人教版（2024）八年级上册第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活在社会中成长教学演示课件ppt

这是一份人教版（2024）八年级上册第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活在社会中成长教学演示课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了群学一，开讲啦，班级茶话会，群学二等内容，欢迎下载使用。

第一课 丰富的社会生活1·2在社会中成长
1.通过潘展乐的成长历程，学生能够树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会，增进关心社会的情感，自觉践行和弘扬社会主义核心价值观;2.通过分析潘展乐解散粉丝群的行为，树立积极的生活态度初步培养学生亲社会的意识。3.通过分享如何在校园践行亲社会行为，学生能够树立主人翁意识，对自己负责，关心集体，关热心社会，积极参与志愿者活动、社区服务活动。
1.为什么说人的成长离不开社会?2.亲社会行为的含义？3.为什么要养成亲社会行为？4.如何养成亲社会行为？
要求：浏览课本p7-8勾划的知识点,用铅笔备注小标题，并在课后进行背诵。
走近奥运冠军潘展乐——析人与社会
潘展乐解散粉丝群——知亲社会行为
被启蒙教练叶信看中，随后进入温州市少年游泳学校学习游泳。
2024年巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中，潘展乐以46秒40的成绩夺得金牌，并打破了世界纪录，这也是中国游泳历史上第一块男子100米自由泳奥运金牌。
浙江省运会上独得七金，展现了他在游泳领域的潜力
进入国家队接受更加专业的训练，并多次在国内外比赛中代表中国出战，取得优异的成绩
潘展乐从社会中得到了父母的抚育、老师的教导、同伴的帮助、社会的熏陶，媒体的支持，人的成长是一个不断社会化的过程，一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认知社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。
结合课本知识谈谈，通过潘展乐的成长之路以及你自身从社会中获的馈赠，说说个人和社会有怎样的关系？
一、社会化的含义？（P7）青
是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认知社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。
二、人与社会的关系？（P7）
①人的成长是不断社会化的过程。②我们的衣食住行，学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着干丝万缕的联系。③人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
8月3日，巴黎奥运会的乒乓女单决赛上，中国选手陈梦对战孙颖莎。通过现场直播可以看到，会场自开赛始就此起彼伏地爆发出大量孙颖莎粉丝的喝彩与呼声，席下观众——或是粉丝，举着“孙颖莎加油”的横幅欢呼应援。而场上另一位选手陈梦，则几乎没有喝彩之声，甚至被淹没在喝倒彩的唏嘘中。在陈梦偶尔失误时，台上甚至传出欢呼声。就连在现场的外媒也表达了惊诧：“为何呼声全都是对孙颖莎一人的欢呼？”明明场上有两个中国队员，明明两人都是中国乒乓界的健将。狂热饭圈现象的“成功出海”，给了全世界一次小小的震撼。陈梦没有被一边倒的呼声压力影响。最终以4：2的成绩卫冕，击败乒乓天才孙颖莎。孙颖莎的部分粉丝之疯狂和热烈，延续到赛事结束后。陈梦夺冠后，有些人开始对陈梦进行密集网暴。8月4日，微博官方对300余个违规账号视程度予以阶段性禁言甚至永久禁言处置。8月6日晚，北京警方还逮捕了一名在网络平台诋毁陈梦及其教练员言论甚至造黄谣的网民。8月8日，风波过后，陈梦在接受采访时回应“公安机关网安部门依法打击涉体育领域‘饭圈’违法犯罪行为”，表示：“希望球迷群体能正确面对赛场上的输赢，重在关注运动员在场上的拼搏精神、面对困难时勇往直前的精神。”
2024年8月28日，国家体育总局召开整治体育领域“饭圈”乱象专题工作会。体育总局局长高志丹表示，要坚决遏制体育“饭圈化”愈演愈烈态势，坚决铲除畸形“饭圈文化”在体育领域滋生滋长的土壤和条件，为体育强国建设战略目标实现营造稳定有利发展环境。当前，畸形“饭圈文化”向体育领域蔓延加速、侵蚀加剧，解决这一问题刻不容缓。高志丹指出，“饭圈”乱象严重扰乱体育工作秩序、破坏体育行业声誉、损害体育战线形象，严重扭曲体育精神、消解体育价值、弱化体育功能，已经成为影响体育事业健康发展的重大风险因素。高志丹表示，坚决抵制畸形“饭圈文化”，体育工作者要坚持“做好自己”，走正道、树正风、扬正气。运动员要有正确的人生观，理智看待名利问题，充分发挥榜样作用，以优异的运动成绩和良好的精神风貌促进体育事业健康可持续发展。领导干部要有正确的政绩观，不投机、不炒作，脚踏实地推动运动项目正向发展，真正融入人民群众。体育事业要有正确的发展观，坚持以人民为中心的思想，时刻防范体育受逐利性价值观影响，高度警惕过度商业化倾向。
体育总局整治“饭圈文化”！
潘展乐解散粉丝群，拒绝饭圈化！
8月12日，潘展乐突然解散了唯一的粉丝群，以便将更多精力放在训练上，这在社交媒体上引起了广泛关注，他的举动得到一致赞扬，相关话题一度登上微博热搜第一。在此前的采访中，潘展乐这样回应自己出名“我希望低调一点、清静一点。我宁愿这次成绩没有那么优秀，接下来能继续安心地努力训练。”谈到有人蹲守酒店索要签名，他说：“成绩差的时候不来找我，现在（成绩好）来找我，很别扭。”面对出名之后一些从来没联系过自己的人发来的祝贺和寒暄，他说：“这种消息我一般都不回应。在男子4×100米混合泳接力中上演神奇逆转的那天，正是潘展乐的20岁生日。赛后，他在社交媒体上写道：“20岁的生日礼物我兑现一年前的诺言，用团队金牌为自己庆生。”这一次在奥运会上，潘展乐以极大优势夺得男子100米自由泳冠军，引起了西方一些人的无端质疑。潘展乐淡定回应“他们还是把自己框住了，鼓励和贬低我的话都能化作动力。框是人设的，好的框框我会跳进去，不好的框，打破它！”自信来自实力，霸气源自底气。潘展乐所传递的自信，让人看到中国健儿的果敢和勇毅。他们一次又一次超越自我，用实力赢得了尊重。是梦想、勇气与坚韧的写照！潘展乐，继续加油！中国队，下个赛场见！
说说潘展乐解散粉丝群，拒绝“饭圈”文化入侵体育圈属于什么行为？
一、亲社会行为的含义和表现？（P3）青
1.含义：亲社会行为又叫利社会行为，是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处，而行为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为。一般亲社会行为可以分为利他行为和助人行为。2.表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等
潘展乐解散粉丝群的的行为为什么会受到网友们浪潮般的力挺？结合自身实际，谈谈青少年如何在学校生活中养成亲社会行为？
一、为什么要养成亲社会行为？（P8）青
①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康人格形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
一、怎样养成亲社会行为？（P8）青
①亲社会行为要在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热情帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
1.人的成长是不断社会化的过程2.人的生存和发展离不开社会
1.亲社会行为的含义和表现2.为什么要养成亲社会行为？3.如何养成亲社会行为？
1．（2023.陕西·渭南）2023年3月3日，“春·锋'三月·志愿同行”--西安市3·5学雷锋志愿服务主题示范活动暨2023年度“周末哪里去·一起做公益’拉开帷幕。志愿服务队为市民群众带来了爱心义诊、汉服装造体验、文明交通版大富翁等志愿服务活动和趣味游戏。志愿服务队用实际行动( )①向他人传递了美好情感②为社会注入了生命正能量③践行了社会主义核心价值观④改变了他人的前途命运A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
2．（2023.河南·商丘）财政部网站发布《关于提前下达2022年学生资助补助经费预算的通知》，预算表显示，河南获学生资助补助经费预算418747万元，全国排名第一。这说明我们的成长需要( )①父母的精心抚育 ②社会的物质支持③社会的精神滋养 ④社会的关心爱护A.②④ B.③④ C.①② D.①③