初中地理人教版（2024）七年级上册（2024）第二节 地球与地球仪精品第1课时一课一练

这是一份初中地理人教版（2024）七年级上册（2024）第二节 地球与地球仪精品第1课时一课一练，共6页。

【必备知识·基础练】
1.下图为当我们站在海边,看到出港船只的示意图,能够体会图中视觉效果的主要原因是( )
A.地球的大小 B.地球的运动
C.地球的形状 D.地球的位置
地球是人类的母亲,人类茁壮成长的同时地球也在慢慢衰老。据此,完成2、3题。
2.(新考法·数学计算)假如一只穿山甲准备从赤道某一点穿过地心到达地球母亲的另一端,则其遁地长度约为( )
A.6 378千米B.20 000千米
C.12 756千米D.6 357千米
3.关于地球大小的说法正确的是( )
A.赤道周长约4万千米
B.表面积约为10.2亿平方千米
C.极半径大于赤道半径
D.平均半径就是赤道半径
(2023·宜昌学业考改编)下图为某同学用铁丝、乒乓球制作简易地球仪示意图。据此,完成4、5题。
4.关于①代表的线条,说法正确的是( )
A.长度相等B.度数越大,长度越长
C.指示东西方向D.是一个圆圈
5.乒乓球上②代表的是( )
A.经线 B.北极C.纬线 D.南极
【关键能力·提升练】
(新考法·思维拓展)月全食是指太阳、地球和月球在运转过程中处于同一条直线上,地球的阴影投射到月球表面的天文现象。2022年11月8日晚,呼和浩特市某学校举办了以“师生共赴月球之约,探索提升实践素养”为主题的地理实践活动。如图为一位同学观测时拍摄的照片。据此,完成6、7题。
6.当月全食发生时,太阳、地球和月球的位置关系是( )
7.同学们根据图可以推测( )
A.地球自转B.地球公转
C.地球大小D.地球形状
8.(跨学科·地理与语文)《孟子·尽心上》中记载“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”,从地理角度分析,下列诗句中的语境和该句基本相似的是( )
A.危楼高百尺,手可摘星辰
B.海上生明月,天涯共此时
C.大漠孤烟直,长河落日圆
D.欲穷千里目,更上一层楼
9.下列关于地球仪的说法,正确的是( )
A.地轴与桌面保持着23.5°的夹角
B.地轴穿过了赤道和南、北两极
C.地球仪上南、北半球的分界线是赤道
D.地球仪是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
【教材再开发·地理制作】
10.为了更好地学习和演示地球运动,同学们积极参与“小球大世界”地球仪制作活动。读图,回答下列问题。
活动主题:设计与制作地球仪模型,在制作过程中辨识经线和纬线。
材料选用:乒乓球、铁丝、胶带、笔、橡皮泥等。
制作步骤:
第一步:
(1)如图①所示,在乒乓球的中部用红笔画上一个圆圈代表赤道,在a、b两处分别各钻一个小孔代表 和 ,使小孔到赤道上各点的距离 ,在乒乓球上画出若干条经线、纬线。
第二步:
(2)把铁丝弯成如图②所示的形状,注意倾斜的铁丝要与水平面夹角呈 度。
第三步:
(3)把乒乓球用倾斜的铁丝穿起来,铁丝代表的是 。
第四步:
(4)在图③中c部位,包上一些橡皮泥,使做好的地球仪不会翻倒。
成果展示:活动结束后,某同学制作的地球仪作品模型,如图所示。
(5)根据模型,概括图中经纬线的特征。(任答两点)
1.C 本题考查地球的形状。由于地球是一个球体,人们站在海边发现出港的船只总是船身先消失,然后才逐渐隐没在海平面下。故能够体会图中视觉效果的主要原因是地球的形状。
2.C 3.A 本题组主要考查地球的大小。第2题,穿山甲从赤道穿过地心到达地球另一端,穿行了一个地球赤道直径,地球的赤道半径约为6 378千米,所以直径约为6 378千米×2=12 756千米。第3题,地球赤道周长约4万千米;表面积约为5.1亿平方千米;极半径约为6 357千米,赤道半径约为6 378千米,极半径小于赤道半径;平均半径约为6 371千米,赤道半径大于平均半径。
4.A 5.B 本题组考查地球仪的相关知识。第4题,读图可知,①代表的线条是经线,经线是半圆弧状,指示南北方向,所有的经线长度都相等。第5题,②位于地轴与地表相交的最北点,为北极。
6.B 7.D 本题组考查月食的相关知识。第6题,月全食发生时,太阳、地球、月球三者位于同一直线上,地球位于中间位置,地球是不透光的球体,遮蔽了射向月球的太阳光,地球影子落在月球上,从而发生月全食现象。第7题,根据月食的地理现象可知,当地球位于太阳与月球之间时,地球影子落在月球上呈弧形,可以推测地球是球体形状。
8.D 本题考查地球的形状。“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”,从地理角度分析,是登高望远,视野开阔,“欲穷千里目,更上一层楼”语境和该句基本相似;“危楼高百尺,手可摘星辰”说的是地势高;“海上生明月,天涯共此时”表达的是相思的意境;“大漠孤烟直,长河落日圆”描述的是我国西北内陆地区的景观,都不能体现站得高,看到的物体就变小了的语境。
9.C 本题考查地球仪。地轴与桌面保持着66.5°的夹角;地轴穿过了南、北两极,没有穿过赤道;地球仪上南、北半球的分界线是赤道;地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,而地球仪是正球体。
10.【解析】本题以制作简易地球仪活动为背景,考查地球仪相关内容。第(1)题,结合所学知识可知,a、b分别代表地球的北极和南极,南北极点到赤道的距离相等。第(2)题,铁丝与水平面夹角模拟的是地轴与公转轨道平面的夹角,结合所学知识可知角度为66.5度。第(3)题,把乒乓球用倾斜的铁丝穿起来,铁丝代表的是地轴,地轴连接南北极点。第(5)题,根据模型可知,经线是连接南北极的半圆,纬线是顺东西方向绕地球仪一周的圆圈,经线指示南北方向,纬线指示东西方向,相邻两条经线(纬线)间隔度数一致,经线长度相等,纬线长度从赤道向两极逐渐变短。
答案:(1)北极 南极 相等
(2)66.5
(3)地轴
(5)经线指示南北方向,纬线指示东西方向;相邻两条经线(纬线)间隔度数一致;经线为半圆,纬线为圆圈。