初中地理湘教版（2024）八年级上册第四节 中国的民族优秀导学案及答案

这是一份初中地理湘教版（2024）八年级上册第四节 中国的民族优秀导学案及答案，共9页。学案主要包含了基础　主干落实，地图笔记，重点　主题探究，探究情境，探究式问题链，必备知识·基础练，关键能力·提升练，地理与生活等内容，欢迎下载使用。

【基础 主干落实】
一、伟大的祖国
1.民族构成:我国有56个民族,其中,汉族人数最多,约占总人口的91.11%;其他55个少数民族人口约占8.89%。
2.少数民族:人口最多的是壮族,约1 700万,人口少的民族仅几千人,如珞巴族、赫哲族等。
3.民族政策:各民族不论人口多少、社会经济发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰如何,都是中华民族的一部分,具有平等的地位。
二、中国的民族分布
[填图绘图]
·圈画:在图中圈画汉族的分布地区,并找出其中的少数民族。
·绘图:描绘维吾尔族、回族、蒙古族、壮族、藏族集中分布区的省区轮廓。
1.民族分布特点:大散居,小聚居,交错杂居。
2.汉族分布:东部和中部地区。
3.少数民族分布:西南、西北和东北地区。
三、独特的民族风情(连一连)
【地图笔记】
汉族和少数民族的分布
教材再开发·P18
部分少数民族的特色建筑:侗族风雨桥、傣族竹楼、藏族碉楼、苗族千户苗寨、蒙古族蒙古包、土家族吊脚楼等。
部分少数民族的乐器:
蒙古族马头琴,哈萨克族冬不拉,朝鲜族长鼓,维吾尔族手鼓,苗族、侗族的芦笙等。
少数民族人口数量变化:
第七次全国人口普查结果显示,中国各少数民族人口为12 547万人,占8.89%。与2010年相比,少数民族人口比重上升0.40个百分点。
立德树人—民族政策
中国民族政策:
1.各民族无论人数多少、经济发展水平高低、宗教信仰如何,一律平等。
2.在少数民族聚居的地方实行民族区域自治政策。
【重点 主题探究】
主题 我国民族的分布特点和风俗习惯
【探究情境】 中国各民族的分布特点
“唉唉唉唉各民族兄弟,唉唉唉唉各民族姐妹,石榴颗颗心贴心党中央,各民族兄弟姐妹团结一家亲……”,优美动听的旋律唱出了我国的民族多样性,唱响了中华民族大团结的繁荣昌盛。
概念表格 综合思维
【探究式问题链】
1.(入门探究—民族分布)读图,汉族分布在中部和东部;维吾尔族主要分布在西北的新疆维吾尔自治区(填省区);满族、朝鲜族主要分布在东北地区;傣族、苗族、壮族主要分布在西南地区。
2.(能力探究—分布特点及影响)
黑龙江省主要的民族是汉族,还有满族、俄罗斯族等;广西壮族自治区主要的民族是壮族、汉族等,由此可以得出我国民族的分布特点是大散居、小聚居、交错杂居,这种分布特点的影响利于各民族的交流、融合与共同繁荣。
3.(高阶探究—民族风俗与自然环境的关系)
傣族泼水节,是因为傣族所在的西双版纳地区,纬度低,水热充足;蒙古族那达慕大会,是因为内蒙古自治区草原广阔,畜牧业发达,所以那达慕大会上,人们摔跤、射箭、叼羊等。
素养分层评价

【必备知识·基础练】
“我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错……”请回答1~3题。
1.“兄弟姐妹都很多”,我国有(D)
A.53个民族B.54个民族
C.55个民族D.56个民族
2.“兄弟姐妹”各民族中,人数最多的是(A)
A.汉族 B.壮族
C.满族 D.彝族
3.我国少数民族种类最多的省区是(D)
A.广西壮族自治区
B.新疆维吾尔自治区
C.黑龙江省
D.云南省
如图是中国邮政发行的少数民族纪念邮票,读图完成4、5题。
4.图中所示少数民族主要聚居的省级行政区简称是(C)
A.黔 B.滇C.桂D.蜀
5.下列属于该少数民族传统节日的是(C)
A.泼水节 B.丰收节
C.三月三 D.火把节
下图为某同学在中国地图上填写的中国美食分布示意图,据此完成6、7题。
6.我国少数民族种类最多的省区和我国人口数量最多的少数民族所在省区的特色美食分别是(B)
A.火锅、螺蛳粉
B.过桥米线、螺蛳粉
C.煎饼、拉面
D.大盘鸡、三杯鸡
7.特色美食为牦牛肉省区的传统节日是(B)
A.开斋节B.雪顿节
C.那达慕大会D.元宵节
8.习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上强调,要促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,共建美好家园,共创美好未来。“各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起”的喻义是(C)
A.各民族变成一个民族
B.各民族遵从汉族的生活方式
C.各民族必须团结统一
D.各民族可以自行其道
9.我国民族众多,风土人情多姿多彩,各民族和睦相处,创造并保留了各自别具特色的民族文化。关于下列少数民族说法正确的是(B)
A.甲图是朝鲜族表达喜庆的方式
B.乙图是傣族的孔雀舞
C.丙图是维吾尔族的长鼓舞
D.丁图是藏族的摔跤
【关键能力·提升练】
我国是统一和谐的中华民族大家庭,各民族都有自己独特的文化特色。下图为我国某少数民族及其传统民居。据此完成10、11题。
10.我国民族的分布特点是(C)
A.少数民族只分布在边疆地区
B.汉族主要分布在东部
C.各民族“大散居,小聚居,交错杂居”
D.各民族均匀分布
11.图中的少数民族主要分布在(D)
A.华北地区 B.东北地区
C.西北地区 D.西南地区
12.(综合思维)下表为某初中八年级各班学生民族统计表,该校学生都来自学校附近的社区,根据表格数据可以推测(C)
A.该地区位于湖南省
B.该地区所在省级行政区域位于我国的西南地区
C.该地区各民族是交错杂居的
D.苗年是该地区少数民族的传统节日
13.【地理与生活】人民币上的民族知识
人民币号称中国的名片,人民币上许多人物肖像、语言文字和风景图片都与少数民族有关,请根据提示,回答下列问题。
(1)壹角人民币上的少数民族左侧为高山族,主要分布于我国第一大岛上;右侧为满族,主要分布在我国东北地区。
(2)伍角人民币左侧为苗族,右侧为壮族,是我国人口最多的少数民族,该民族主要分布在广西壮族自治区(省级行政区域单位全称)。
(3)贰圆人民币左侧为彝族,右侧为维吾尔族,集中分布于我国陆地面积最大的省级行政区域单位。
(4)伍圆人民币左侧为回族,是我国分布最广泛的少数民族,多信仰伊斯兰教;右侧为藏族,主要分布在我国海拔最高的地区。
(5)伍拾圆人民币反面为布达拉宫,其所在省级行政区域单位的少数民族为藏族。
民族
传统文化与习俗
分布
蒙古族
那达慕大会
内蒙古
朝鲜族
跳板
黑、吉、辽
傣族
泼水节、孔雀舞
云
彝族
火把节
云、贵、川
藏族
雪顿节(晒佛节)、
锅庄舞、藏历年
藏、青、川
壮族
“三月三”歌节
桂
高山族
丰收节
台
苗族
芦笙节、苗年
贵、湘、云、桂
维吾尔族
手鼓舞
新
班级
班级
人数
汉族学
生人数
满族学
生人数
朝鲜族
学生人数
其他民族
学生人数
一班
57
42
11
2
2
二班
56
41
11
1
3
三班
58
44
10
3
1
四班
58
52
3
2
1
五班
57
49
7
0
1