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    2023-2024学年江西省九江市永修三中七年级(上)第二次月考数学试卷

    2023-2024学年江西省九江市永修三中七年级(上)第二次月考数学试卷第1页
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    2023-2024学年江西省九江市永修三中七年级(上)第二次月考数学试卷

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    这是一份2023-2024学年江西省九江市永修三中七年级(上)第二次月考数学试卷,共9页。试卷主要包含了下列说法正确的个数是,计算,若,则________等内容,欢迎下载使用。
    考生须知:
    1.全卷满分120分,考试时间120分钟;2.试卷和答题卡都要写上班级、姓名;
    3.请将答案写在答题卡上的相应位置上,否则不给分。
    第I卷(选择题)
    一、单选题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项)
    1.等于( )
    A.B.2C.D.
    2.2022年3月23日,“天宫课堂”再度开课,三位“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在距离地球约400000米的中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,数字400000用科学记数法表示为( )
    A.B.C.D.
    3.若与的和是单项式,则的值是( )
    A.B.C.6D.8
    4.如图,这是一个机械模具,则它的俯视图是( )
    A.B.C.D.
    5.下列说法正确的个数是( )
    ①的系数是;②若,互为倒数,则;
    ③两点之间的线段叫两点之间的距离;④多项式是二次三项式;
    ⑤若,,则有.
    A.1个B.2个C.3个D.0个
    6.如图,线段的长为6,点为线段上一动点(不与,重合),为中点,为中点,随着点的运动,线段的长度为( )
    A.不确定B.C.3D.
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    7.计算:的结果等于________。
    8.若,则________。
    9.若多项式,则多项式的值为________。
    10.用小立方体搭一个几何体,从左面和上面看如图所示,这样的几何体它最少需要块小立方体,最多需要块小立方体,则的值为________
    11.是不为1的有理数,现将称为的差倒数。
    例如是2的差倒数;是的差倒数。已知,是的差倒数,是的差倒数,……,以此类推,则________。
    12.数轴上的三个点,若其中一个点与其他两个点的距离相等,则称该点是其他两个点的“中点”,这三个点满足“中点关系”。已知、表示的数分别为,2,点为数轴上的一动点,若、、三点满足“中点关系”时,则点表示的数为________。
    第II卷(非选择题)
    三、解答题(本大题共5个小题,每小题6分,共30分,)
    13.计算与化简
    (1)
    (2).
    14.如图,点,在线段上,已知,,.
    ①与的数量关系是________;
    ②求线段的长度.
    15.先化简再求值,其中,满足,.
    16.某治安巡警分队常常在一条东西走向的街道上巡逻一天下午,该巡警分队驾驶电动小汽车从位于这条街道上的某岗亭出发巡逻,如果规定向东为正,向西为负,他们行驶里程(单位:km)如下:
    ,,,,,,,.问:
    (1)这辆小汽车完成巡逻后位于该岗亭的那一侧?距离岗亭有多少千米?
    (2)已知这种电动小汽车平均每千米耗电度,则这天下午小汽车共耗电多少度?
    17.如图,在平整的地面上,10个完全相同的棱长为8cm的小正方体堆成一个几何体.
    从左面看 从上面看
    (1)在下面的网格中画出从左面看和从上面看的形状图.
    (2)如果在这个几何体的表面(不含底面)喷上黄色的漆,则这个几何体喷漆的面积是多少.
    四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
    18.已知:,.
    (1)计算的表达式;
    (2)若代数式的值与字母的取值无关,求代数式的值.
    19.补全解题过程:
    如图,,,为的平分线,求的度数。
    解:因为,,
    所以________,
    所以________,
    因为为的平分线,
    所以________________(依据:________)
    所以________________。
    20.有理数、、在数轴上的位置如图:
    (1)判断正负,用“”或“”填空:________0,________0,________0.
    (2)化简:.
    五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
    21.本学期的十月份,正是秋高气爽的时节,某学校七年级;甲班的4名老师决定带领本班名学生去某地参加秋季劳动实践活动。已知该活动基地每张门票的票价为30元,现有、两种购票方案可供选择:
    方案:教师全价,学生半价
    方案:不分教师和学生,全部六折优惠。
    (1)若该班级按方案购票,4名老师全价购票的总费用为________元。名学生半价购票的总费用为元;若该班级按方案购票,4名老师按六折优惠购票的总费用为________元。名学生按六折优惠购票的总费用为________元。(请分别用数字或含的代数式表示)
    (2)当学生人数,且只能从、两种方案中选择一种购票时,请通过计算按、两种方案购票分别所需的总费用来说明选择哪种方案更为优惠。(每种方案的总费用名教师购票所需总费用名学生购票所需总费用)
    22.一个三位数(其中、、分别表示百位、十位、个位上的数字),、、互不相等且都不为0,若重新排列各数位上的数字,必得到一个最大数和一个最小数,此最大数和最小数的差叫做原数的差数,记为.例如,539的差数.
    (1)根据以上方法求出________;
    (2)已知三位数(其中是小于5的正整数).
    ①用含的代数式表示这三位数________;
    ②用所学的整式加减的知识解释:的值与无关.
    六、解答题(本大题共12分)
    23.点、、在数轴上表示的数为、、,且满足,多项式是五次四项式。
    (1)的值为________,的值为________,的值为________。
    (2)已知点、是数轴上的两个动点,点以每秒3个单位的的速度向右运动,同时点从点出发,以每秒7个单位的速度向左运动;
    ①若点从点出发,点和点经过秒后,在数轴上的点处相遇,求的值和点所表示的数;
    ②若点先从点出发,运动到点处,点再出发,则点运动几秒后两点之间的距离为5个单位长度?

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