2024—2025高中语文必修下册一轮复习基础过关训练 7

这是一份2024—2025高中语文必修下册一轮复习基础过关训练 7，共10页。
1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是( )
A．蘩漪(yī) 讹(é)传
穿凿(zuó) 忖度(cǔn duó)
B．敲诈(zhà) 内帷(wěi)
自恃(shì) 惶悚(huáng sǒng)
C．模样(mú) 轻薄(bó)
指使(zhǐ) 盥漱(guàn shù)
D．伺候(cì) 勒(lēi)死
诨名(hùn) 纨绔(wán kuà)
2．下列词语没有错别字的一项是( )
A．撤销 学历 收讫 前踞后恭
B．防范 栋梁 模拟 掉以轻心
C．弥补 恩赐 执教 歪风斜气
D．渲染 阴凉 松弛 默守成规
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )
①我自己的骨肉在矿上 罢工，反对我。
②去年，我市41家大型企业派人专程到西安翻译学院，表达了对210名大三学生的招聘 。
③(向大海)你这么只凭 ，是不能交涉事情的。
④这座楼本来就是一座“豆腐渣工程”，如果再在这破烂的楼体上乱挖乱建， 出现裂缝，后果将不堪设想。
A．鼓动 意向 意气 一旦
B．鼓动 意见 义气 一旦
C．鼓吹 意向 意气 一经
D．鼓吹 意见 义气 一经
4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是( )
A．昨日清晨，一个流浪汉被打伤头部躺在路中4小时，奄奄一息，贵阳市一家知名医院的急救车出诊后，医生对其进行简单包扎后离开。
B．真是天有不测风云，周朴园竟没料到三十年后侍萍会出现在他的周公馆里。
C．成渝两地要在激烈的区域竞争中联袂出击，不互挖墙脚，不互设障碍，在相互合作中加快双方的发展，努力在西部大开发中走在前面。
D．前一场写周朴园与鲁侍萍的矛盾冲突，先写他们的不期而遇，通过叙述揭示了故事的原委；后写他们各自的处境，并进行了激烈的思想交锋。
5．下列句中破折号用错的一句是( )
A．你叫警察杀了矿上许多工人，你还——
B．他拉着这两位同志的手，断断续续地说：“党——派我——到兰考——工作，我——没有——完成党交给我们的——任务。”
C．哼，你的来历我都知道，你从前在哈尔滨包修江桥，故意叫江堤出险，——
D．姓周的，你发的是绝子绝孙的昧心财！你现在还——
6．对下列加点的“究竟”一词分析正确的一项是( )
①我只想看看他，他究竟是我生的孩子。
②对于我们工人的条件，究竟是答应不答应？
③对于这件事，一定要查出个究竟来。
④你的意思，忽而软，忽而硬，究竟是怎么回事？
A．①③不同，②④相同
B．①②④相同，③与其他不同
C．①②相同，③④相同
D．①②③④各不相同
7．下面各句属于戏剧语言的哪种形式？判断正确的一项是( )
鲁侍萍 ①那是你们老太太看着孩子快死了，才叫我带走的。②(自语)③哦，天哪，我觉得我像在做梦。
A．①对话 ②舞台说明 ③独白
B．①对话 ②旁白 ③独白
C．①独白 ②舞台说明 ③对话
D．①对话 ②独白 ③旁白
8．下面这段“舞台说明”对剧情起了什么作用，理解不正确的一项是( )
午饭后，天气更阴沉，更郁热。低沉潮湿的空气，使人异常烦躁……
A．交代故事发生的时间
B．交代当时的天气特征及其对人的影响
C．渲染了舞台气氛，烘托了悲剧色彩
D．暗示一场雷雨即将来临
9．在对话和朗读中，对有些要强调的字眼应读得重一些。下列台词中哪个词应重读，请标出。
①周朴园 不对，不对，这都是新的。我要我的旧雨衣，你回头跟太太说。
②周朴园 梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩。有一天夜里，忽然地投水死了。后来，后来——你知道吗？
……
③鲁侍萍 可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。
10．选出与下面语句衔接最恰当的一句( )
三十年前，过年三十晚上，我生下你的第二个儿子才三天，你为了要赶紧娶那位有钱有门第的小姐 ，要我离开你们周家的门。
A．我被你们逼出门去
B．你们把我逼走
C．你们逼着我冒着大雪出去
D．你们让我冒着大雪出去
[课内精读]
阅读下面文段，完成11～16题。
周朴园 哦，侍萍！(低声)是你？a
鲁侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。
(周朴园不觉地望望柜上的相片，又望侍萍。半晌。)b
周朴园 (忽然严厉地)你来干什么？c
鲁侍萍 不是我要来的。
周朴园 谁指使你来的？d
鲁侍萍 (悲愤)命，不公平的命指使我来的！
周朴园 (冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。e
鲁侍萍 (怨愤)我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。
11．a句表现周朴园说这话的感情是( )
A．惊喜 B．惶恐
C．惊呆 D．惊疑
12．b处两句是剧本中属于“ ”的文字，是剧本中不可缺少的部分。
13．c、d两句是周朴园的连声责问，表现了他怎样的性格特征( )
A．自私虚伪 B．冷酷阴险
C．老于世故 D．伪善残忍
14．e句有言外之意，未尽之言(即潜台词)，分析正确的一项是( )
A．三十年了，你还是念念不忘我。
B．三十年了，你终于还是找到我了，我还是没躲过你的追寻。
C．已经三十年了，你到我这里来，还有什么用呢？
D．你没有死，这将对我的名誉地位构成严重的威胁。
15．鲁侍萍不止一次说到命运：“不公平的命指使我来的”，“这是天要我在这儿又碰见你”。对侍萍的命运观，分析正确的一项是( )
A．侍萍不能解释自己三十年来为什么受那么多苦，不得不自认是“不公平的命”所使然。
B．鲁侍萍在苦难中挣扎，悲叹自己的“命苦”，她相信命运，但也表现出对世道不公的愤懑与不平。
C．她虽然一再说“命运”如何，但并无深意，只是客观反映了她对自己苦难一生的悲叹。
D．三十年的苦和恨，使被侮辱与被损害的侍萍觉醒了，她所说的“命”，从根本上看，是对不公平世道的控诉与抗争。
16．对这个片断分析不正确的一项是( )
A．这段戏使周鲁两家三十年前旧恨的冲突实质明朗化了。
B．侍萍与周朴园的对话，从私生活领域揭露了周朴园的丑恶灵魂。
C．侍萍的突然出现，使周朴园马上意识到，这将危及他的名誉地位，因而他一下子变得冷酷无情起来。
D．周朴园思念的是年轻貌美的侍萍，眼前的侍萍使他很失望。这段戏表现了他复杂的心情和性格。
[课外迁移]
阅读《雷雨》第一幕中的一个片断，回答17～19题。
(四凤端茶，放朴园前。)
周朴园 四凤，——(向周冲)你先等一等。——(向四凤)叫你给太太煎的药呢？
鲁四凤 煎好了。
周朴园 为什么不拿来？
鲁四凤 (看蘩漪，不说话)
蘩 漪 (觉出四周的征兆有些恶相)她刚才给我倒来了，我没有喝。
周朴园 为什么？(停，向四凤)药呢？
蘩 漪 (快说)倒了，我叫四凤倒了。
周朴园 (慢)倒了？哦？(更慢)倒了！——(向四凤)药还有么？
鲁四凤 药罐里还有一点。
周朴园 (低而缓地)倒了来。
蘩 漪 (反抗地)我不愿喝这种苦东西。
周朴园 (向四凤，高声)倒了来。
(四凤走到左面倒药。)
周 冲 爸，妈不愿意，您何必这样强迫呢？
周朴园 你同你母亲都不知道自己的病在哪儿。(向蘩漪低声)你喝了，就会完全好的。(见四凤犹豫，指药)送到太太那里去。
蘩 漪 (顺忍地)好，先放在这儿。
周朴园 (不高兴地)不。你最好现在喝了它吧。
蘩 漪 (忽然)四凤，你把它拿走。
周朴园 (忽然严厉地)喝了它，不要任性，当着这么大的孩子。
蘩 漪 (声颤)我不想喝。
周朴园 冲儿，你把药端到母亲面前去。
周 冲 (反抗地)爸！
周朴园 (怒视)去！
(周冲只好把药端到蘩漪面前)
周朴园 说，请母亲喝。
周 冲 (拿着药碗，手发颤，回头，高声)爸，您不要这样。
周朴园 (高声地)我要你说。
周 萍 (低头，到周冲前，低声)听父亲的话吧，父亲的脾气你是知道的。
周 冲 (无法，含着泪，向着母亲)您喝吧，为我喝一点吧，要不然，父亲的气是不会消的。
蘩 漪 (恳求地)哦，留着我晚上喝不成么？
周朴园 (冷峻地)蘩漪，当了母亲的人，处处应当替孩子着想，就是自己不保重身体，也应当替孩子做个服从的榜样。
蘩 漪 (四面看一看，望望朴园，又望望周萍。拿起药，落下眼泪，忽而又放下)哦，不！我喝不下！
周朴园 萍儿，劝你母亲喝下去。
周 萍 爸！我——
周朴园 去，走到母亲面前！跪下，劝你的母亲。
(周萍走到蘩漪面前。)
周 萍 (求恕地)哦，爸爸！
周朴园 (高声)跪下！
(周萍望蘩漪和周冲；蘩漪泪痕满面，周冲身体发抖。)
周朴园 叫你跪下！
(周萍正向下跪。)
蘩 漪 (望着周萍，不等周萍跪下，急促地)我喝，我现在喝！(拿碗，喝了两口，气得眼泪又涌出来，她望一望朴园峻厉的眼和苦恼着的周萍，咽下愤恨，一气喝下)哦……(哭着，由右边饭厅跑下)
(有删改)
17．下列对这场戏有关内容的分析与概括，不恰当的一项是( )
A．这场戏的中心事件是周朴园逼迫蘩漪喝药。
B．这场戏的高潮部分是周冲反抗父亲失败，求蘩漪喝药。
C．这场戏的矛盾冲突是周朴园家长专制和蘩漪争取自由的斗争。
D．蘩漪最后喝下药的主要原因是怕和自己有暧昧关系的周萍给自己下跪。
18．蘩漪是《雷雨》全剧的中心人物之一，她以与周萍乱伦来反抗周朴园的家长专制。在喝药这场戏的舞台说明中，蘩漪几次望周朴园和周萍，请简要分析她望周朴园和望周萍时的不同心理。
答：_____________________________


19．从文中找出表现周朴园逼迫蘩漪喝药的主要原因的台词，并加以分析。
答：_____________________________