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    2024-2025高中地理人教版必修1一轮复习课时分层作业 14
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    2024—2025高中地理人教版必修1一轮复习时分层作业 14

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    这是一份2024—2025高中地理人教版必修1一轮复习时分层作业 14,共5页。试卷主要包含了图中地貌景观观察方式主要属于,图中地貌景观的形成主要是由于,考察线路没有经过的地貌是,图中无法看到甲村的观测点是,①②两图分别是等内容,欢迎下载使用。


    陕西靖边波浪谷是北方典型的丹霞地貌,由一种在内陆盆地发育的红色砂岩形成。读该地区地貌景观图,完成1~2 题。
    1.图中地貌景观观察方式主要属于( )
    A.站在高点总览全貌
    B.观察河谷状况
    C.测量其坡度大小
    D.明确地质状况
    2.图中地貌景观的形成主要是由于( )
    A.岩石风化和冰川侵蚀
    B.风力侵蚀和流水侵蚀
    C.岩石风化和生物作用
    D.风力侵蚀和冰川侵蚀
    [2023·广东深圳市模拟]下图为“某山区等高线地形图”,某校地理研学小组计划沿图中虚线进行地貌考察。据此完成3~4题。
    3.考察线路没有经过的地貌是( )
    A.山脊 B.山顶 C.山谷 D.鞍部
    4.图中无法看到甲村的观测点是( )
    A.① B.② C.③ D.④
    某学校地理游学小组,通过野外地貌观察绘制了以下地貌景观素描图。读图,回答5~6题。
    5.①②两图分别是( )
    A.山地 鞍部 B.陡崖 盆地
    C.山地 盆地 D.陡崖 鞍部
    6.若图②地形位于我国新疆天山以南,通过地貌观察发现该地形区内的新月形沙丘迎风坡坡度( )
    A.小 B.大
    C.一样大 D.无法确定
    读图,完成7~8题。
    7.在观察该图中的地貌时,我们从宏观上观察到的地貌为( )
    A.平原 B.山地
    C.盆地 D.丘陵
    8.我们观察图中的次一级地貌,正确的是( )
    A.①——山坡 B.②——河谷
    C.③——山峰 D.④——山脊
    9.龙里猴子沟风景名胜区,距贵州省贵阳市中心28 km。猴子沟风景区内部资源是一个有机组合整体,主要景观有大面积的草原与草原中的峡谷、沟谷、峰林、峰丛、天坑、洼地等。某地理研究小组通过野外地貌观察,绘制了该景区的示意图。读图,回答下列问题。
    (1)该景区所属的地形区是________;该景区主要的岩石类型是________。
    (2)该处地貌类型主要是________________,其形成的外力作用是________________________________________________________________________。
    (3)用人地关系协调发展的观点,简述人类应如何趋利避害,开发利用这种地貌景观资源。
    B级·选考高分练
    《徐霞客游记》中记载,“此处山小而峭,或孤峙,或两或三,连珠骈笋,皆石骨嶙峋,草木摇飏,升降宛转,如在乱云叠浪中”。下图为我国不同地区地貌景观图。读图,完成10~11题。
    10.这段游记中关于地貌景观特点的描述角度有( )
    ①地貌形态 ②植被状况
    ③地貌颜色 ④地貌成因
    A.①② B.③④ C.①④ D.②③
    11.图中四幅景观照片中最能反映徐霞客游记所记载的地貌类型是( )
    A.① B.② C.③ D.④
    如图是地理观察小组绘制的某地形的立体图。读图,回答12~13题。
    12.A、B、C、D四名同学对该立体图转绘正确的是( )
    13.①处地形为( )
    A.火山锥 B.高原
    C.山地的鞍部 D.盆地
    甲、乙两地之间有三条道路相连。某地理活动小组通过地貌观察,并测绘了这三条道路的纵向剖面图。读图,回答14~15题。
    14.甲、乙两地间高差大致为( )
    A.80 m B.110 m
    C.170 m D.220 m
    15.在对应的地形图上可以看出( )
    A.道路①为直线
    B.道路②经过甲、乙两地间的最高点
    C.道路③最长
    D.道路①和②可能有部分路段重合
    [答题区]
    16.[2023·天津河东区模拟]读图,完成下列要求。
    某校地理研究性学习小组利用暑假对其所在地区进行野外综合考察,下图是该考察地区的等高线地形图(单位:米)。
    (1)描述该地区地形的基本特征。
    (2)下图中①②两组图分别是沿两个相互垂直的方向画的地形剖面图,分析M点在①②两图中代表的地形类型:①________,②________。

    (3)该小组有两位同学分别站在A、C两地,如不考虑树木等物体的阻挡,请问站在D处的同学能否看见上述两位同学?为什么?
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    答案
    题号
    8
    10
    11
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    14
    15
    答案
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