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初中英语外研版(2024)七年级上册(2024)Unit 4 Time to celebrate教案设计
展开◇教学过程◇
Step 1 Leading in
1.Greet the students.
2.Discuss with students festivals,hlidays and the custms arund the wrld.
Step 2 Wrk n Activity 1
1.Have students lk at the pictures and think abut the tw questins belw.
(1)What are the festivals in the pictures?
(2)What d yu knw abut these festivals?
2.Invite sme students t share their answers.
Step 3 Wrk n Activity 2
1.Have students lk at the picture and think abut the tw questins.
(1)What ther festivals r hlidays arund the wrld d yu knw?
(2)Which ne d yu think is the mst special?Why?
2.Guide students t learn abut these festivals.
Step 4 Share and talk
1.Present sme questins fr students t discuss.
(1)What festival d yu like best?
(2)Hw d yu celebrate it?
2.Invite sme students t share.
◇教学反思◇
本节课是本单元的第一课。通过课堂上的讨论,学生对单元话题“庆祝节日”有了初步的认识,学习兴趣也有所增强。但是,学生在描述节假日时,因词汇积累较少,课堂交流积极性不高。课后需要叮嘱学生养成课前预习的习惯。
类别
课时要点
重点短语
arund the wrld全世界
重点句型
1.Time t celebrate.该是庆祝的时候了。
2.What ther festivals r hlidays arund the wrld d yu knw?你还知道世界上一些其他的节假日吗?
教学重点
1.让学生了解不同国家的节日。
2.让学生讨论交流自己最喜欢的节日。
教学难点
激发学生的学习兴趣,积极表达自己的想法。
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