初中物理苏科版（2024）九年级全册2 变阻器获奖ppt课件

这是一份初中物理苏科版（2024）九年级全册2 变阻器获奖ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了学习目标，课时导入，知识点，认识滑动变阻器，感悟新知，实验现象，电路符号，滑动变阻器的使用，实验图，实验表格等内容，欢迎下载使用。

1.通过活动实验，初步了解滑动变阻器这一变阻器2.了解滑动变阻器的结构，知道滑动变阻器的电路元件符号3. 通过探究分析，理解滑动变阻器的工作原理4. 会将滑动变阻器正确连入电路中，来改变电路中电流和电阻或用电器两端的电压5.了解其他常见的变阻器
为什么现在的台灯可以调节亮度呢？
因为可以调节电路中通过的电流大小，电压不变，为什么电流大小会有变化？
因为调节了接入电路的电阻阻值的大小
活动：用铅笔芯改变电路中的电流
将导线上N 端固定在铅笔芯上，闭合开关，使M 端在铅笔芯上左右移动。观察小灯泡亮度和电流表示数的变化
当M 端向左（右）移动时，接入电路中的铅笔芯长度变短（长），接入电路的电阻值变小（大），电流表的示数变大（小），灯泡的亮度变亮（暗）
引起电路中的电流连续变化的原因是什么？
连入电路的铅笔芯的长度不同，即连入电路的电阻值也发生相应的变化，从而改变电路中电流的大小
根据这一原理，发明了一种几乎可以连续改变电阻大小的器件，即滑动变阻器
1.工作原理：通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻
电阻阻值不变的电阻器，叫作定值电阻。
2.滑动变阻器的构造：
3.滑动变阻器结构示意图：
4.滑动变阻器上铭牌的含义：
最大阻值为20Ω，允许通过的最大电流为2A（超过2A，会损坏滑动变阻器）
根据铭牌选择适合的滑动变阻器
（1）滑动变阻器四个接线柱，只能同时接入电路两个，有几种接法?
活动：学习使用滑动变阻器
（2）滑片左右移动，电流表的示数怎么变化，滑动变阻器连入电路的电阻怎么变化?
1.实验前的思考与讨论：
3.滑动变阻器串联接入电路
4.滑动变阻器接线柱接入电路的几种接法实验
（1）使用接线柱A、D（一上一下）
现象：AP 段电阻线接入电路，当滑片P 向左滑动时，AP 段电阻线变短，接入电路的电阻变小，电路中电流变大，灯泡变亮。
当滑片P 向右滑动时，AP 段电阻线变长，接入电路的电阻变大，电路中电流变小，灯泡变暗。
（2）使用接线柱A、C（一上一下）
（3）使用接线柱B、D（一上一下）
现象：BP 段电阻线接入电路，当滑片P 向左滑动时，BP 段电阻线变长，接入电路的电阻变大，电路中电流变小，灯泡变暗。
当滑片P 向右滑动时，BP 段电阻线变短，接入电路的电阻变小，电路中电流变大，灯泡变亮。
（4）使用接线柱B、C（一上一下）
（5）使用接线柱A、B（下面同侧）
相当于接入一个定值电阻，左右移动滑片，接入电路的阻值都不变，电路中的电流不变，灯泡的亮度不变但最暗
（6）使用接线柱C、D（上面同侧）
相当于把金属杆接入电路，电阻丝并未接入电路，左右移动滑片，电路中的电流不变，灯泡的亮度不变但最亮。
（1）将接线柱A、C 或A、D 接入电路
滑片向左移动滑动变阻器，接入电路的阻值均变大
滑片接近连入电路的下接线柱，接入电路的阻值均变小
（2）将接线柱B、C 或B、D 接入电路
滑片远离连入电路的下接线柱，接入电路的阻值均变大
电阻箱既可以改变接入电路中的电阻值，又可以直接读出接入电路中的阻值大小，但是不能连续改变接入电路的阻值
读数方法：将各旋钮对应的指示点乘以面板上标记的倍数，再将它们相加，就是电阻箱接入电路的电阻值
电位器也可以改变接入电路中的电阻值
工作原理：通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻
闭合开关前，接入电路的阻值调到最大（保护电路）
接线柱一上一下接入电路
电阻箱：可以直接读出电阻值，但不能持续改变接入电路的阻值