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    2024新译林版三年级英语上册第八单元第三课时教学设计

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    小学英语Unit 8 l can do this for you第三课时教学设计及反思

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    这是一份小学英语Unit 8 l can do this for you第三课时教学设计及反思,共3页。
    教学目标:
    1.能熟练掌握句型: I can …I want t…句型
    2.能正确理解、朗读Stry time中的故事。
    教学重点:能熟练掌握句型: I can …I want t…句型
    教学难点:能正确理解、朗读Stry time中的故事。
    教学准备:PPT课件,板书
    教学过程:
    一.Lead—in
    1. Greetings.
    T: Gd mrning, class. Ss: Gd mrning, Miss….
    Let’s Listen t a sng abut“I can…”.
    Make a new sng:根据刚刚听到的内容,补全句子:
    Answer the questins:(根据刚刚播放的视频歌曲回答的问题)
    What can we d n New Year’s Day?
    We can .
    T:Tday,Let’s learn Unit8 I can d this fr yu.(Stry),we can see what will they d n New Year’s Day.
    Presentatin
    Lk and say :T:What can they d?看看下面这个家庭在春节会做些什么?(出示Stry第一幅图,根据图片预测文本内容)
    Practice:T: 当你想要表达你也会摄影的时候可以讲:
    Ss:I can take pictures t.
    教师总结回顾t的用法
    Read and learn :教师带学生阅读第一段内容,并讲解第一段内容包含的知识点:
    Talk :同桌一组,用I want t 练习句子
    Lk and guess:What can they d?看图猜测(出示第二幅图)
    What can they d?看图猜测(出示第三幅图)
    Think and say:Hw are their pictures?
    Read and say:阅读整篇文本,完成课后练习题
    Read after tape.
    三:Practice
    Shw time:Act in rles
    Say hw many stars yur classmates can get
    Retell the stry
    Think and say:D yu like family get-tgether?
    Think and say:What can yu d at a family get-tgether?
    Reading time
    Cver—reading:猜猜Spt是谁的名字?Spt的新年愿望是什么?
    Read and answer
    四:Hmewrk:
    画出和家人在一起最快乐的一瞬间!并用英语描述你们在做什么!
    教学反思:本课为新授课,通过句型的反复播放录音视频并跟读模仿学习句型和单词。通过灵活多样,丰富多彩的课堂形式的进行,激发学生学习英语的兴趣,增强他们的自信心,通过教学评价的开展,让学生体验到成就感,促进学生学习和发展。

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