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    湖南省长沙市湖南师大附中双语实验学校2023-2024学年七年级上学期第一次月考数学试题(原卷及解析版)
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    湖南省长沙市湖南师大附中双语实验学校2023-2024学年七年级上学期第一次月考数学试题(原卷及解析版)

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    这是一份湖南省长沙市湖南师大附中双语实验学校2023-2024学年七年级上学期第一次月考数学试题(原卷及解析版),文件包含湖南省长沙市湖南师大附中双语实验学校2023-2024学年七年级上学期第一次月考数学试题原卷版docx、湖南省长沙市湖南师大附中双语实验学校2023-2024学年七年级上学期第一次月考数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。

    (时间90分钟,满分120分)
    一、选择题(每题3分,共30分)
    1. 在一天内,湘江水位上升米,意思就是这一天时间内( )
    A. 湘江水位上升1米B. 湘江水位下降1米
    C. 湘江水位下降米D. 湘江水位没变化
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,进行解答即可.
    【详解】解:在一天内,湘江水位上升米,意思就是这一天时间内湘江水位下降1米,
    故选:B.
    【点睛】本题主要考查了具有相反意义的量,解决本题的关键突破口是理解用正数和负数表示具有相反意义的量.
    2. 的相反数是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据相反数的概念求出相反数即可.
    【详解】解:的相反数是,
    故选:A.
    【点睛】主要考查相反数的定义,解题的关键是掌握只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.
    3. 是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,把、、、按照从小到大的顺序排列是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了利用数轴比较有理数的大小、有理数大小的比较方法,根据数轴得出,,由此判断即可得到答案,熟练掌握正数大于0,负数小于0,正数大于负数,两个负数进行比较,绝对值大的反而小是解此题的关键.
    详解】解:由数轴可得:,,

    故选:C.
    4. 下列运算正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】分别利用有理数加法法则,混合运算法则,乘除法则,求一个数的绝对值计算即可判定.
    【详解】解:A、,故该选项错误,不符合题意;
    B、,故该选项错误,不符合题意;
    C、,故该选项错误,不符合题意;
    D、,故该选项正确,符合题意;
    故选:D.
    【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算法则:有括号首先计算括号,然后计算乘除,接着计算加减即可求解.
    5. 若a+b<0,ab<0,则( )
    A. a>0,b>0
    B. a<0,b<0
    C. a,b中一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值
    D. a,b中一正一负,且正数的绝对值小于负数的绝对值
    【答案】D
    【解析】
    【分析】先根据ab<0,结合乘法法则,易知a、b异号,而a+b<0,根据加法法则可知正数的绝对值小于负数的绝对值,即可确定答案.
    【详解】解:∵ab<0,
    ∴a、b异号,
    又∵a+b<0,
    ∴正数的绝对值小于负数的绝对值.
    故选:D.
    【点睛】本题考查了有理数加法、有理数乘法法则,解题的关键是熟练掌握两个法则的内容,并会灵活运用.
    6. 现定义一种新运算:a★b=ab+a-b,如:1★3=1×3+1-3=1,那么(-2)★5的值为( )
    A. 17B. 3C. 13D. -17
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据新运算的定义即可得到答案.
    【详解】∵a★b=ab+a﹣b,∴(﹣2)★5=(﹣2)×5﹣2﹣5=﹣17.
    故选D.
    【点睛】本题考查了基本的知识迁移能力,运用新定义,求解代数式即可,要灵活运用所学知识,要认真掌握.
    7. 下列各组数的大小正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的数反而小,可得答案.
    【详解】解:A、,,得,故A错误;
    B、,,得,故B错误;
    C、由,,得,故C正确;
    D、由正数大于负数,得,故D错误;
    故选:C.
    【点睛】本题考查了有理数大小比较,两个负数比较大小,绝对值大的数反而小.
    8. 下列说法正确的是( )
    A. 相反数等于本身的数只有0
    B. 几个有理数相乘,如果负因数有奇数个,那么积为负数
    C. 如果一个数的绝对值大于另一个数的绝对值,则它们的和可能是0
    D. 绝对值等于本身数是正数
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据相反数、绝对值、有理数的乘法法则逐个判断即可.
    【详解】解:A、相反数等于本身的数只有0,故该选项正确;
    B、若其中的有理数有0,则积既不是正数也不是负数,故该选项错误;
    C、只有互为相反数的两个数的和是0,而相反数的绝对值相等,故该选项错误;
    D、绝对值等于本身的数是正数和0,故该选项错误;
    故选:A.
    【点睛】本题考查了相反数、绝对值、有理数的乘法法则等知识点,能熟记知识点的内容是解此题的关键.
    9. 若则的值为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.
    【详解】解:由题意得:,,
    解得:,,
    ∴,
    故选:B.
    【点睛】此题主要考查了绝对值的定义,正确得出x,y的值是解题关键.
    10. 若a、b都是有理数且都不为零,则式子 值为( )
    A. 0或﹣2B. 2或﹣2C. 0或2D. 0或±2
    【答案】D
    【解析】
    【详解】试题解析:分情况讨论:
    ①a>0,b>0;
    则式子=1﹣1=0,
    ②a>0,b<0或a<0,b>0,
    则式子=1﹣(﹣1)=2或式子=﹣1﹣1=﹣2
    ③a<0,b<0,
    则式子=﹣1﹣(﹣1)=0.
    所以式子的值是2,0或﹣2.
    故选D.
    二、填空题(每题3分,共18分)
    11. 有理数,,0,,,,2023和中,负分数有___________个.
    【答案】3
    【解析】
    【分析】根据“比0小的分数为负分数,小数可以化为分数”即可得出答案.
    【详解】解:负分数有:,,,
    故答案为:3.
    【点睛】本题考查了有理数的分类,解题的关键是掌握负分数的定义.
    12. 某粮店出售三种品牌的大米,袋上分别标有质量为(25±0.1)kg,(25±0.2)kg,(25±0.3)kg的字样,其中任意拿出两袋,它们最多相差____________________kg.
    【答案】0.6
    【解析】
    【分析】先根据题意得出两袋大米的最高质量和最低质量,相减即可得出答案.
    【详解】由题意可得,大米的最高质量为25+0.3=25.3kg,大米的最低质量为25-0.3=24.7kg,所以最多相差=25.3-24.7=0.6kg,故答案为0.6.
    【点睛】本题考查的是正负数的应用,比较简单,解题关键是需要理解正负数在实际题目中的意义.
    13. 已知实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则a+b_____0.(填“>”,“<”或“=”)
    【答案】>
    【解析】
    【分析】根据a、b在数轴上的位置可得:-1<a<0<1<b,据此求解即可.
    【详解】解:由图可得:-1<a<0<1<b,则有a+b>0.
    故答案为>.
    【点睛】本题考查了数轴和有理数的加法,解答本题的关键是根据a、b的在数轴上的位置得出a、b的大小关系.
    14. 已知、互为相反数,是绝对值最小的数,是负整数中最大的数,则______.
    【答案】1
    【解析】
    【分析】根据互为相反数的和为0,可得a+b的值,根据绝对值最小,可得c的值,根据负整数中最大,可得d的值,根据有理数的加法法则可得答案.
    【详解】∵、互为相反数,是绝对值最小的数,是负整数中最大的数,
    ∴a+b=0,c=0,d=-1,
    ∴0+0-(-1)=1.
    故答案为:1
    【点睛】本题考查了相反数、绝对值及有理数的加法,先根据条件确定各数的值是解题关键.
    15. 观察下面一列数,根据规律写出横线上的数,;;;;;;……;第2023个数是___________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】观察可得分数的分子为1,分母是从1开始的连续自然数,并且第奇数个数为负数,第偶数个数为正数,依次写出即可.
    【详解】解:观察得分数的分子为1,分母是从1开始的连续自然数,并且第奇数个数为负数,第偶数个数为正数,
    ;;;;;;…;第2023个数是,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了数字变换的规律,注意从分子、分母和正负情况考虑即可解答.
    16. 已知,.若,则________________.
    【答案】或##或
    【解析】
    【分析】由绝对值的性质与,,得,.因为,所以.从而确定的值,求得出的值.
    【详解】解:∵|a|=5,|b|=8,
    ∴a=±5,b=±8,
    ∵|a+b|=a+b,
    ∴a+b≥0.
    ①当a=5,b=8时,
    因为a+b=13>0,所以=;
    ②当a=−5,b=8时,
    因为a+b=3>0,所以=;
    ③当a=5,b=−8时,
    因为a+b=−3<0,不符题意,舍去;
    ④当a=−5,b=−8时,
    因为a+b=−13<0,不符题意,舍去.
    综上所述=或.
    【点睛】本题考查了绝对值的知识,绝对值具有非负性,绝对值是正数的数有两个,且互为相反数.
    三、解答题
    17. 有理数的加减计算
    (1)
    (2)
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【小问1详解】
    解:

    【小问2详解】
    解:

    【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,解题的关键是掌握运算法则和运算顺序.
    18. 有理数的乘除计算
    (1)
    (2)
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)将除法统一成乘法,然后利用有理数乘法运算法则再计算;
    (2)利用乘法分配律求解.
    【小问1详解】
    解:,
    原式,

    【小问2详解】
    解:,



    【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,解题的关键是注意明确有理数混合运算顺序(先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算).
    19. 有理数的混合计算
    (1)
    (2)
    【答案】(1)27 (2)
    【解析】
    【分析】(1)先计算乘除,再计算加减,即可求解;
    (2)先计算乘除,再计算加减,即可求解.
    【小问1详解】
    解:

    【小问2详解】
    解:
    【点睛】本体主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的混合运算顺序是解题的关键.
    20. 将下面的直线补充成一条数轴,然后在数轴上表示下列各数,并比较大小:
    ,,0,.

    比较大小:____________________________________________.
    【答案】数轴表示见解析,,,0,
    【解析】
    【分析】画数轴,表示各点在数轴上的位置,根据左小右大的顺序排好即可.
    【详解】,,
    数轴表示如下:

    比较大小:.
    【点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,以及在数轴上表示数的方法,以及数轴的特征:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,要熟练掌握.
    21. 已知有理数、、在数轴上对应点的位置如图所示.化简:.

    【答案】
    【解析】
    【分析】利用数轴可得,然后化简绝对值即可.
    详解】解:由数轴可知:,
    ∵,

    【点睛】本题主要考查了数轴及绝对值,解题的关键是根据数轴确定.
    22. “滴滴”司机沈师傅从上午在东西方向的黄龙大道上营运,共连续运载十批乘客.若规定向东为正,向西为负,沈师傅营运这十批乘客里程如下:(单位:千米),,,,,,,,,
    (1)将最后一批乘客送到目的地时,沈师傅在距离第一批乘客出发地的东面还是西面?相距多少千米?
    (2)上午沈师傅开车的平均速度是多少?
    【答案】(1)出发地的东面的4千米处
    (2)56千米小时
    【解析】
    【分析】(1)计算沈师傅行驶路程的代数和即可得解;
    (2)计算出每段行驶路程的绝对值的和后,再除以即为沈师傅运载十批客人共耗油量.
    【小问1详解】
    解:根据题意得:
    千米,
    所以沈师傅距离第一批乘客出发地的东面的4千米处;
    【小问2详解】
    解:根据题意得:
    千米,
    千米/小时,
    答:开车的平均速度是56千米小时.
    【点睛】本题考查了正负数的意义、有理数的加法和除法的实际应用,注意审清题意在不同情况下用不同的计算方法.
    23. 王叔叔十月份的工资为8000元,超过5000元的部分需要交3%的个人所得税.
    (1)王叔叔十月份税后的工资是多少元?
    (2)王叔叔将该月税后工资的一半存入银行,然后用余额购买一部定价为3000元的某品牌手机,恰好遇到手机店开展活动,该款手机打八折,则买完手机后还剩下多少元?
    (3)某家超市正在开展促销活动,促销方案如下:若王叔叔在此次促销活动中付款980元,问他购买的商品原价是多少元?
    【答案】(1)王叔叔十月份税后的工资是7910元;(2)王叔叔还剩1555元;(3)他购买的商品原价是1120元.
    【解析】
    【分析】(1)减去个人所得税即可得出税后工资;
    (2)通过有理数计算,用工资的一半减去手机的钱就是剩下的;
    (3)他付款980元,知道总价肯定超过了800元,然后先算出500到800优惠的钱,再算出超过800元优惠后的钱,从而可以算出原价.
    【详解】(1)8000-(8000-5000)×3%=7910(元)
    答:王叔叔十月份税后的工资是7910元;
    (2)7910÷2-3000×0.8=1555(元)
    答:王叔叔还剩1555元;
    (3)付款980元,知道总价肯定超过了800元,
    则超过500元但不超过800元的部分,(800-500)×0.8=240(元),优惠300-240=60(元),
    980+60-800=240(元),240÷0.75=320(元),800+320=1120(元),
    答:他购买的商品原价是1120元.
    【点睛】本题考查了有理数混合运算的应用,正确理解题意,准确列出式了子是解题的关键.
    24. 观察下列等式
    ,,;
    (1)猜想并写出:___________;
    (2)求下列式子的计算结果:
    (3)探究并计算:.
    【答案】(1)
    (2)
    (3)
    【解析】
    【分析】(1)根据题干所给方法可直接进行求解;
    (2)根据题干所给方法及(1)中的结论可进行求解;
    (3)类比(1)中所给结论可进行求解.
    【小问1详解】
    解:;
    故答案为;
    小问2详解】
    解:原式

    故答案为;
    【小问3详解】
    解:

    【点睛】本题主要考查有理数的乘法运算及加减运算,解题的关键是熟练掌握有理数的运算法则.
    25. 已知点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且|a+4|+(b﹣1)2=0,A、B之间的距离记作|AB|,定义:|AB|=|a﹣b|.
    (1)求线段AB的长|AB|;
    (2)设点P在数轴上对应的数为x,当|PA|﹣|PB|=2时,求x的值;
    (3)若点P在A的左侧,M、N分别是PA、PB的中点,当P在A的左侧移动时,下列两个结论:
    ①|PM|+|PN|的值不变;②|PN|﹣|PM|的值不变,其中只有一个结论正确,请判断出正确结论,并求其值.
    【答案】(1)5;(2);(3)②;.
    【解析】
    【分析】(1)应用非负数的性质得,a+4=0,b-1=0,解得a和b的值,进而求得|AB|的值;
    (2)应考虑到A、B、P三点之间的位置关系的多种可能解题;
    (3)当P在A的左侧移动时,设点P对应的数为x,列式求出|PN|-|PM|的值即可.
    【详解】解:(1)由题意得a+4=0,b-1=0,
    解得:a=-4,b=1,
    所以|AB|=1-(-4)=5;
    (2)当P在点A左侧时,|PA|-|PB|=-(|PB|-|PA|)=-|AB|=-5≠2,
    当P在点B右侧时,|PA|-|PB|=|AB|=5≠2,
    ∴上述两种情况的点P不存在,
    当P在A、B之间时,|PA|=|x-(-4)|=x+4,|PB|=|x-1|=1-x,
    ∵|PA|-|PB|=2,
    ∴(x+4)-(1-x)=2,
    ∴x=;
    ,,
    (3)第②个结论正确,|PN|-|PM|=.
    ∵|PN|-|PM|=(|PB|-|PA|)=|AB|=.商品原价
    优惠方案
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