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    人教版(2024)24.2.2 直线和圆的位置关系一等奖ppt课件

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    这是一份人教版(2024)24.2.2 直线和圆的位置关系一等奖ppt课件,文件包含人教版数学九年级上册24221《直线和圆的位置关系》课件pptx、人教版数学九年级上册24221《直线和圆的位置关系》教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。

    1 理解直线和圆的三种位置关系.2 经历类比点和圆的位置关系研究直线和圆的位置关系的过程,体会类比思想,分类思想以及数形结合思想.
    点和圆的位置关系有几种?用数量关系如何来判断呢?
    点与圆的位置关系有三种:点在圆外,点在圆上,点在圆内.
    设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:
    思考 (1)在太阳升起的过程中,太阳和海平线会有几种位置关系?如果我们把太阳看作一个圆,把海平线看作一条直线,由此你能得出直线和圆的位置关系吗?
    如果从数学的角度来分析,把水面当作一直线,太阳当作一个圆,请同学们利用手中的纸片圆和笔,再现海上日出过程?
    再现海上日出过程中,你认为直线和圆有几种位置关系吗?分类依据是什么?
    根据直线与圆之间公共点的数量分为以下三类情况:
    1.直线和圆有两个公共点,叫做直线和圆相交,这条直线叫做圆的割线.
    2.直线和圆只有一个公共点,叫做直线和圆相切,
    这个点叫做切点。这条直线叫做圆的切线
    3.直线和圆没有公共点,叫做直线和圆相离。
    思考:假设⊙O的半径为r,圆心O到直线的距离为d,在直线与圆不同的位置关系中,d与 r具有怎样的大小关系?反过来,你能根据 d与 r的大小关系来确定直线与圆的位置关系吗?
    直线l和⊙O相交⇔d___r;直线l和⊙O相切⇔d___r;直线l和⊙O相离⇔d___r.
    直线与圆的位置关系判定方法:
    圆心到直线距离 d 与半径 r 关系
    ⟺ 2个⟺ 1个⟺ 0个
    如图:∠AOB = 30°M是OB上的一点,且OM =5 cm 以M为圆心,以r 为半径的圆与 直线OA 有怎样的关系?为什么? (1)r = 2 cm ; (2) r = 4 cm ; (3) r = 2.5 cm .
    解: 过 M 作 MC⊥OA 于 C,在 Rt △OMC 中, ∠AOB = 30°
    即圆心 M 到OA的距离 d = 2.5 cm.
    因此⊙M 和 直线OA 相离.
    (3) 当 r = 2.5cm 时,
    因此⊙M 和直线 OA 相切.
    (1) 当 r = 2 cm 时,
    (2) 当 r = 4 cm 时,
    因此⊙M 和直线O A 相交.
    【知识技能类作业】必做题:
    1.直线和圆相交,圆的半径为r,且圆心到直线的距离为5,则( ) A.r<5 B.r>5 C.r=5 D.r≥ 52.☉O的半径为5,直线l上的一点到圆心O的距离是5,则直线l与☉O的位置关系是( ) A.相交或相切 B.相交或相离 C.相切或相离 D.上三种情况都有可能
    【知识技能类作业】选做题:
    4.如图,P为正比例函数y=1.5x图象上的一个动点,☉P的半径为3,设点P的坐标为(x,y).(1)求OP与直线x=2相切时点P的坐标;(2)请直接写出☉P与直线x=2相交、相离时x的取值范围.
    解:(1)如图,过点P作直线x=2的垂线,垂足为A.当点P在直线x=2左侧时,PA=2-x=3,得x=-1∴P(-1,-1.5)当点P在直线x=2右侧时,AP=x-2=3,得x=5∴P(5,7.5)(2)当-15时,☉P与直线x=2相离.
    相交⟺ dr
    相交⟺ 2个相切⟺ 1个相离⟺ 0个
    1.已知⊙O的半径为5cm,圆心O与直线AB的距离为dcm,根据条件填写d的范围:(1)若AB和⊙O相离,则 ; (2)若AB和⊙O相切,则 ;(3)若AB和⊙O相交,则 。2.已知: ⊙O半径为4cm,若直线上一点P与圆心O距离为6cm, 那么直线与圆的位置关系是 ( )A. 相离 B. 相切 C. 相交 D. 无法确定
    3.在平面直角坐标系中,圆心O'的坐标为(-3,4),以半径 r在坐标平面内作圆.(1) 当 r____时,⊙O'与坐标轴有1个公共点;(2) 当 r 满足_________时,⊙O'与坐标轴有2个公共点;(3) 当 r_________时,⊙O'与坐标轴有3个公共点;(4) 当 r____________时,⊙O'与坐标轴有4个公共点.
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