小学数学沪教版 (五四制)四年级上册运算定律一等奖课件ppt

这是一份小学数学沪教版 (五四制)四年级上册运算定律一等奖课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了销售情况，＝918＋545，＝1463罐，＝463＋1000，9×2×5，＝18×5，＝90，×2×5，＝9×10，积不变等内容，欢迎下载使用。
“爱心助学大行动”销售情况统计
用加法计算，列式为463＋455＋545
截至1月11日上午，共卖出多少罐果汁？
计算463＋455＋545。
方法一　先把前两个数相加，再加上第三个数。
463＋455＋545
＝(463＋455)＋545
＝463＋(455＋545)
方法二　先把后两个数相加，再和第一个数相加。
(45＋25)＋13＝83
45＋(25＋13)＝83
(45＋25)＋13＝45＋(25＋13)
(36＋18)＋22＝76
36＋(18＋22)＝76
(36＋18)＋22＝36＋(18＋22)
(1)用文字表示；(甲数＋乙数)＋丙数＝甲数＋(乙数＋丙数)
用不同的方式表示加法结合律
(3)用字母表示；(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)
(2)用图形表示；(◇＋○)＋△＝◇＋(○＋△)
　　三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数，或者先把后两个数相加，再和第一个数相加，它们的和不变，这叫做加法结合律。用字母表示：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)。
小胖的爸爸买了3大箱果汁，一共要付多少钱？
方法一　先算3大箱果汁一共有多少罐。
(3×18)×4＝54×4＝216(元)
方法二　先算1大箱果汁要付多少钱。
3×(18×4)＝3×72＝216(元)
两个算式虽然运算顺序不同，但所得的积相同，即(3×18)×4＝3×(18×4)。
(9×2)×5＝9×(2×5)
(3×25)×4＝3×(25×4)
乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘第三个数，或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，它们的积不变，这叫做乘法结合律。
用字母表示乘法结合律：
如果用字母a、b、c分别表示三个因数，乘法结合律可以写成(a×b)×c＝a×(b×c)。
1.根据运算定律填空。
69＋28＋31＝69＋ ＋ 。(47×25)×4＝47×( × )172＋58＋42＋28＝( ＋ )＋( ＋ ) (125×9)×8＝( × )×9
(1)36×4×5可以转化成(　　)进行简算。 A.36×(4×5) B.(36＋4)×5 C.(36×4)×5 D.36×(4＋5) (2)下面的计算中，(　　)运用了乘法结合律。 A.48＋62＋38＝48＋(62＋38) B.34×125×8＝34×(125×8) C.37＋63×4＝(37＋63)×4 D.35×2＝2×35(3)23×25×9×4＝(23×9)×(25×4)运用了( )。 A.乘法交换律　　B.乘法结合律　　C.乘法交换律和乘法结合律