甘肃省张掖市甘州区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题（原卷版+解析版）

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1. 阅读下面语段，回答问题。
读完八年级下册《语文》课本，我们掩卷而思，各种美妙的感觉涌上心头。走进这个语文世界，我们可以听到黄土高原上粗犷豪迈、令人震①hàn 的安塞腰鼓，可以看到各拉丹冬太阳之下熠熠烁烁的冰雪世界，还可以漫步于佳作如林的古诗苑，含英咀华，可以在各种昆虫都销声匿迹的时候，雄②biàn 庄子……每次打开课本，就是享受一顿名③fù 其实的饕餮盛宴，就是④mù 浴一次真善美的光芒。
（1）请给语段中加点的字注音。
①粗犷
②销声匿迹
（2）在语段横线处填入汉字。
2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 辐射 抉择 络绎不绝 震耳欲聋
B. 浮躁 狼藉 自圆其说 相辅相承
C. 迁徙 轩昂 川流不息 轻歌慢舞
D. 踊跃 翌日 草长莺飞 人情事故
3. 下列语句中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A. 当我国第三艘航空母舰“福建舰”下水时，码头上响起震耳欲聋的欢呼声。
B. 考古工作者小心翼翼地从坑里取出这件玉器，唯恐一用力，它就分崩离析了。
C. 校运动会4×400接力赛正在精彩进行，各班同学都在袖手旁观，为运动员们呐喊助威！
D. 这次国学知识竞赛，试卷题量多，难度大，令我叹为观止，深感自己知识储备不足。
4. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 各部门必须尽快提高反电信网络诈骗工作，确保社会和谐稳定。
B. 我国已建立各类自然保护地近万处，约占陆地领土面积的18%左右。
C. 重视不重视，落实不落实，决定了道法课在立德树人中能否发挥关键作用。
D. 她给我描绘了除夕农民包饺子。守岁守到深夜，初一清晨全家在一起，吃饺子，放鞭炮。
5. 填写在横线上的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
从李白留下来的作品看，他创作的题材是宽广的。他既_______，也写出国家的动乱，人民的悲苦；既________，也描绘祖国壮丽的山川；既______，也面对当世，评说同时代的一些人物；既_______，也涉及市井小民……在他笔下，呈现的是广阔的社会和大自然的图景。
①把笔触伸向社会现实 ②写个人的志向、抱负、游历和怀才不遇的愤懑
③探索历史的过去，褒贬古人 ④写上层人物
A. ①②③④B. ③①②④
C. ②①③④D. ②①④③
6. 古诗文默写。经典诗文，美不胜收。下面是小明同学整理读书卡片。请根据相关信息，补写以下古诗文名句。
7. 综合性学习。中国崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。八年级某班拟开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
（1）【明“和”含义】在词义演变过程中，“和”由本义“不同声音、言论相互响应，协调合拍”引申出不同的意思。下面词语中的“和”，与“以和为贵”中“和”字意思相同的词语是（ ）
A. 和颜悦色
B. 曲高和寡
C. 心平气和
D. 地利不如人和
（2）【用“和”之典】用与“和”相关的历史故事，补写对联。
上联：巷宽六尺和为贵
下联：_________谦在先
（3）【践“和”号召】进入初二以来，同学们情绪波动较大，总会因为一些小事情而产生“摩擦”，班长想利用本次“以和为贵”的主题活动撰写一条宣传标语粘贴在教室里，请你帮班长设计一条标语。
二、阅读（60分）
8. 阅读下面文章，完成题目。
贺兰山凝眸
乔洪涛
①一座山，横亘在偌大的西北戈壁，用宽厚坚实的臂膀，为一座银光闪闪的平原之城阻隔风沙，成为族群繁衍生息的地理依赖，成为远古文明传承的活化石，甚至是西北精神的某种象征——这就是贺兰山。
②我还没有见过这样峭拔嶙峋又沉默厚重的山，它带给我巨大的震撼，让我看到了与东部山脉、南部山脉不一样的山貌。
③这是一座坚硬之山。南北绵延二百多公里的长度，东西四十多公里的厚度，最高处海拔近三千米的高度，在这茫茫戈壁，怎么不成为一处坚硬的风景？从云端俯瞰，横亘的山脉，像雄狮、像卧龙，裸露的岩石，深沉的颜色，看不到植被，看不到生命的痕迹，有粗粝不毛之感。直到走近了，仰首瞻看，才发现山石之间，峭拔的巨石罅隙，有更为倔强的植物，在岩峰中成为更为。坚硬的风景。荆棘、沙柳、低矮的蕨类……在干燥的沙砾中，它们是如何扎根的？它们是如何在烈日下生长的？它们是如何不被风沙吹折而顽强存活的？
批注：第③段写作者俯瞰贺兰山，看不到生命的痕迹。走近时，却被巨石罅隙间倔强的植物所震惊，发出了它们如何扎根、生长、存活的思考和感叹。
④车在一条山路上蜿蜒而上，除此之外，没有看到任何可以攀登的道路。忽然，几只褐色的山羊，从陡峭的山岩上腾掷而下，“之”字形的路线，闪电般的速度，像鹰隼，像精灵，蹄子踩踏过处，溅起迸泄的沙砾，啊，是岩羊。！我还以为这是一座沉寂之山，死亡之山，但一队岩羊瞬间改变了我的看法，这矫健的山中尤物，如履平地的奔跑姿势，让自以为擅长奔跑的人类相形见绌。我们停下车，它们在车边停下，抬头看我们，眼神坚毅淡定，毫无惧色。与一只岩羊对视，它圆圆的眼球中，我可以看到孱弱的我，以及我背后巍峨的贺兰山脉。这是贺兰山这首诗歌中灵动的符号，是粗粝山石哺育的山之子。它们多么神秘，多么神奇。
批注：第④段写 。
⑤抵达山门，我们下车，顺着一条蜿蜒的山谷，深入腹地，去探寻贺兰山岩画。贺兰山脉是一个山群，每一座山之间，相连而又彼此独立。沿着一条有柳树绿迹的小路，向里面走去。一条小沟渠里清澈的山泉奔腾而下。两侧峭壁罗列，奇形怪状的山石，悬在头顶，摇摇欲坠；黑褐色的巨石，仿佛排兵布阵的怒目金刚。抬头所见的天空，越来越逼仄，越来越促狭，我这是自投罗网，成为山石困兽了。幸亏脚下有一脉水；捎带着两岸的绿树青草，向远处，更深处蜿蜒而去，让我心悸稍安。
⑥接着顺着山路深入，峭壁上出现了令人惊叹的岩画——粗粝的笔画，看似单调的线条，形成一只羊、一只鹰，一个劳动的场景，一个铭记的事件……试想，几万年前，一群直立行走的灵长类动物，捕猎、生火、繁衍……不仅如此他们用手中的坚硬的石头，在另一块坚硬的石头上，刻下自己的所思所想，刻下委屈、勇敢和琥珀般风化的眼泪。用手触摸着这些隐隐约约的线条，我仿佛感受到了刻石的力度和那一只手的温度。圆圆的太阳，四射的光芒，峭壁之上，那些历经岁月淘洗面不磨灭的线条，放射着灼热的光，照耀着循迹而来的后人的眼睛，我的眼里涌出了泪水。这是什么样的血脉相通？是什么样的精神传承？
批注：第⑥段写 。
⑦起风了，凝眸贺兰山，心旗烈烈。
⑧“贺兰山下果园成，塞北江南旧有名”，塞北绿洲因一座山而成；“贺兰山下阵如云，羽檄交驰日夕闻”，鼙鼓声声，古战场雄风犹在；“贺兰之山五百里，极目长空高插天”，山势险峻，又温柔可亲……贺兰山，贺兰山，这草原上奔驰的骏马，这平川耸立的雕塑，既沉稳坚硬，又灵动高拔，凝结成一种高古的西北精神。
（选自《经典美文》2023年第3期）
【感知文本】
（1）根据文章内容，完成如图。
【聚焦所见】
（2）阅读下列句子，完成括号里的任务。
①从云端俯瞰，横亘的山脉，像雄狮、像卧龙，裸露的岩石，深沉的颜色，看不到植被，看不到生命的痕迹，有粗粝不毛之感。（请从修辞、词语、句式等角度任选其一，体会句子的表达效果。）
②这是贺兰山这首诗歌中灵动符号，是粗粝山石哺育的山之子。（请从重音、语调等角度任选其一，设计朗读，并阐明理由。）
【体悟情思】
（3）随着景物的变化，作者对贺兰山的感受也不断深入。请仿照第③段的批注，给第④段或第⑥段做批注。
批注：第 _____段写 ____________________。
【领悟精神】
（4）作者由贺兰山景物引发对“西北精神”的思考，请联系全文谈谈“西北精神”的内涵。
9. 阅读下面选文，完成下面小题。
以智能家居打造智慧生活
韩鑫
①今天，居家生活场景可能是这样的：语音切换智能电视节目，智能健身镜上进行AI私教指导……随着人工智能、云计算等新一代信息技术的快速发展，一大批智能产品走进千家万户，关于智慧生活的美好想象正一步步变为现实。
②快速发展的智能家居，•涵盖家电、娱乐、安防、家庭能源管理等细分方向。从单个设备智能、多设备联动的协同智能，到设备智能感知、自主操作的决策智能，再到跨平台的高度主动智能，自动控制、物联网、云计算及人工智能等技术与家居设备不断融合，为把人从家庭管理中逐步解放出来提供了解决方案。
③近年来，我国智能家居行业发展迅速。数据显示，2016年至2021年，我国智能家居市场规模由2600亿元增长至5800亿元，年均增长率近20%。但从整体上看，当前不少智能家居产品功能较为简单，同质化情况突出，成熟的全屋智能项目尚不多见。此外，现阶段了解智能家居并有使用意愿的消费者占比仍然较小。
④随着人们对生活品质的要求不断提高，智能家居的市场渗透率也将不断上升。一方面，家居生活最能体现个性，通过定制化服务满足个人需求、实现用户意图，以更好的口碑吸引消费者。再者，推进移动物联网终端、平台等技术标准及互联互通标准的制定与实施，提升行业应用标准化水平，推出更多跨场景、多功能的智能家居产品，行业才能进一步提升市场竞争力。
⑤智能家居发展潜力巨大。我国正加速进入老龄化社会，在居住环境适老化改造方面存在很大需求，这是智能家居可以精耕细作的重要市场之一。不过，智能家居产品进入千家万户，可能会带来隐私安全、数据安全等方面的隐患。要及时加强研究，探索可行办法，强化数据安全保障，让更多人放心使用、安全使用。
⑥家居产业是重要的民生产业，也是满足人民美好生活需要的重要载体。只要不断升级产品功能和使用体验，定能在行业行稳致远发展的基础上，为人们的生活带来更多便利、更大惊喜。
（选自2023年5月25日《人民日报》，有删改）
（1）下面的说法不符合原文意思的一项是（ ）
A. 快速发展的智能家居，涵盖家电、娱乐、安防、家庭能源管理等细分方向。
B. 现阶段，了解智能家居并有使用意愿的消费者占比非常之大。
C. 智能家居产品进入千家万户，可能会带来隐私安全、数据安全等方面的隐患。
D. 家居产业是重要民生产业，也是满足人民美好生活需要的重要载体。
（2）选文第③段画线句运用了哪种说明方法？有什么作用？
（3）分析下面句子中加点词语的表达效果。
我国正加速进入老龄化社会，在居住环境适老化改造方面存在很大需求，这是智能家居可以精耕细作的重要市场之一。
（4）根据选文内容，分析怎样才能进一步提高智能家居的市场渗透率。
10. 阅读下面的文言文，完成下面小题。
（甲）
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！
（乙）
古之学者为己，以补不足也；今之学者为人，但能说之①也。古之学者为人，行道②以利世③也；今之学者为己，修身以求进也。夫学者犹种树也，春玩其华④，秋登⑤其实；讲论文章，春华也，修身利行，秋实也。
（选自《颜氏家训》）
【注释】①说之：向他人炫耀夸说（shuō）自己的才学。②行道：实行主张。③利世：造福社会。利：有利于。世：世间，此指社会。④玩：赏玩。华（huā）：花。⑤登：进用，这里指摘取。
（1）解释下列句子中加点词。
①不知其旨也
②弗学
③然后能自强也
④但能说之也
（2）下列各组句子中加点词语意义和用法相同的一项是（ ）
A. 弗食 食马者不知其能千里而食也
B. 故曰：教学相长也 故虽有名马，祗辱于奴隶人之手
C. 古之学者为己 何陋之有
D. 行道以利世也 不得志，独行其道
（3）用现代汉语翻译下列句子。
①知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
②夫学者犹种树也，春玩其华，秋登其实。
（4）阅读选文，回答下列问题。
①（甲）文开篇用类比手法论述了学习 ，（乙）文开篇则用对比手法论述了学习的 。
②请结合（乙）文用自己的话谈谈求学的真正意义。
（5分）诗词鉴赏。
11. 【甲】
茅屋为秋风所破歌（节选）
杜甫
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！……何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
【乙】
卜算子•咏梅
陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零乱成泥碾作尘，只有香如故。
请根据诗词内容完成对话。
李亮：两篇作品中均描写了“风雨”，但含义并不相同，【甲】诗中的“风雨”仅指自然界的气象，而【乙】词中的“风雨”还象征①________________。
晓清：在两篇作品中，“风雨”虽含义不尽相同，但是都起到了烘托的作用：【甲】诗中杜甫以“俄顷风定云墨色”“②____________，③____________”的“风雨”环境烘托诗人④_________的胸襟和理想；【乙】词中，陆游以“风吹雨打”的恶劣环境反衬梅花⑤_________的品格。
12. 《钢铁是怎样炼成的》被誉为“人生的教科书”，请结合选文，谈谈你的理解。
阿尔焦姆：我想跟你谈谈我的情况。除你以外，我大概是不会给任何人写这样的信的。你了解我，能理解我的每一句话。我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害、最可怕的是我现在没有力量反抗了。左臂已经不听使唤。这就够痛苦的了，可是接着两条腿也不能活动了。我本来只能在房间里勉强走动，现在从床边挪到桌子跟前也要费很大劲，到这步田地大概还不算完。明天会怎么样——还很难说。我已经出不去屋，只能从窗口看到大海的一角。一个人有一颗布尔什维克的心，有布尔什维克的意志，他是那样迫不及待地向往劳动，向往加入你们全线进攻的大军，向往投身到滚滚向前、排山倒海的钢铁巨流中去，可是他的身体却背叛了他，不听他的调遣。还有比这更可怕的悲剧吗？不过我还是相信我能够重返战斗行列，相信在冲锋陷阵的大军中也会有我的一把刺刀。十年来，党和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过，没有布尔什维克攻不克的堡垒，这句话对我也适用。
13. 请你仿照示例，结合《经典常谈》中《第四》一章的内容以及语文素养积累，体会“诗言志”的育人作用。
三、作文（60分）
14. 亚里士多德说：大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。请你从“视觉角度”或者“听觉角度”（二者都用也行）描写大自然中的一处美景。字数不少于80字。
请从下面两题中任选一题作文。
15. 阅读下面材料，按要求作文。
成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光……
请以“留一点______给自己”为题，写一篇文章。
要求：（1）将标题补充完整：（2）文体不限，字数不少于600；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
16. 同学，在你的成长经历中应该有许多小小改变。小小改变的或许是一个表情，一种语气；一个举动，一个步骤……或许是一种态度，一个习惯：一个视角，一种思路……在这些改变中，我们收获的可能是自我的认可，他人的肯定；可能是宝贵的经验，思维的突破……也许达到了预期的目标，也许得到了意外的惊喜。无论是个体还是集体的小小改变，都是我们主动进步的愿望，积极努力的过程。
请以“小小改变，收获满满”为标题，写一篇600～700字的作文。
句子
主题、情感
作者作品
几处早莺争暖树，①____________。
莺歌燕舞，生机盎然
白居易《钱塘湖春行》
②__________，家书抵万金。
家书珍贵，思乡思亲
杜甫《春望》
悠哉悠哉，③_________。
思念淑女，彻夜难眠
《诗经•关雎》
满面尘灰烟火色，④____________。
烧炭艰辛、生活困苦
白居易《卖炭翁》
策之不以其道，食之不能尽其材，⑤_____________。
怀才不遇，不平则鸣
韩愈《马说》
虽有至道，弗学，⑥__________。
实践求实，方出真知
《虽有嘉肴》
黄发垂髫，⑦__________。
男女老少，欢乐祥和
陶渊明《桃花源记》
⑧__________，⑨______________。
水击三千，奋飞直上
《北冥有鱼》
所至
所见
所感
走近山脉
①
坚硬、震惊
②
岩羊
③
抵达山门
山泉、峭壁、巨石
局促、心悸
深入山路
④
⑤
原句
原义
教育意义
如切如磋，如琢如磨。
指治玉，好像切制，好像锉平，好像雕琢，好像磨光；将玉比人。
做学问要精益求精。
靡不有初，鲜克有终。
凡事都有个开始，但经常不了了之，没个结果。
（1）
它山之石，可以攻玉。
别的山上面的石头坚硬，可以用来琢磨玉器。
（2）