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人教部编版(2024)八年级上册雁门太守行集体备课ppt课件
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韵律:诵读不同体裁的诗歌,体会它们不同的韵律特点。
情感:结合诗(词)人生平和诗词创作背景,理解诗歌中的情感。
手法:领会诗词的意境美、语言美、格调美,学习品析诗歌中传情达意的艺术手法。
重点,涉及思考探究一、二、三,积累拓展五
感受诗词魅力,领略作者高洁的志趣、品格及爱国情怀,培养爱国意识。
李贺(790—816),唐代著名诗人,字长吉,被誉为“诗鬼”,与李白、李商隐并称“唐代三李”。他是中唐浪漫主义诗人的代表,有《昌谷集》传世。
《雁门太守行》:“雁门太守行”系乐府旧题。当时藩镇叛乱此伏彼起,战争连连。据有关材料记载推测,这首诗可能是写平定藩镇叛乱的战争的。
燕( )脂 提携( )
甲光向日金鳞开( )
名词作状语,像金色的鳞片一样
《雁门太守行》是如何表达诗人的爱国之情的?
读《雁门太守行》应用悲切、激昂的语气,读出战争的激烈与悲壮。
《雁门太守行》是一首以战争为背景和主题的抒情诗,诗人用极凝练的方式概括了这场战争的艰苦性,高度赞扬了将士们艰苦卓绝的斗争精神,最后化用典故,抒写全体将士的心愿,表达了舍身报国之情。
巧妙用典。“临易水”既表明交战的地点,又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的豪情。“报君黄金台上意”中的“黄金台”相传是战国时燕昭王在易水东南修筑的,他曾把大量黄金放在台上,表示不惜以重金招揽天下贤士。诗人引用这个典故,写出了将士们报效朝廷的决心。
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