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    牛津译林版英语九上Unit 3 《Teenage problems》 第4课时课件+分层练习(含答案)
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    牛津译林版(2024)九年级上册lntegrated skills公开课ppt课件

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    这是一份牛津译林版(2024)九年级上册lntegrated skills公开课ppt课件,文件包含牛津译林版英语九上Unit3《Teenageproblems》第4课时课件pptx、牛津译林版英语九上Unit3《Teenageproblems》第4课时分层练习原卷版docx、牛津译林版英语九上Unit3《Teenageproblems》第4课时分层练习解析版docx、U6Inte01mp3、U6Inte02mp3等5份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。

    drama series
    different type f TV prgrammes
    D yu like watching TV? D yu like prgrammes abut animals / cking/ sprts?3. What is yur favurite prgramme?4. What kind f prgrammes d yu dislike?5. Hw lng d yu watch TV every day?6. Hw much time d yu spend watching TV every week?
    Millie wants t interview three students abut their TV viewing habits.
    Anita is a…student. She is a member f…She lves… I guess she likes prgrammes abut…
    A1. Read and the infrmatin belw.
    Philip … Sam…
    Animal Watch.
    Sprts Wrld.
    Music Vides.
    Listen and cmplete the table.
    AnitaLikes prgrammes abut: _______Reasn: _____________Dislikes prgrammes abut: ________ Reasn: _______Favurite prgramme: ____________Time spent watching TV every week: ________________________
    Animal Watch
    abut ne and a half hurs
    very interesting
    Listen carefully and cmplete the ntes belw.
    PhilipLikes prgrammes abut: _______Reasn: ____________Dislikes prgrammes abut: _______Reasn: _________________Favurite prgramme: ____________Time spent watching TV every week: ______________
    very exciting
    nt very interesting
    abut an hur
    SamLikes prgrammes abut: ________ Reasn: __________Dislikes prgrammes abut: _______ Reasn: ________Favurite prgramme: ____________Time spent watching TV every week: ______________________
    Music Vides
    abut half an hur
    TV viewing habitsI have interviewed three students at my schl abut their TV viewing habits. I fund that they are different frm each ther.Anita is a Grade ___ student. She is a member f the _________. She is interested in prgrammes abut _______. Usually she spends abut __________________ every week watching TV. Her favurite prgramme is ______________. She des nt like prgrammes abut _______. She thinks they are ________.
    ne and a half hurs
    Animal Watch
    A3. Millie is writing a draft reprt n the interviewers. Help her cmplete it.
    Philip is a Grade __ student. He is a very gd _______________, s he likes prgrammes abut ______. He thinks they are very _______. His favurite TV prgramme is ____________.He spends abut ________ every week watching TV. He des nt like prgrammes abut _________ — he des nt find them __________.Sam is a Grade____ student. He is a member f the ____________. He likes ______ prgrammes because he thinks they are really ____. His favurite prgramme is _____________. He watches TV fr abut ____________ every week. He finds prgrammes abut ______ bring.
    interesting
    Drama Club
    half an hur
    ftball player
    D yu like TV ads?
    1. Des Millie think TV ads are interesting? Yes, she des.2. Why des Millie think s? Because she thinks sme f them are really creative.3. Des Simn agree with Millie? Why r why nt? N, he desn’t. He thinks mst f them are silly.
    Millie and Simn are giving their views n TV advertisements. Listen and answer.
    Read and act in pairs
    Make up new dialgues in pairs
    A: D yu think TV prgrammes abut histry are interesting?B: Yes, I d.A: Why d yu think s?B: Because I find them very infrmative and I can learn a lt f stries abut histry.A: I dn’t agree with yu. I think prgrammes abut histry are bring.B: Why?A: They just talk abut the ld stries f the past.
    Find useful expressins abut likes and dislikes:
    I like/dn’t like… I find it/them… I think it’s/they’re….…is/are my favurite.
    Scanning means mving ur eyes quickly ver the text t lk fr specific infrmatin such as names r numbers.We d nt need t read every wrd. Instead, we lk fr the key infrmatin that will answer ur questins.
    Study skills
    It is ften used when we read: sme parts like “What’s n TV” in the newspaper a bus/ train timetable a guidebk
    1. We prmise that this therapy can help yu change yur mds, r yu will get yur mney back!我们承诺这种疗法能够帮助你改变心情,否则你将取回你的钱!(1)prmise 动词,意为“答应,承诺”, 后跟名词、动词不定式或that从句。I prmise t g swimming with her. 我答应跟她去游泳。My father prmised me t buy me a new bike. 爸爸答应我给我买辆新自行车。I prmise that I will help him with his English. 我答应我会帮他辅导英语。(2) r 连词,否则 She has t have the peratin, r she will die. 她必须进行手术,否则会死的。Hurry up, r we will be late. 快点,不然我们要迟到了。
    Language pints
    2. She suggests different clthes t different peple.她向不同的人建议不同的衣服。suggest 动词,意为“建议” , 后跟名词、动词-ing形式或宾语从句。(1) suggest sth. t sb. 把… …推荐给… … My teacher suggested the bks t us. 老师把这些书推荐给我们。 (2) suggest ding sth. 建议做某事 I suggest climbing the hill this Sunday. 我建议这个周日爬山。(3) suggest +that从句(多用虚拟语气) I suggest that we (shuld) set ff earlier. 我建议我们早点出发。
    3.I’d rather wear range.我更喜欢穿橙色的。 wuld rather = ’d rather 意为“宁愿,更喜欢”;表示“宁可做……而不做……”,常用句型:wuld rather d sth. than d sth.。若than前后动词相同,则可省略than后面的动词。 I wuld rather have a cup f tea.  我宁愿喝茶。   I wuld rather g tmrrw than tday. 我宁愿明天去,不愿今天去。The child wuld rather play than d his hmewrk.=The child prefers playing t ding his hmewrk. 那个孩子宁愿玩耍也不做作业。
    1. Write a reprt abut what yur classmates’ prblems and yur advice.2. Finish ff the relevant exercises.
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