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小学数学乘法引入试讲课课件ppt
展开用几个几描述图中数量相同的重复行为或雷同情节。
表示坐小汽车的总人数:6个2。表示划船的总人数:6个3。表示坐转杯的总人数:5个4。表示气球的总个数:4个5。
根据获取的信息列加法算式并计算①坐小汽车的总人数:2+2+2+2+2+2=12(人)②划船的总人数:3+3+3+3+3+3=18(人)③坐转杯的总人数:4+4+4+4+4=20(人)④气球的总个数:5+5+5+5=20(个)
6个4=4+4+4+4+4+4=24
6个0=0+0+0+0+0+0=0
3个5=5+5+5=15
4个6=6+6+6+6=24
个6=
个3=
个 =
1.数量相同的重复行为或雷同情节可以用几个几来表示,几个几可以用同数连加来表示。
2.求几个相同的数的和是多少,用相同的数作加数,相同的数的个数是几,就有几个这样的数相加。
(1)一共有多少个樱桃?
(2)一共有多少片叶子?
2.看图写出连加算式并计算。
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