，在开关S1、S2都闭合后，下列说法正确的是（ ）
A．灯泡L1与L2两端的电压一定相等
B．通过灯泡L1与L2的电流一定不相等
C．通过灯泡L1与L2的电流一定相等
D．若灯泡L1发生断路，灯泡L2也不能发光
12．关于串联和并联电路的判断，下列说法正确的是（ ）
A．教室里的一个开关可以控制四盏照明灯，说明这四盏照明灯是串联的
B．同一电路中，若通过两盏灯的电流不相等，则这两盏灯一定是并联的
C．同一电路中，若加在两盏灯两端的电压不相等，则这两盏灯一定是并联的
D．同一电路中，若两盏灯的亮度不同，则这两盏灯一定是并联的
13．如图，电源电压恒定。闭合S1，小灯泡发光，再闭合S2，则（ ）
A．电压表示数变大
B．电流表示数变小
C．电压表与电流表示数之比变小
D．电压表与电流表示数之积变大
14．如图是小明探究“并联电路的电压规律”时连接的电路。
（1）刚连接好最后一根导线，小明发现两只小灯泡立即发光，电压表有示数，闭合开关后，灯泡L1 ，灯泡L2 （以上两空均填“熄灭”“亮度不变”或“更亮”）；电压表示数 ；（填“变大”“变小”或“不变”）
（2）为了使两灯泡并联，开关控制整个电路，电压表测量电源两端电压，只用更改一根导线的位置就可以实现，请在图中将接错的那一根导线打上“×”，再画线把它改到正确的位置上；( )
（3）分别测出图中小灯泡L1、L2两端的电压U1、U2，电源两端的电压U，改变串联电池节数，重做上述实验，并将测得的数据记录在表中，分析实验数据，可得到并联电路的电压规律是： （用符号表示）。
15．如图所示，电源电压保持不变。当S2、S3闭合，S1断开时，电压表示数为6V。（写出必要的文字说明）
（1）电源电压是多少？
（2）当S1、S3断开，S2闭合时，电压表示数为4V，则R1两端的电压为多少?
（3）当S1、S3闭合，S2断开时，电流表A和A1的示数分别为0.5A和0.2A，则通过R2的电流和R2两端的电压分别为多少?
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1.4
1.4
2.8
1.1
1.7
2.9
实验次数
U1/V
U2/V
U/V
1
2.9
2.8
3.0
2
1.5
1.5
1.5
3
4.4
4.4
4.5
参考答案：
1．D
【详解】A．闭合开关S，电压表与二极管并联接入电路中，二极管发光，电压表有示数，说明电压表正负接线柱的连接是正确的（即电流“正进负出”）；则由图可知，金属片A为电源的正极，金属片B为电源的负极，故A错误；
B．发光二极管是由半导体材料制成的，故B错误；
C．当几个电池串联时，总电压等于它们的电压之和，所以要得到更高的电压，应该将更多的“土豆电池”串联，故C错误；
D．电源的两端是存在电压的，与外部电路的通断情况无关，故D正确。
故选D。
2．D
【详解】AB．由图可知，闭合开关后，R1、R2串联，电压表测R2两端的电压；已知电压表的示数为4V，R2两端的电压为4V；电源电压为6V，由串联电路的电压特点可知R1的电压
U1=U﹣U2=6V﹣4V=2V
故AB错误；
CD．开关断开后，电压表与R1组成串联电路，此时电压表测量的是电源电压，则电压表的示数为6V，故C错误，D正确。
故选D。
3．D
【详解】由电路图可知，电阻R1、R2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测电阻R2两端的电压；因串联电路中总电压等于各分电压之和，且两电压表的指针位置相同，所以电压表V1的量程是0~15V，分度值为0.5V，示数为11.5V，则电源的电压U=11.5V；电压表V2的量程是0~3V，分度值为0.1V，示数为2.3V，即电阻R2两端的电压U2=2.3V；则电阻R1两端的电压
U1=U-U2=11.5V-2.3V=9.2V
故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
4．A
【详解】由图知道，灯泡L1、L2、变阻器串联，电压表测量灯泡L1的电压。
BD．根据题意知道，闭合开关，观察发现灯泡L1亮，L2不亮，说明电路中有短路故障（若发生断路，则整个电路都不会有电流，所有的用电器都不会工作），故BD错误；
AC．调节滑动变阻器滑片的位置，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮，说明变阻器能改变电路中的电流，则滑动变阻器没有短路，所以是灯泡L2短路，此时电压表测灯泡L1两端的电压，则电压表有示数，故A正确，故C错误。
故选A。
5． 断开开关 得出普遍性的规律 见解析
【详解】（1）[1]小明将电压表并联在AB两端并正确测量电压之后，为了测量BC两端电压，应该是先断开开关，再将电压表拆下并联到BC两端。
（2）[2]根据一组数据得出的结论有偶然性，实验中，通过改变电阻箱的阻值，可以多次测量电压值，目的是得出普遍性的规律。
（3）[3]当小明把电阻箱的阻值调整到时，发现无法准确测出AB两端的电压，出现这个现象原因是电阻箱的阻值为，比的定值电阻大得多，由分压原理，电阻箱的电压接近电源电压，AB两端的电压接近为0。
6． 断开 2.6 大 将两个小灯泡的位置互换，观察灯泡的亮度是否会发生变化
【详解】（1）[1]若要测量灯泡L1两端的电压，则电压表与灯泡L1并联，电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出；根据实物图可知，电源由两节干电池组成，电源电压为3V，则电压表选用小量程，如图所示
（2）[2]连接电路过程中，为了保护电路，开关应断开。
（3）[3]电压表选用的是小量程，分度值为0.1V，故所示为2.6V。
（4）[4][5]灯泡L1与L2串联，灯泡L1比L2更亮，则L1两端的电压较大；晓宏猜想：L1更加靠近电源正极，所以分到的电压较大，为了验证这一猜想是否正确，可以将两个小灯泡的位置互换，观察灯泡的亮度是否会发生变化，若发生变化，则说明猜想正确，若无变化，则说明猜想错误。
7． C 见解析
【详解】①[1]由于电路中仅有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则电压表并联接入a、c两点，闭合开关。
故选C。
②电压表示数始终为0，则R断路；
电压表示数始终为U，则L断路；
电压表示数由U变为0，则L短路。
8． 电压表正负接线柱接反了 D 实验次数太少，结论有偶然性 串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和
【详解】（1）[1]已测出L1两端的电压，与B相连的为电压表正接线柱，与A相连的为电压表的负接线柱，电压表所测的B点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，办法是不正确的，理由是电压表正负接线接反了。
（2）[2]A．根据串联电路电流的规律，流过灯泡L2的电流等于L1的电流，故A不符合题意；
B．若L2的灯丝断了，整个电路断路，L1不发光，故B不符合题意；
C．若L2被短路，L2的电压为0，测量灯泡L2两端的电压，电压表没有示数，故C不符合题意；
D．灯的亮度取决于灯的实际功率，L2的实际功率太小，灯不发光，故D符合题意。
故选D。
（3）[3]为得出普遍性的结论，要多次测量，不足之处是：实验次数太少，结论有偶然性。
（4）[4]改进实验后，由表格实验数据，可以得出的结论是：串联电路的总电压总是等于各部分电路两端的电压之和。
9．（1）9V；（2）5.4V；（3）3V
【详解】解：(1)开关S闭合时，L1、L2串联，L3被短接，V1测量L1、L2两端总电压，即电源电压，故电源电压为9V。
(2)开关S闭合时，L1、L2串联，电压表V2测量L1两端电压，则
(3)开关S断开时，三个小灯串联，有
得
答：(1)电源电压为9V。
(2)此时L1两端电压为5.4V。
(3)此时L1两端电压为3V。
10．B
【详解】A．闭合开关时，电流分别经过两灯泡，两灯泡并联，故A错误；
B．乙电流表与灯泡L1串联，则乙电流表测通过灯泡L1的电流，故B正确；
C．由并联电路电压特点得，闭合开关时，灯泡L1两端电压等于灯泡L2两端电压，故C错误；
D．并联电路各用电器互不影响，则灯泡L1断路时，灯泡L2仍然发光，故D错误。
故选B。
11．A
【详解】A．如图可知，在S1、S2都闭合后，两灯泡并联，并联电路各并联支路两端电压相等，即
U=U1=U2
故A正确；
BC．各支路电流
，
因为电阻R1、R2未知，所以I1、I2的关系也不能确定，故BC错误；
D．S1、S2都闭合后，两灯泡并联，各支路彼此独立，互不影响，若灯泡L1发生断路，灯泡L2仍能发光，故D错误。
故选A。
12．B
【详解】A．教室里的一盏照明灯损坏，不影响其它照明灯工作，故教室里的照明灯之间是并联的，故A错误；
B．串联电路中电流处处相等，同一电路中，若通过两盏灯的电流不相等，则这两盏灯一定是并联的，故B正确；
C．并联电路各支路两端电压相等，同一电路中，若加在两盏灯两端的电压不相等，则这两盏灯一定是串联的，故C错误；
D．同一电路中，若两盏灯的亮度不同，只说明这两盏灯实际功率不同，这两盏灯可能并联也可能串联，故D错误。
故选B。
13．CD
【详解】闭合S1，只有小灯泡工作,小灯泡发光，电压表测电源电压,电流表测小灯泡电流；再闭合S2，小灯泡和定值电阻并联，电压表测电源电压，示数不变，电流表测干路电流，电流表示数变大，所以电压表与电流表示数之比变小，电压表与电流表示数之积变大，故CD符合题意。
故选CD。
14． 熄灭 更亮 变大
【详解】（1）[1][2][3]由图可知，开关闭合前，两灯串联，电压表测量灯泡L2的电压；开关闭合后，灯泡L1被短路，电路中只有灯泡L2工作，电压表测量电源电压，所以闭合开关后，灯泡L1熄灭，灯泡L2更亮，电压表示数变大。
（2）[4]原电路中，开关闭合后，灯泡L1被短路。根据题意，应该将开关接在干路，从而控制整个电路，让两灯泡并联，如下图：
（3）[5]分析实验数据，考虑到误差的存在，各支路电压等于电源电压。可得到并联电路的电压规律是
15．（1）6V；（2）2V；（3）0.3A，6V
【详解】解：根据题意作出图
（1）当、闭合，断开时，电阻短路，电路中只有，如图1所示，电压表示数为6V，即电源电压为6V。
（2）当、断开，闭合时，两电阻串联，电压表测的电压，如图2所示，此时电压表示数为4V，根据串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和可知，两端的电压为
（3）当、闭合，断开时，两电阻并联，如图3所示，电流表A测总电流，电流表测通过的电流；根据并联电路电流和电压的规律可得，通过的电流为
两端的电压为
答：（1）电源电压是6V；
（2）当S1、S3断开，S2闭合时，电压表示数为4V，则R1两端的电压为2V；
（3）当S1、S3闭合，S2断开时，电流表A和A1的示数分别为0.5A和0.2A，则通过R2的电流为0.3A，R2两端的电压为6V。
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