陕西省榆林市第五中学2024-2025学年九年级上学期开学考试语文试题（原卷版+解析版）

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1.本试卷共8页，满分120分，时间150分钟，学生直接在试题上答卷；
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累和运用（24分）
从甲骨文到楷书，每一个汉字都承载着深厚的历史底蕴；从《诗经》的质朴真挚到唐诗宋词的华丽篇章，每一篇作品都是古人智慧与情感的结晶。当我们诵读这些文字时，仿佛能穿越时空，与古人对话，体会他们对自然的敬畏，对生活的热爱，对理想的追求。学校正在开展“感受语文魅力·体会中文之美”学习活动，请你积极参与。
【心得体会】
活动中，小秦同学写下了一段学习心得，请你解决其中的文字问题。
在学习中文的过程中，我们逐渐diàn定了对这门语言深厚感情的基础。每当翻开古籍，那些优美的诗句便如清风般萦绕耳畔，让人沉醉。中文之美，不仅仅在于其文字的形态和意义，更在于它所蕴含的文化精神和历史沉淀。面对先贤留下的宝贵文化遗产，我们应怀有一颗gōng敬之心，以谦卑的态度去领悟其中的深意。那些流传千古的经典之作，如同一座座精神的丰碑，矗立在历史的长河中，指引着我们前行的方向。
1. 请根据语境，给句子中的加点字注音。
（1）每当翻开古籍，那些优美的诗句便如清风般萦（ ）绕耳畔，让人沉醉。
（2）那些流传千古的经典之作，如同一座座精神的丰碑，矗（ ）立在历史的长河中。
2. 请根据语境，写出下列词语中拼音所对应的汉字。
（1）diàn_________定 （2）gōng_______敬
【答案】1. ①. yíng ②. chù
2. ①. 奠 ②. 恭
【解析】
【1题详解】
本题考查字音。
萦绕：yíng rà，盘旋往复；往复缠绕；比喻声音在什么东西旁边旋转、回复。
矗立：chù lì，高耸直立。
【2题详解】
本题考查字形。
奠定：diàn dìng，安置使稳固。
恭敬：gōng jìng，一指对尊长贵宾谦恭而有礼的；二指尊敬或尊重地对待。
【缘情言志】诗歌，“情动于中而形于言”，它发自肺腑，既酣畅淋漓地抒发着人们的情感，也亮无保留地宣告着人们内心的志向。
3. “诗言志”，诗歌可以含蓄蕴藉地寄寓作者的志向。《卜算子·黄州定慧院寓居作》中的“（1）________________，___________________”托物抒怀，表现苏轼对理想的坚守；《望洞庭湖赠张丞相》中的“（2）___________________，_______________”表达孟浩然心怀希冀，借鱼来含蓄地表露从政的心愿；《茅屋为秋风所破歌》中的“（3）_________________，_________________”表达了杜甫舍己为人，至死不悔的决心。“诗缘情”，诗歌还可以寄托作者的情思。《卖炭翁》中的“可怜身上衣正单，（4）________________”的矛盾心理，抒发了白居易对百姓遭受宫市盘剥的同情；《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己，（5）_______________”，抛开离别时的伤感情绪，王勃唱出高亢嘹亮的别离之歌。
【答案】 ①. 拣尽寒枝不肯栖 ②. 寂寞沙洲冷 ③. 坐观垂钓者 ④. 徒有羡鱼情 ⑤. 何时眼前突兀见此屋 ⑥. 吾庐独破受冻死亦足 ⑦. 心忧炭贱愿天寒 ⑧. 天涯若比邻
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“拣、洲、羡、庐、贱、涯”等字容易写错。
【国际交流】
汉语正加速成为国际性语言，在国际交流中扮演着越来越重要的角色。同学们在活动中搜集到了相关资料，请你解决其中的语言文字问题。
①语言是心灵相通的桥梁。②随着中国与世界交流的日渐密切，使中文应用场景也更加广泛。③在海外，中文语言标识和中文艺术装饰随处可见，这些中文景观成为世界人民了解中国语言文化的一个载体。④与此同时，随着中国国际地位的不断提升，在国际组织商务贸易和学术研究中，也有不少人使用中文发表观点，表情达意凸显了中文作为国际语言的应用价值。
4. 请提取第①句的主干，并写在下面的横线上。
___________________________________
5. 第②句存在语病，请将修改意见写在下面的横线上。
____________________________________
6. 请在第④句中的方框内填入恰当的标点符号。
【答案】4. 语言是桥梁。
5. 删去“随着”或“使”。 6. 、 ，
【解析】
【4题详解】
本题考查句子分析。
第①句，“语言”是主语，“是”是谓语，“心灵相通的”是定语，“桥梁”，去年修饰成分的定语，因此句子的主干是：语言是桥梁。
【5题详解】
本题考查病句修改
第②句滥用介词，导致主语缺失，可删去“随着”或“使”。
【6题详解】
本题考查标点符号。
第一处。“国际组织”“商务贸易和学校研究”是并列的短语，是中国国际地位提升的共同领域体现，中间要短暂停顿，因此用顿号。
第二处。“也有不少人使用中文发表观点”“表情达意”是汉字的两种用途，此处为句中的一般停顿，因此用逗号。
【经典力量】
7. 经典名著穿越历史时空，为我们的生活与人生源源不断地注入勇气和力量。阅读经典，就是铸就更加完满的人生。
文学经典可以烛照人生，化苦难为诗意。“生活给了我多少积雪，我就能遇到多少个春天。”请结合《钢铁是怎样炼成的》中的相关情节，谈谈你对这句话的理解。
【答案】[示例]这句话是说一个人不管遇到什么困难，只要乐观面对生活的苦难，就能苦尽甘来。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔从童年开始就饱受苦难，走上革命道路后，又经历了战场的搏杀，感情的波折、工地的磨练以及病痛的折磨，但他从不向命运屈服，积极乐观地生活，用笔宣战，终于成为伟大的共产主义战士，赢得了世人的尊重。
【解析】
【详解】本题考查名著内容理解。
作答此题，首先需理解王计兵这句话含义，“生活给了我多少积雪，我就能遇到多少个春天”即无论生活中有多少艰难困苦，都能迎来希望和美好。然后从《钢铁是怎样炼成的》中选取两个能体现主人公在苦难中依然坚守、最终迎来转机或成功的情节。 并且谈谈自己的理解和感悟。
示例：在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在战场上受伤，右眼失明，但他没有放弃，以笔为武器继续战斗。这体现了生活给了他伤痛的“积雪”，但他凭借顽强意志迎来了新的“春天”。还有保尔修筑铁路时，条件艰苦，环境恶劣，他身患重病仍坚持，最终完成任务。这也是生活的“积雪”与“春天”的转换，他用坚韧书写了不屈的人生。
二、阅读（46分）
（一）（9分）
阅读下面的材料，完成下面小题。
【材料一】
“无废城市”是以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领，通过推动形成绿色发展方式和生活方式，持续推进固体废物源头减量和资源化利用，最大限度减少填埋量，将固体废物环境影响降至最低的城市发展模式。
我国将在全国范围内选择10个左右有条件、有基础、规模适当的城市，在全市域范围内开展“无废城市”建设试点，完成顶层设计引领、工业、农业、生活、风险防控、激发市场活力各方面的任务，并从组织领导、资金支持、监管执法、宣传引导等方面提供保障。
2020年是完成任务的关键时间点：试点城市的大中型矿山达到绿色矿山建设要求和标准，其中煤矸石、煤泥等固体废物实现全部利用；基本建成废弃产品逆向回收体系。规模养殖场粪污处理设施装备配套率达到95%以上，畜禽粪污综合利用率达到75%以上。秸秆综合利用率达到85%以上，重点用膜区当季地膜回收率达到80%以上。基本实现同城快递环境友好型包装材料全面应用；全面落实生活垃圾收费制度，推行垃圾计量收费。在试点城市危险废物经营单位全面推行环境污染责任保险。
【材料二】
我国每年新增固体废物100多亿吨，历史堆存总量高达600～700亿吨。固体废物产生强度高、利用不充分，部分城市垃圾围城问题十分突出，与人民日益增长的优美生态环境需要还有较大差距。而固废减量化、资源化和无害化的制度设计和实施的刚性不足，激励与约束机制不完善。目前不少地方在城市规划、产业布局、基础建设方面，在固废减量、回收利用与处置问题上考虑不足，严重影响城市经济社会可持续发展。
2015年以来，河南省危险废物非法处置倾倒案件达200多起，非法转移倾倒点遍布全省的17个地市。“某金属加工厂违法转移、倾倒危险废物达2万多吨；某市实业有限公司产生的含镍危险废物2.1万吨非法倾倒于多地。”生活污泥违法倾倒猖獗，6个地市均存在非法转移倾倒污泥问题；发生非法跨界倾倒生活垃圾案件100多起，倾倒垃圾数十万吨。
【材料三】
现阶段建立“无废城市”的多为发达国家，虽然纳入“无废”的废弃物种类有所不同，但没有将农业废弃物纳入“无废”目标。绝大多数案例城市在制定“无废城市”目标前，均已有数十年甚至上百年的废弃物管理经验。其废弃物管理体系基本是政府主导、生产企业负责、家庭分类投放、废弃物处理商负责收集运输及处理，商业企业、建筑企业、工业企业则多为单独签约专门服务商。整体来看，由于废弃物管理体系较为完善，大多数案例城市征收的垃圾费已经能够完全覆盖相关支出，废弃物管理进入了良性运转轨道。
有些城市的做法极为典范。奥克兰市根据新西兰环境部的政策要求轮胎、电子设备、包装等行业企业对其产品进行回收处理。旧金山市将废弃物收集、处理均外包给废弃物处理公司，并一同制定城市的废弃物管理方案；开发专门的废弃物网页和App并进行培训，展示废弃物分类及处理信息，并启动数据库供信息查询。马斯达尔城修建低能耗的地下平板货运系统，提升运输效率，减少人工成本。
8. 三则材料都使用了列数字的说明方法，请结合每则材料的侧重点，谈谈这种说明方法的使用各有什么效果。
9. 根据【材料二】，可以看到河南省存在很多突出的问题。为解决相应的问题，【材料三】列举的城市典范做法中有哪些宝贵经验值得借鉴？（不得照抄原文；列举两条即可）
10. 下列对上述材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 作为一种城市发展模式的“无废城市”，将在全国范围内选择10个左右有条件、有基础、规模适当的城市，在全市域范围内开展建设试点。
B. “无废城市”建设试点，完全实现了同城快递环境友好型包装材料的应用；全面落实生活垃圾收费制度，推行垃圾计量收费。
C. 想要城市经济社会可持续发展就得努力解决好城市规划，产业布局，基础设施建设方面，在固废减量、回收利用与处置问题上的欠缺。
D. 绝大多数案例城市均有数十年甚至上百年的废弃物管理经验，有较为完善的废弃物管理体系，为其建设“无废城市”提供了有利条件。
【答案】8. 【材料一】侧重方案指引，运用列数字，强调“无废城市”的建设要求和标准。
【材料二】侧重建设现状和突出问题，运用列数字，强调新增固体废物之多，堆存总量之巨，省内危险废物非法处置倾倒情况严重。
【材料三】侧重可从国际“无废城市”案例中汲取经验，运用列数字，强调其废弃物管理经验很丰富。
9. [示例]①制定相关政策，实施生产者责任制。②充分调动市场资本及专业技术管理。③注重信息传播、培训，提升公众意识。④探索、研究与应用废弃物的新技术。 10. B
【解析】
【8题详解】
本题考查列数字的说明方法。
材料一第三段，“规模养殖场粪污处理设施装备配套率达到95%以上，畜禽粪污综合利用率达到75%以上。秸秆综合利用率达到85%以上，重点用膜区当季地膜回收率达到80%以上”，运用列数字，侧重方案指引，结合“试点城市的大中型矿山达到绿色矿山建设要求和标准”可知强调“无废城市”的建设要求和标准。
材料二侧重建设现状和突出问题，运用列数字，“我国每年新增固体废物100多亿吨，历史堆存总量高达600~700亿吨”强调新增固体废物之多，堆存总量之巨，“河南省危险废物非法处置倾倒案件达200多起，非法转移倾倒点遍布全省的17个地市”强调省内危险废物法处置倾倒情况严重。
材料三，侧重可从国际“无废城市”案例中汲取经验，“绝大多数案例城市在制定‘无废城市’目标前，均已有数十年甚至上百年的废弃物管理经验。”运用列数字，强调其废弃物管理经验很丰富。
据此作答即可。
【9题详解】
本题考查内容理解和概括。仔细阅读材料三，根据材料三的内容概括即可。
根据第一段中“其废弃物管理体系基本是政府主导、生产企业负责、家庭分类投放、废弃物处理商负责收集运输及处理，商业企业、建筑企业、工业企业则多为单独签约专门服务商”得出：（解决工业固废）制定相关政策，实施生产者责任制；
根据第一段中“整体来看，由于废弃物管理体系较为完善，大多数案例城市征收的垃圾费已经能够完全覆盖相关支出，废弃物管理进入了良性运转轨道”得出：（处置固废）充分调动市场资本及专业技术管理；
根据第二段中“开发专门的废弃物网页和App并进行培训，展示废弃物分类及处理信息，并启动数据库供信息查询”得出：（解决生活固废）注重信息传播、培训，提升公众意识；
根据第二段中“马斯达尔城修建低能耗的地下平板货运系统，提升了运输效率，也减少了人工成本”得出：（处置固废）探索、研究与应用废弃物的新技术。
【10题详解】
本题考查内容理解和辨析。
B.“完全实现了”错误，结合材料一第三段中“2020年是完成任务的关键时间点：……基本实现同城快递环境友好型包装材料全面应用；全面落实生活垃圾收费制度，推行垃圾计量收费”可知，选项表述错误；
故选B。
（二）（21分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
雪山深处的桃花源
①下午我们开车向着雪山深处进发，过了如纳村继续往前开十多公里，就来到了被称为“桃花岛”的倾多镇，真正的盛宴从这里正式开场了，这里才是陶渊明笔下的桃花源。
②拐过弯儿进入倾多镇，道路两旁，尽是百年野生桃树，一大片花团锦簇云蒸霞蔚的桃花出现在我们眼前，漫山遍野的野桃树，花朵繁茂，千姿百态，周围的景色似乎都镀上一层淡粉色，在熠熠生辉的雪山之下，风景美得惊心动魄，如梦似幻。停下车静静地拍照，风一吹过，片片桃花随风飘落，唯美、浪漫、令人陶醉。此刻四周安静得出奇，仿佛天地凝结，沉淀了一世的繁华。
③站在镇口环顾四望，这里三面都是雪山，高处有水源，四周树林环绕，山涧流水清澈甘冽。这里土地肥沃，田埂、山谷随处可见高6-14米，冠幅8至12米的野生桃树，这些桃树的树龄至少都在三五百年以上。人站在树下顿时就变得渺小起来。它们的枝干古拙遒劲形态各异，由于雨水充沛、空气湿润，桃树枝桠上长满了苔藓松萝等寄生植物。虽然生得一副历尽沧桑的体态，却是怡然自得，枝叉舒展，繁花似锦，生机勃勃，大有仙风道骨之神韵。想它们怎样在这数百年的时间和空间里，沐冰雪饮流岚，自开自落，静静绽放，不禁令人逸兴思飞、心旷神怡！
④倾多镇在一块大台地上，这里种满了绿油油的青稞，村舍、桃树就散缀在其间，四周雪山环绕，不经意间你会有一种误入桃花源的感觉，越往上走，桃花会越来越多，一直蔓延到山顶的倾多寺。从高处眺望，天空湛蓝，白云朵朵；远处雪山白雪皑皑，气势雄浑；山脉起伏，雄伟壮阔。山谷里绿草如茵，郁郁葱葱；野桃树绵延数十里，随着山脉和山坡起伏不断，四处点缀。粉色的桃花染遍山野，清凌凌的波堆藏布江蜿蜒而去，藏民祖祖辈辈住在这世外桃源里，过着世人向往的简单而纯净的生活。此刻四周静寂无声，时光仿佛停止了，天地好像定格了，我们恍若走入了人间仙境，迷醉其中。
⑤当你漫步在桃花掩映的美景中，呼吸着空气中泥土的清香和桃花的芬芳，真的有一种误入桃花源的感觉。此情此景忽然就想起了陶渊明曾在《桃花源记》中写道：“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”不正是描写的眼前场景吗？其实陶渊明笔下的桃花源，源自他的想象中的世界，表达的是内心的期望，想象是抽象的，虚无缥缈的；而幸运的我，在现实中遇到了想象中真实的“桃花源”。比陶渊明描写的桃花源更加迷人！这里有雪山冰川，有流水潺潺，这里田埂桃花盛开，田里青稞碧绿，鸡犬相闻，牛羊成群，展现在眼前就的是一幅气势恢宏、恬静美丽的桃源仙境！
⑥人但凡有思想，都会有向往。我曾经梦想退休后有自己的一处宽敞的庭院，可以栽树、养花、种菜，闲暇了树荫下读书、写字、品茗、发呆……引壶觞以自酌，倚南窗以寄傲，悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。无会议之乱耳，无案牍之劳形，过简单快乐、与世无争，逍遥有趣，无忧无虑的生活，但世间事往往不如意十之八九，不是任何事情都能随你所愿。但我可以改变自己，通过自己的努力，可以让自己的生活更美好一点儿，让自己的生活向着自己喜欢的样子靠近一点儿，再靠近一点儿。退休后我学习摄影，背起行囊，走向心仪的现实世界的桃花源和精神世界桃花源。现实中世外桃源式的美景，催生了心中的乐园，并使之更加澄明、靓丽，丰富多彩。
⑦我想每个人的世界应该是有两个桃花源，一个藏在自己的内心深处，一个在路途所见到的风景中。人生不过三万天左右，把生活过得有趣一些、丰富多彩一些应该是件很开心的事。条件允许的时候就走出去，把心中的世外桃源变成眼中的风景，行走其中，感受当下；不能出去的时候，整理一下图片，写写文字，读读闲书，让自己的生活得到调剂放松，让灵魂得到舒展成长。身体和灵魂总要有一个走在路上。
11. 阅读文章，梳理作者的游踪和沿途见闻。
12. 在桃花源里，野桃树美得惊心动魄，美得浪漫唯美，美得怡然自得，请结合文章，说说野桃树的美体现在哪些方面。
13. 作者写生活的感触和向往，遣词造句，很有味道，请从下面的句子中任选一句，自选角度进行赏析。
（1）我曾经梦想退休后有自己的一处宽敞的庭院，可以栽树、养花、种菜，闲暇了树荫下读书、写字、品茗，发呆……
（2）无会议之乱耳，无案牍之劳形。
14. 文章第②③④自然段描叙了作者的所见美景，第⑥⑦自然段抒发了作者的游览感悟，第⑤自然段是否多余，能否删去？请说明理由。
15. 结合文章内容，谈谈你对“身体和灵魂总要有一个走在路上”这句话的理解。
【答案】11. ①. 尽是野生桃树，花团锦簇云蒸霞蔚。 ②. 镇口环望 ③. 山顶远眺 ④. 泥土清香，桃花芬芳，眼前有雪山冰川，部落流水，青稞碧绿，牛羊成群。
12. ①野桃树的美美在色彩缤纷，大片大片的桃花花团锦簇、云蒸霞蔚，美不胜收；②美在千姿百态、自然舒展的姿态和漫山遍野、生机勃勃的生命力；③美在片片桃花随风飘落的浪漫意境；④美在枝干古拙遒劲、历尽沧桑的历史感和仙风道骨的独特神的；⑤美在沐冰雪饮流岚、自开自落、静静绽放的高雅品格。
13. 示例：（1）运用排比的手法，罗列了作者梦想退休后栽树、养花、种菜，在树下读书、写字、品茗、发呆的理想生活，表达了作者对简单快乐、与世无争，逍遥闲适，无忧无虑的生活的向往。（2）引用和化用古文句子，使得句式整齐对仗，典雅精炼，体现了作者对没有会议，公务烦扰的向往，表达了作者对简单快乐，无忧无虑的生活的向往。
14. 不能删去。第⑤段写了作者漫步桃花源，陶醉其中，由此联想到陶渊明《桃花源记》描写，并进而将陶渊明笔下桃花源和自己所见美景做对比。结构上承接上文写景，续写漫步桃源的感受，同时为下文情感的抒发，两个桃花源以及旅游意义的思考感悟做了情感蓄势和铺垫。
15. 示例：身体走在路上，指的是外出旅行，行走其中，感受当下；灵魂走在路上，指的是通过摄影、读书、写作等活动不断丰富精神体验，让心灵舒展放松，让心智丰富成长。作者退休后学习摄影，背起行囊去旅行，游历了雪山深处的桃花源，领略了绝美的风景，开阔了眼界，增长了见闻；作者还通过摄影和文字记录见闻，深化了体验，让精神的桃花源更澄明、靓丽，丰富多彩。
【解析】
【11题详解】
本题考查文章内容梳理。
结合第②段“道路两旁，尽是百年野生桃树，一大片花团锦簇云蒸霞蔚的桃花出现在我们眼前”，概括为：尽是野生桃树，花团锦簇云蒸霞蔚；
结合第③段“站在镇口环顾四望，这里三面都是雪山，高处有水源，四周树林环绕，山涧流水清澈甘冽。这里土地肥沃，田埂、山谷随处可见高6-14米，冠幅8至12米的野生桃树，这些桃树的树龄至少都在三五百年以上”，概括为：镇口环望。
结合第④段“越往上走，桃花会越来越多，一直蔓延到山顶的倾多寺。从高处眺望”概括为：山顶远眺。
结合第⑤段“当你漫步在桃花掩映的美景中，呼吸着空气中泥土的清香和桃花的芬芳，真的有一种误入桃花源的感觉”“这里有雪山冰川，有流水潺潺，这里田埂桃花盛开，田里青稞碧绿，鸡犬相闻，牛羊成群，展现在眼前就的是一幅气势恢宏、恬静美丽的桃源仙境”概括为：泥土清香，桃花芬芳，眼前有雪山冰川，部落流水，青稞碧绿，牛羊成群。
【12题详解】
本题考查文章内容概括。
结合第②段“拐过弯儿进入倾多镇，道路两旁，尽是百年野生桃树，一大片花团锦簇云蒸霞蔚的桃花出现在我们眼前，漫山遍野的野桃树，花朵繁茂，千姿百态，周围的景色似乎都镀上一层淡粉色，在熠熠生辉的雪山之下，风景美得惊心动魄，如梦似幻”分析，野桃树的美美在色彩缤纷，大片大片的桃花花团锦簇、云蒸霞蔚，美不胜收；美在千姿百态、自然舒展的姿态和漫山遍野、生机勃勃的生命力；
结合第②段“停下车静静地拍照，风一吹过，片片桃花随风飘落，唯美、浪漫、令人陶醉”分析，美在片片桃花随风飘落的浪漫意境；
结合第③段“虽然生得一副历尽沧桑的体态，却是怡然自得，枝叉舒展，繁花似锦，生机勃勃，大有仙风道骨之神韵”分析，美在枝干古拙遒劲、历尽沧桑的历史感和仙风道骨的独特神韵；
结合第③段“想它们怎样在这数百年的时间和空间里，沐冰雪饮流岚，自开自落，静静绽放，不禁令人逸兴思飞、心旷神怡”分析，美在沐冰雪饮流岚、自开自落、静静绽放的高雅品格。
【13题详解】
本题考查句子赏析。注意先判断手法，再结合上下文具体分析特点、感情。
（1）“可以栽树、养花、种菜，闲暇了树荫下读书、写字、品茗、发呆……”中栽树、养花、种菜、读书、写字、品茗、发呆构成排比，罗列了作者梦想退休后栽树、养花、种菜，在树下读书、写字、品茗、发呆的理想生活，增强了语言气势，结合第⑥段“人但凡有思想，都会有向往”可知，表达了作者对简单快乐、与世无争，逍遥闲适，无忧无虑的生活的向往。
（2）“无会议之乱耳，无案牍之劳形”引用和化用古文句子“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”，丰富文章内容，同时句式整齐对仗，典雅精炼，结合第⑥段“人但凡有思想，都会有向往”“过简单快乐、与世无争，逍遥有趣”体现了作者对没有会议、公务烦扰的向往，表达了作者对简单快乐、无忧无虑的生活的向往。
【14题详解】
本题考查段落作用，注意从内容和结构两方面分析。首先回答：不能删去，然后分析原因。
结合第⑤段“当你漫步在桃花掩映的美景中，呼吸着空气中泥土的清香和桃花的芬芳，真的有一种误入桃花源的感觉。此情此景忽然就想起了陶渊明曾在《桃花源记》中写道”分析，第⑤段写了作者漫步桃花源，陶醉其中，由此联想到陶渊明《桃花源记》的描写，结合本段“其实陶渊明笔下的桃花源，源自他的想象中的世界，表达的是内心的期望，想象是抽象的，虚无缥缈的；而幸运的我，在现实中遇到了想象中真实的‘桃花源’。比陶渊明描写的桃花源更加迷人！这里有雪山冰川，有流水潺潺，这里田埂桃花盛开，田里青稞碧绿，鸡犬相闻，牛羊成群，展现在眼前就的是一幅气势恢宏、恬静美丽的桃源仙境”分析，并进而将陶渊明笔下桃花源和自己所见美景做对比的内容。结构上承上文写景，续写漫步桃源的感受，同时为下文的情感的抒发、两个桃花源以及旅游意义的思考感悟作了情感蓄势和铺垫。所以不可以删去。
【15题详解】
本题考查句子理解，注意结合上下文及文章主旨分析。
结合第⑦段“我想每个人的世界应该是有两个桃花源，一个藏在自己的内心深处，一个在路途所见到的风景中”可知，“身体走在路上”指的是外在的，即外出旅行，行走其中，感受当下；“灵魂走在路上”指的是内心深处的，即通过摄影、读书、写作等活动不断丰富精神体验，让心灵舒展放松，让心智丰富成长。
结合第⑥段 “退休后我学习摄影，背起行囊，走向心仪的现实世界的桃花源和精神世界桃花源。现实中世外桃源式的美景，催生了心中的乐园，并使之更加澄明、靓丽，丰富多彩”分析，作者退休后学习摄影，背起行囊去旅行，游历了雪山深处的桃花源，领略了绝美的风景，开阔了眼界，增长了见闻；作者还通过摄影和文字记录见闻，深化了体验，让精神的桃花源更澄明、靓丽，丰富多彩。
（三）（12分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
南阳刘子骥，好游山水。尝采药至衡山，深入忘反。见有一涧水，水南有二石囷①。一闭一开，水深广，不得渡。欲还失道，遇伐薪人问径，仅得还家。或说囷中皆仙方灵药。子骥欲更寻索，不复知处。
长沙醴陵县有小水，有二人乘舟取樵，见岸下土穴中水逐流出，有新斫②木片逐流下。深山中有人迹，异之，乃相谓曰：“可试如水中，看何由尔。”一人便以笠自障，入穴。穴才容人。行数十步，便开明朗然，不异世间。
（有删改）
【注释】①囷（qūn）：这里指似圆形谷仓的巨石。②斫（zhuó）：砍伐。
16. 解释下列句中加点的词语。
（1）尝采药至衡山（ ）
（2）深入忘反（ ）
（3）或说囷中皆仙方灵药（ ）
（4）深山中有人迹，异之（ ）
17. 下列句子中加点的“以”，与“一人便以笠自障”中“以”的意义和用法相同的一项是（ ）
A. 以其境过清B. 去以六月息者也
C 生物之以息相吹也D. 策之不以其道
18. 请将文中的画线句翻译成现代汉语。
（1）一闭一开，水深广，不得渡。
（2）行数十步，便开明朗然，不异世间。
19. 《桃花源记》一文中刘子骥“欣然规往”“未果”，本文写刘子骥“欲更寻索，不复知处”。作者这样安排的目的是什么？
【答案】16. ①. 曾经 ②. 同“返”，返回。 ③. 有人 ④. 对……感到诧异 17. C
18. （1）（巨石似的门）一扇闭一扇开，水极深，水面宽广，不能渡到对岸。（2）走了几十步，眼前就明亮起来，里面的情境与人世间没有什么不同。
19. 暗示这样神秘美好的境界是虚构的，在当时的现实生活中是不存在的，反映出人们对美好生活的向往和追求。
【解析】
【16题详解】
本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。
（1）句意为：曾经有一次，他去衡山采药。尝：曾经。
（2）句意为：走得太深，忘了回来的路。反：同“返”，返回。
（3）句意为：有人说那石囷里全是仙方灵药。或：有人。
（4）句意为：觉得很奇怪。异：对……感到诧异。
【17题详解】
本题考查一词多义。
“一人便以笠自障”中“以”：介词，用。
A.介词，因为；
B.介词，凭借；
C.介词，用；
D.动词，按照；
故选C。
【18题详解】
本题考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。
（1）句重点词语：一闭一开：（门）一扇闭一扇开；水深广：水极深，水面宽广。不得渡：不能渡到对岸。
（2）句重点词语：开明朗然：眼前就明亮起来。不异世间：和人世间没有什么不同。
【19题详解】
本题考查内容理解。
（1）从故事性的角度来看，这样的安排增强了故事的神秘色彩和吸引力。刘子骥的“欣然规往”和“欲更寻索”都表达了他对那个美好境界的向往和追求，而“未果”和“不复知处”则使得这个境界更加扑朔迷离，令人遐想。这种悬念的设置，使得读者对故事产生了浓厚的兴趣，想要一探究竟。
（2）从思想内涵的角度来看，这样的安排反映了人们对美好生活的向往和追求。刘子骥的行为代表了人类内心深处对理想生活的渴望，即使面临重重困难，也要坚持不懈地去追寻。而“未果”和“不复知处”则暗示了现实生活中的种种限制和无奈，使得这种追求变得遥不可及。这种对比使得故事更加深入人心，引发读者的共鸣和思考。
（3）从文学创作的角度来看，这样的安排也体现了作者的匠心独运。通过刘子骥的经历，作者巧妙地构建了一个既美好又虚幻的世界，使得故事既具有现实感又具有超现实感。这种虚实相间的写法，使得故事更加丰富多彩，也更具艺术感染力。
综上所述，作者安排刘子骥“欣然规往”“未果”和“欲更寻索，不复知处”的情节，旨在通过增强故事的神秘色彩和吸引力、反映人们对美好生活的向往和追求以及体现作者的匠心独运，来丰富故事的思想内涵和艺术表现力。
【点睛】参考译文：
南阳的刘子骥，非常喜欢游山玩水。曾经有一次，他去衡山采药，结果走得太深，忘了回来的路。走着走着，他看到了一条山涧水，水的南边有两个石囷（一种圆形石仓）。一个石囷是关着的，另一个则是开着的。由于水深且广，他过不去。想回去时却迷了路，后来遇到砍柴的人问路，这才勉强回了家。有人说那石囷里全是仙方灵药。刘子骥听后，心里想再去找找看，但已经不知道那个地方在哪里了。
长沙醴陵县有条小河，有两个人乘船去砍柴。他们看到河岸下一个土穴里，水不断地流出来，还有新砍木片跟着水流出来。深山中居然有人迹，这让他们觉得很奇怪。于是，他们商量说：“我们可以试着进到水里，看看这究竟是怎么回事。”于是，其中一个人就用斗笠遮住自己，然后钻进了那个土穴。那个土穴刚好能容得下一个人。他走了几十步后，里面就变得开阔明亮起来，和外面的世界没什么两样。
（四）（4分）
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。
20. 下列对诗歌的理解，错误的一项是（ ）
A. 首联写诗人漫步山林，进入古寺。“照”字写出了旭日东升时的勃勃生机，反衬出诗人孤寂落寞的情绪。
B. 颔联写曲折的小路，幽深的花木，肃穆的禅房，构成一种宁静祥和的纸围，似乎可以洗濯身心，放飞灵魂。
C. 颈联“空人心”对应上句“悦鸟性”，点出如此空灵纯净的世界可以净化心灵，让人参悟这空寂中的禅意。
D. 这首诗语言朴素构思巧妙，善于引导读者在平易中进入胜景，体会诗的旨趣，而不以描摹和词藻取胜。
21. 请结合尾联所运用的表现手法，简要分析其表达的思想情感。
【答案】20. A 21. 尾联运用了“以声衬静”的表现手法，表达了诗人超脱，淡泊的情怀。
【解析】
【20题详解】
本题考查诗歌内容理解和辨析。
A.“反衬出诗人孤寂落寞的情绪”有错。首联写诗人漫步山林，进入古寺。首句一个“入”字，写出了古寺美景之幽远，“照”字写出了旭日东升时的勃勃生机，透露出诗人欣喜昂扬的情绪；
故选A。
【21题详解】
本题考查诗歌的情感与写作手法。
尾联“万籁此都寂，但余钟磬音”的意思是此时此刻万物都沉默静寂，只留下了敲钟击磬的声音。正是因为大自然如此寂静，才能听到钟磬之音，因此运用了“以声衬静”的表现手法。联系颈联“山光悦鸟性，潭影空人心”意思是山中明媚景色使飞鸟更加欢悦，潭水空明清澈，临潭照影，令人俗念全消，由此得出正是大自然景象的空灵与纯净，让人世俗的想法全然消失，表达了诗人超脱、淡泊的情怀。
三、作文（50分）
22. 阅读下面的文字，完成写作。
坚持，让蚌熬住沙砾的蹂躏，终于化作璀璨的珍珠；坚持，让天空忍受住雨水倾盆的阴霾，终于看见那一道彩虹；坚持，让泉水忘记流经崎岖山谷的艰辛，终于汇入蔚蓝无垠的大海。最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持！
请以“坚持的可贵”为题，写一篇记叙文。
要求：①不要套作，不得抄袭；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名，校名人名等相关信息。
【答案】例文：
坚持的可贵
梅花若不经过彻骨的寒冷，又何来满园扑鼻香？钢铁若不经过烈火的锻造，又何来无比的坚硬？河蚌若不经过沙砾的磨练，又何来晶莹的珍珠？这一切无一不告诉我们：坚持的可贵。
人生如一场马拉松，只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。在我的记忆深处，有那么一段经历，让我深深体会到了坚持的可贵。
那是一次登山之旅。清晨，我与父母来到山脚下，望着那高耸入云的山峰，我的心中既兴奋又有些许畏惧。兴奋的是，我渴望挑战自我，征服这座山峰；畏惧的是，我不知道自己是否有足够的体力和毅力完成这次攀登。
一开始，我精力充沛，步伐轻盈，把父母远远地甩在了后面。然而，随着山路的逐渐陡峭，我的脚步也变得越来越沉重，呼吸也越来越急促。每向上攀登一步，都感觉像是有千斤重担压在身上。渐渐地，我开始心生退意，想要放弃。
就在这时，我看到了一个年逾古稀的老人，他步伐缓慢却坚定，一步一步地向上攀登着。他的脸上布满了汗水，但眼神中却透露出一种不屈不挠的精神。我被他的坚持所感动，心中暗想：一位老人都能如此坚持，我又有什么理由放弃呢？
于是，我咬紧牙关，继续向上攀登。每走一步，我都在心中告诉自己：再坚持一下，就快到了。汗水湿透了我的衣衫，双腿像灌了铅一样沉重，但我始终没有停下脚步。
终于，经过几个小时的艰苦攀登，我登上了山顶。那一刻，我感受到了一种前所未有的喜悦和满足。从山顶俯瞰，美丽的景色尽收眼底，连绵的山峦、蜿蜒的河流、繁华的城市，构成了一幅壮丽的画卷。
我庆幸自己没有放弃，因为坚持，我看到了如此美丽的风景；因为坚持，我战胜了内心的恐惧和疲惫；因为坚持，我收获了成功的喜悦和自信。
这次登山的经历让我深刻地明白了，坚持是一种力量，一种能够让我们克服困难，实现目标的力量。在人生的道路上，我们会遇到各种各样的挑战和困难，但只要我们拥有坚持的精神，就一定能够战胜它们，走向成功的彼岸。
最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持！让我们怀揣着坚持的信念，勇往直前，去追寻属于自己的那片天空！
【解析】
【详解】本题考查全命题作文。
第一，审题立意。“坚持”的意思是坚决保持住或进行下去。结合材料可知，坚持才能实现自己的梦想，坚持才会取得成功。命题是一个偏正短语，重点在“可贵”一词上，故本文的立意应在于用具体的事件来表达坚持的可贵之处。那么，坚持有哪些可贵之处呢？坚持可以蜗牛爬上枝头，可以让小草在泥土里等来一个萌芽的机会，可以让小河变成大江，最终汇入大海，可以让一个平庸的人获得巨大的成功，可以让一个民族从衰弱走向富强。由此确定立意即可。
第二，选材构思。因为要求写一篇记叙文，所以应用具体的事件来表现出坚持的可贵。可以从正面选材，选取自己因为坚持而获得成功的事件，如，自己坚持练习书法，其中克服了很多的困难，最终写得一手好字，经常在比赛中获奖。可以从反面选材，记叙自己因为一次失败的事件而明白坚持的可贵的过程。如，自己做什么事都是三分钟热度，不懂坚持，于是一次次品尝失败的苦果。最终在老师和家长的帮助下，明白了只有坚持才能成功，坚持才是最宝贵的财富的哲理。
游踪
沿途所见所遇
道路两旁
①__________________________
②___________
三面都是雪山，高处有水源，四周树林环绕，山涧流水清澈甘冽，土地肥沃。随处可见巨型野生桃树。
③___________
天空湛蓝，白云朵朵；远处雪山白雪皑皑，气势雄浑；山脉起伏，雄伟壮阔。山谷里绿草如茵，郁郁葱葱；野桃树绵延数十里，粉色的桃花染遍山野，大江蜿蜒而去。
漫步美景其中
④____________________________________。