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    Unit 6 The power of plants Understanding ideas 第一课时 Reading(教案) 2024-2025学年外研版(2024)英语七年级上册
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    Unit 6 The power of plants Understanding ideas  第一课时 Reading(教案) 2024-2025学年外研版(2024)英语七年级上册01
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    外研版(2024)七年级上册(2024)Unit 6 The power of plants第一课时教学设计

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    这是一份外研版(2024)七年级上册(2024)Unit 6 The power of plants第一课时教学设计,共2页。

    ◇目标导航◇
    ◇教学过程◇
    Step 1 Leading in
    1.Greet the students.
    2.Shw pictures f plants and have students discuss what they knw abut plants and their imprtance.
    3.Invite sme students t share their ideas and give praise.
    Step 2 Wrk n Activity 1
    1.Intrduce key wrds:rt,stem,leaf,sugar,sunlight,xygen...
    2.Write dwn the wrds n the blackbard and ask students t repeat after the teacher.
    3.Prvide brief definitins and examples fr each wrd.
    4.Lk at the picture f a plant and match the wrds t it.
    Step 3 Wrk n Activity 2 and 3
    1.Have students read the passage quickly and check the answers tgether.
    2.After reading,ask students t talk abut what the passage is mainly abut.
    3.Ask students t chse anther suitable title fr the passage in Activity 3.
    4.Check the answer tgether.
    5.Use vcabulary cards r PPT t intrduce and explain key wrds and expressins in the passage and ask the students t take ntes carefully.
    Step 4 Wrk n Activity 4
    1.Ask students t cmplete the texts with the wrds and expressins frm the passage.
    2.Invite sme students t share their answers and check the answers tgether.
    3.Guide students t learn the difficult language pints.
    Step 5 Think and share
    1.Ask students t wrk in pairs and think abut the tw questins.
    (1)What des “plant” mean in the title?
    (2)In what ther ways d plants help the wrld?
    2.Guide students t learn t think fr questin 1:A pun is a wrd with mre than ne meaning.It’s a clever way t make the passage mre interesting.
    3.Invite sme students t share their answers and give praise.
    ◇教学反思◇
    本节课通过多样化的教学活动,学生能够全面了解植物的特性和重要性,并认识到保护植物的重要性。教学中要注意学生参与度,确保每个学生都有机会练习和表达。根据学生反馈和学习情况,适时调整教学方法。
    类别
    课时要点
    重点单词
    within prep.在(建筑或地区)里
    quarter n.一刻钟,十五分钟
    wrkshp n.车间,工场
    leaf n.叶,叶子
    cllect v.收集,采集;使集中
    sunlight n.阳光
    rt n.根
    send v.送出,发出
    rise v.升高,上升
    stem n.(植物的)茎,梗,柄
    mix v.(使)混合,拌和
    prduce v.(自然地)生产,产生,出产
    sugar n.糖
    prduct n.(自然过程或化学反应的)生成物
    xygen n.氧
    thugh adv.可是,不过,然而
    breathe v.呼吸
    dark adj.昏暗的;黑暗的
    rest n.休息(时间)
    natural adj.自然的,天然的
    enter v.进入
    重点短语
    rise up升起;上升
    be useful fr对……有用
    take a rest休息
    millins f大量;许多
    mre than不仅仅;超过
    turn int 变成
    be imprtant t sb.对某人很重要
    重点句型
    1.The water will rise up t the Leaf thrugh the Stem.水会通过茎上升流到叶子。
    2.It’s useful fr the grwth f the plant.它对植物的生长有用。
    3.It means a lt t animals and humans,thugh—they need it t breathe!不过,它对动物和人类来说意义重大——他们需要它来呼吸!
    4.They will take a rest.他们将要休息了。
    5.There are millins f plants n earth.地球上有很多种植物。
    6.They give mre than fd and xygen.它们提供的不仅是食物和氧气。
    教学重点
    1.学生能够使用本单元词汇和表达来描述植物。
    2.学生能够使用一般将来时态谈论植物的作用。
    3.学生能够理解植物的重要性,并能够描述它们。
    教学难点
    1.学生能够初步了解一般将来时的用法。
    2.学生们能够理解双关这种写作手法。
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