初中地理第二节 气温的变化与分布优秀练习

这是一份初中地理第二节 气温的变化与分布优秀练习，共8页。

某学校地理兴趣小组开展实习活动,一天共测得4次气温值:21℃、15℃、32℃和27℃,但是他们却忘记记下测量气温的时间。据此回答1、2题。
1.32℃的气温值将填在哪个时间栏内( )
A.14点B.12点C.2点D.6点
2.这一天的气温日较差是( )
A.6℃B.11℃C.17℃D.12℃
3.(2022·泰安学业考)下图表示某地气温变化情况,有关该地气温变化的叙述,正确的是( )
A.该地一天中最高气温出现在12时左右
B.该地可能位于北半球海洋上
C.该地气温日较差约为7℃
D.该地气温年较差约为7℃
下图为某区域12月份等温线图,读图完成4、5题。
4.图示区域中最低气温出现在( )
A.①附近B.②附近
C.③附近D.④附近
5.根据等温线疏密程度判断,图中气温差异最小的区域是( )
A.①B.②C.③D.④
6.读图,关于北半球年平均气温的分布,能够总结出的规律是( )
A.从高海拔向低海拔递减
B.从北向南递减
C.从内陆向沿海递减
D.从低纬度向高纬度递减
【关键能力·提升练】
7.(2023·鄂州学业考)如图为小明在手机上看到的天气预报图。读图,下列说法正确的是( )
A.昨天的天气是阴,气温日较差10℃
B.周二是气温日较差最大的一天
C.周三的天气是晴,最低气温26℃
D.测量旗杆影子长度在一天中的变化,宜选择周五
(地理与观测)济南市某中学地理学习小组,冬至日来到当地气象台,开展参观、观测、体验等活动。结合框图,回答8、9题。
8.框图中,各数码与填入的内容,合适的是( )
A.①确定风的来向B.②测量河流流量
C.③观测大气温度D.④记录天气状况
9.该学习小组模拟预报当地次日的天气,不可信的是( )
A.日平均气温为35℃
B.空气质量状况良
C.多云转晴
D.北风3~4级
(2023·北京模拟)下图是世界局部1月平均气温分布图。读图,完成10~12题。
10.图中( )
A.等温线陆地比海洋平直
B.等温线北美洲较南美洲稀疏
C.气温自北向南逐渐升高
D.气温从低纬向高纬逐渐降低
11.气温的时空变化可作为人们穿着的重要依据。四地中,该月人们穿着保暖羽绒服的是( )
A.①B.②C.③D.④
12.气温③地低于④地,其主要影响因素是( )
A.半球位置B.纬度位置
C.海陆分布D.地形
13.(素养提升·思维训练)地图是地理学习的“第二语言”,比较法是学习地理的重要方法。图1为某地气温曲线图,图2( )为北半球1月平均气温分布图,图2( )为北半球7月平均气温分布图。阅读图文材料,回答下列问题。
(1)表现北半球最热月气温分布的是 (填图号);该图中,①地气温约 ,②地 (高于/低于)①地气温,造成这种差异的因素为 。
(2)比较图2( )和图2( ),描述正确的有 (多项选择)。
A.②地终年高温
B.1月,大陆上的等温线大致向赤道方向凸出
C.7月,大陆最高气温出现在纬度最低处
D.1月比7月南北温差更大
E.1月和7月同纬度海洋气温均低于陆地
F.1月陆地上的等温线比海洋上的平直
(3)图1所示地区的气温变化特点是 ;该地可能位于图中的③(填序号)地。
【教材再开发·地理实践】
绘制和阅读气温曲线图
1.利用网络查找你的家乡某年各月气温平均值,填入下表。
表: 市(县/区) 年各月平均气温资料
2.绘制气温曲线。
步骤一 绘出纵坐标,根据最高气温和最低气温的数值,确定纵坐标的取值范围,确定平分纵坐标的单位刻度;
步骤二 根据月均温在已经建立好的坐标系中用点描出每月均温,用平滑的曲线将12个点连起来;
步骤三 在适当的位置写上图名。
图名:
3.阅读气温曲线图。
根据资料可知你的家乡这一年最热月平均气温出现在 月,最冷月平均气温出现在月,气温年较差可达 。
1.A 2.C 本题组考查气温的日变化及气温日较差的计算。第1题,一天中最高气温出现在14点。第2题,最高气温与最低气温的差为气温日较差,这一天的气温日较差是32℃-15℃=17℃。
3.C 本题考查气温曲线图。由左图可知,该地一天中最高气温出现在14时左右,此时最高气温约31℃,最低气温约24℃,气温日较差约为7℃。由右图可知,该地7月平均气温最高,说明是北半球的陆地。该地最热月平均气温约28℃,最冷月平均气温约-5℃,气温年较差约为33℃。
4.A 5.C 本题组考查等温线图的判读。第4题,据图可知,①附近气温低于-12℃,②附近的气温为-10℃~-8℃,③和④附近的气温为-4℃~-2℃。因此①附近气温最低。第5题,等温线越稀疏表示气温差异越小,据图可知,③区域等温线最稀疏。
6.D 本题考查等温线的判读。读图可知,北半球南部纬度低,气温高,越往北纬度越高,气温越低,即北半球的年平均气温分布规律是从低纬度向高纬度递减。
7.C 本题考查天气符号和气温的判读。读图可知,昨天的天气是阴,气温日较差为8℃;周四、周五气温日较差最大;周三的天气是晴,最低气温26℃;测量旗杆影子长度在一天中的变化,宜选择周三。
8.D 9.A 本题组考查气温的观测及天气预报内容。第8题,百叶箱观测大气温度,风向标确定风的来向,雨量器测量降水量,它们共同记录天气状况,为天气预报服务。第9题,冬至日,济南处于冬季,日平均气温不会到35℃。
10.D 11.B 12.D 本题组考查气温的分布及影响因素。第10题,图中等温线海洋比陆地平直;北美洲较南美洲稠密;气温自赤道向北、向南逐渐降低;气温从低纬向高纬逐渐降低。第11题,图中该月①④两地气温均在20℃以上,②地气温在-10℃~0℃,③地气温在0℃~10℃,四地中,最适合穿着保暖羽绒服的是②。第12题,③地位于安第斯山脉上,海拔高,气温比同纬度④地要低。
13.【解析】本题考查世界气温的分布特点。第(1)题,读图可得,表现北半球最热月气温分布的是图2( );该图中,①地气温约10℃,②地高于①地气温,造成这种差异的因素为纬度因素。第(2)题,比较图2( )和图2( )可得,②地终年高温,1月,大陆上的等温线大致向赤道方向凸出,7月,北回归线附近分布30℃以上高温中心,不是纬度最低处;1月比7月南北温差更大;7月同纬度海洋气温低于陆地,1月同纬度海洋气温高于陆地;1月陆地上的等温线比海洋上的曲折。第(3)题,图1所示地区的气温变化特点是夏季高温,冬季寒冷,气温年较差大,该地可能位于图中的③地。读图2( )和图2( )可知,③地1月平均气温在-20℃以下,7月平均气温为10℃~20℃,最符合图1所示。
答案:(1)图2( ) 10℃ 高于 纬度因素
(2)ABD
(3)夏季高温,冬季寒冷,气温年较差大 ③
教材再开发·地理实践
略。
时间
2点
6点
12点
14点
气温℃
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
均温