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    Unit 4 Time to celebrate Starting out(教案) 2024-2025学年外研版(2024)英语七年级上册
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    Unit 4 Time to celebrate Starting out(教案) 2024-2025学年外研版(2024)英语七年级上册01
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    初中英语外研版(2024)七年级上册(2024)Unit 4 Time to celebrate教案设计

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    这是一份初中英语外研版(2024)七年级上册(2024)Unit 4 Time to celebrate教案设计,共1页。


    ◇教学过程◇
    Step 1 Leading in
    1.Greet the students.
    2.Discuss with students festivals,hlidays and the custms arund the wrld.
    Step 2 Wrk n Activity 1
    1.Have students lk at the pictures and think abut the tw questins belw.
    (1)What are the festivals in the pictures?
    (2)What d yu knw abut these festivals?
    2.Invite sme students t share their answers.
    Step 3 Wrk n Activity 2
    1.Have students lk at the picture and think abut the tw questins.
    (1)What ther festivals r hlidays arund the wrld d yu knw?
    (2)Which ne d yu think is the mst special?Why?
    2.Guide students t learn abut these festivals.
    Step 4 Share and talk
    1.Present sme questins fr students t discuss.
    (1)What festival d yu like best?
    (2)Hw d yu celebrate it?
    2.Invite sme students t share.
    ◇教学反思◇
    本节课是本单元的第一课。通过课堂上的讨论,学生对单元话题“庆祝节日”有了初步的认识,学习兴趣也有所增强。但是,学生在描述节假日时,因词汇积累较少,课堂交流积极性不高。课后需要叮嘱学生养成课前预习的习惯。
    类别
    课时要点
    重点短语
    arund the wrld全世界
    重点句型
    1.Time t celebrate.该是庆祝的时候了。
    2.What ther festivals r hlidays arund the wrld d yu knw?你还知道世界上一些其他的节假日吗?
    教学重点
    1.让学生了解不同国家的节日。
    2.让学生讨论交流自己最喜欢的节日。
    教学难点
    激发学生的学习兴趣,积极表达自己的想法。
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