初中物理北师大版（2024）九年级全册四 电流的热效应优秀课件ppt

这是一份初中物理北师大版（2024）九年级全册四 电流的热效应优秀课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了电流的热效应，水的温度升高了，水吸收了热量，大量事实表明，用“Q”表示，发现问题，实验电路，实验器材，实验方法，控制变量法和转换法等内容，欢迎下载使用。

1. 通过探究，知道电热器产生热量的多少与电热器自身的电阻、通过它的电流以及通申时间有关。
2. 知道焦耳定律的表述、适用范围和计算公式，会用焦耳定律进行简单的计算
3.主要通过学生自主探究的形式获得结论与适用条件
星期日，小明的妈妈出门买菜，出门前嘱咐他好好写作业，不要看电视。妈妈回来发现电视机没打开，可是用手一摸电视机后盖就断定小红刚看过电视。
你知道妈妈是根据什么判断小红看过电视的吗？
生活中，许多用电器接通电源后，都产生大量的热。
电流通过电水壶产生了热量。
这些热量从哪里来的呢？
电流通过导体时，导体会产生热，
物理学称这种现象为电流的热效应。
与这些用电器串联电线却感觉不到热，这是为什么呢？
可见当这些用电器通电后都会产生很大热量，称为电流的热效应。
例如：电熨斗、电饭煲、电烤箱等等。
下列电器不是利用电流的热效应来工作的是（　　）A．电饭锅 B．电热水器 C．电炉 D．电风扇
探究影响电流的热效应的因素
二、探究影响电流的热效应的因素
电流的热效应与哪些因素有关？
1）可能与通过导体的电流大小有关，
2）可能与导体的电阻大小有关，
3）可能与通电时间有关。
结合生活经验，猜想电流产生热量的影响因素
（1）电热器通电发热，不通电不发热。
可能与电流有关，I 越大，Q越大
（2）同一电热器，通电时间越长，发热越多。
可能与时间有关，t 越大，Q越大
（3）电热丝热的发红，而导线却几乎不发热。
可能与电阻有关，R越大，Q越大
焦耳定律演示器、学生电源、水。
在两个容器中加质量和初温相同的水。
（1）选择两个阻值不同的电热丝，在相同时间内通过大小相同的电流，比较使质量相同的同种液体温度升高的情况，判断哪个电热丝产生的热量多。
(3)我们很容易能够确定电热丝阻值和电流大小相同时，通电时间越长，产生的电热越多
电流通过导体产生的热量被水吸收，水的内能增加，温度升高，因此， 把热量的多少转换成温度计的示数。
结论1：在通电电流和通电时间相同的条件下，电阻越大，电流产生的热量越多。
结论2：在电阻和通电时间相同的条件下，电流越大，电流产生的热量越多。
结论3：在通电电流和电阻相同的条件下，通电时间越长，电流产生的热量越多。
本实验中为什么选用煤油而不用水？
因为煤油的比热容小，在相同情况下，煤油的温度变化大，便于观察。
小晨同学要“探究电流产生的热量与哪些因素有关”，准备了如下器材：两个保温烧瓶，烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油，温度计和阻值分别为R甲和R乙的电热丝，且R甲＞R乙，如图所示。还有满足实验要求的学生电源、滑动变阻器、秒表各一个，电流表两块，开关、导线若干。关于此实验说法正确的是（　　）A．在探究电流通过导体产生的热量与导体电阻大小的关系时，必须要将两电热丝串联在电路中 B．将其中一个电热丝接入电路中，可以探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系 C．实验过程中通过加热时间长短反映电流通过电热丝产生热量的多少 D．电流通过电热丝R甲产生的热量一定比通过电热丝R乙产生的热量多
实验表明：导体的电阻越大，通过导体的电流越大，通电时间越长，电流的热效应就越显著。 英国物理学家焦耳做了大量的实验后，最先确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的定量关系。
2、公式： Q = I2Rt 
例1：一段44Ω 的电热丝接在220V的电源上，在1分钟内共产生多少热量？
三、电流热效应的利用和危害
1）利用电热给物体加热；
是由电阻率较大熔点较高的镍铬合金丝做成。
电视机、电脑、手机等用电器工作时，都会发热，影响用电器正常使用和寿命。
电脑主机里面的小电风扇
将规格都是“220V 180W”的一台电冰箱、一台电脑和一床电热毯，分别接入同一家庭电路中，若通电时间相同，电流通过它们产生的热量最多的是（　　）A．电冰箱 B．电脑 C．电热毯 D．一样多
1.如图所示为探究电流热效应的实验，有关此实验，下列说法中正确的是（　D　）  A．该实验研究的是电流的热效应与电流大小的关系B．在实验中不需要采用控制变量法C．观察实验现象可知：在其它条件相同时，电阻越大产生的热量越少D．实验中通过观察U形管高度差来判断电流通过导体时产生热量的多少
2.以下各种用电器中，主要利用电流热效应工作的是（　D　）A．电视机B．电冰箱C．电风扇D．电热水壶
3.小明发现当给家中的电灯通电后，灯丝热得发光，而与灯泡串联的导线却不怎么热。对这一现象的解释，正确的是（　D　）A．通过灯丝的电流大些B．通过导线的电流大些C．制成灯丝的材料电阻较小D．导线和灯丝中的电流相同，但灯丝电阻更大
4. 在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，小茜采用了如图甲、乙所示的实验装置（透明容器中封闭着等量的空气）。下列说法正确的是（　C　）    ①U形管中液面高度差的变化反映了电阻产生热量的多少②图甲左、右两边容器中电阻丝的电流相同③图乙实验过程中右边透明容器中电阻丝阻值等于10Ω④图甲的实验结论能解释“电炉丝热得发红而与电炉丝相连的导线几乎不发热”的现象A．①②B．①②③C．①②④D．③④
5. 有一台“3V 3W”的迷你小电风扇（如图所示），电动机的线圈电阻为 0.1 Ω，忽略一切摩擦，下列说法不正确的是（　C　）  A．小电风扇正常工作 1min消耗的电能为 180 JB．小电风扇正常工作 1min产生的热量为 6JC．若小电风扇的扇叶被卡住，通电1min产生的热量为180JD．小电风扇正常工作 1min产生的机械能为 174J