![1.2 在社会中成长(课件)-2024-2025学年八年级道德与法治上册 (统编版2024) (3)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/16118919/0-1725108572372/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![1.2 在社会中成长(课件)-2024-2025学年八年级道德与法治上册 (统编版2024) (3)03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/16118919/0-1725108572445/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![1.2 在社会中成长(课件)-2024-2025学年八年级道德与法治上册 (统编版2024) (3)04](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/16118919/0-1725108572468/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![1.2 在社会中成长(课件)-2024-2025学年八年级道德与法治上册 (统编版2024) (3)05](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/16118919/0-1725108572492/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![1.2 在社会中成长(课件)-2024-2025学年八年级道德与法治上册 (统编版2024) (3)06](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/16118919/0-1725108572516/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![1.2 在社会中成长(课件)-2024-2025学年八年级道德与法治上册 (统编版2024) (3)07](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/16118919/0-1725108572541/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![1.2 在社会中成长(课件)-2024-2025学年八年级道德与法治上册 (统编版2024) (3)08](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/16118919/0-1725108572586/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级上册在社会中成长课文课件ppt
展开2.你是怎样成长为一名合格的社会成员的?
①人的成长是不断社会化的过程。
3.结合P7探究与分享:思考:食物、学习用品、衣服、娱乐等是怎样生产出来的?
②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
③人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
1.为什么个人离不开社会?P7①②③
辨别:以下行为哪些是“亲社会行为”?
通过对比,说一说你对“亲社会行为”的理解,有哪些表现?
是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。
探究:为什么要养成“亲社会行为”?
①.青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
②.亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。
③.我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
2.为什么要养成亲社会行为?P8①②③
通过两组图片,说一说我们应怎样养成亲社会行为?
(1).亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。(2).我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。(3).在社会生活中,我们要遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
3.如何养成亲社会行为?P8(1)-(3)
第1目在社会课堂中成长
2.为什么个人离不开社会?
3.亲社会行为的表现?
4.为什么要养成亲社会行为?
5.如何养成亲社会行为?
1.相传,佛祖释迦牟尼考问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子回答不上来,佛祖说:“把它放在大海中去!”这个故事给我们的启示是( )A.个人要服从社会B.社会和个人没有丝毫关系C.个人利益加起来就是社会利益D.人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
2.青少年处于走向社会的关键时期,应养成亲社会行为。下列行为中,违背这一要求的是( )A.配合疫情防控,接种疫苗B.乘坐公共交通,戴上口罩C.参加社会实践,宣传环保 D.参与劳动体验,索要报酬
3.“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也”。亲社会行为是在人际交往中和社会实践中养成的。下列属于亲社会性行为的是( )A.因学习任务繁重,不参与班级建设B.为避免变质食物浪费,送给好朋友吃C.为建设美丽校园,随意在课桌上涂鸦D.因社区组织活动,参加假期社会调查
4.下列诗句中,要求我们关注社会、养成亲社会行为的是( )①衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声 ②各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
人教版(2024)八年级上册在社会中成长示范课课件ppt: 这是一份人教版(2024)八年级上册<a href="/zz/tb_c132194_t3/?tag_id=26" target="_blank">在社会中成长示范课课件ppt</a>,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,活动1头脑风暴,自然人,社会化,社会人,人的社会化有终点吗,争做正能量的好少年,课堂检测等内容,欢迎下载使用。
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人教版(2024)八年级上册在社会中成长背景图ppt课件: 这是一份人教版(2024)八年级上册<a href="/zz/tb_c132194_t3/?tag_id=26" target="_blank">在社会中成长背景图ppt课件</a>,共31页。PPT课件主要包含了社会化,你喜欢和别人分享吗,笔记落实,亲社会行为,课堂小结,随堂练习等内容,欢迎下载使用。