|学案下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    【核心素养】1.2.2 物质的加热、仪器装置的连接和洗涤--人教版化学九上同步探究学案
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 学案
      【核心素养】1.2.2 物质的加热、仪器装置的连接和洗涤--人教版化学九上同步探究学案(解析版).docx
    • 练习
      【核心素养】1.2.2 物质的加热、仪器装置的连接和洗涤--人教版化学九上同步探究学案(原卷版).docx
    【核心素养】1.2.2 物质的加热、仪器装置的连接和洗涤--人教版化学九上同步探究学案01
    【核心素养】1.2.2 物质的加热、仪器装置的连接和洗涤--人教版化学九上同步探究学案02
    【核心素养】1.2.2 物质的加热、仪器装置的连接和洗涤--人教版化学九上同步探究学案03
    【核心素养】1.2.2 物质的加热、仪器装置的连接和洗涤--人教版化学九上同步探究学案01
    【核心素养】1.2.2 物质的加热、仪器装置的连接和洗涤--人教版化学九上同步探究学案02
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要30学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)课题2 化学实验与科学探究精品学案设计

    展开
    这是一份初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)课题2 化学实验与科学探究精品学案设计,文件包含核心素养122物质的加热仪器装置的连接和洗涤--人教版化学九上同步探究学案解析版docx、核心素养122物质的加热仪器装置的连接和洗涤--人教版化学九上同步探究学案原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共12页, 欢迎下载使用。

    化学观念:通过使用酒精灯加热试管中的液体,学生能够观察液体受热后的物理和化学变化帮助他们理解物质在不同温度下的性质和反应机制;学习如何连接和使用各种化学仪器,帮助学生建立对实验装置功能和用途的认识,增强对实验过程的理解。
    科学思维:在加热试管中的液体时,学生需要仔细观察液体的变化,并分析这些现象,培养他们的观察力和分析能力;在连接仪器装置时,学生需要通过逻辑思维确保实验装置的合理性和安全性,培养他们的实验设计和问题解决能力,
    科学探究与实践:通过学习酒精灯的使用、加热试管中的液体、连接仪器装置和洗涤玻璃仪器,学生能掌握一系列基础实验技能和操作规范,增强动手实践能力;在实际操作过程中,学生可能会遇到各种问题(如火焰调节不当,试管加热不均匀等),需要通过尝试和调整来解决这些问题,培养他们的实际操作能力和问题解决能力。
    科学态度与责任:使用酒精灯和进行加热实验时,必须遵循严格的安全规范,教育学生对待实验操作要严谨、认真,确保实验的安全和准确。
    课前预习
    1、用于加热液体的仪器: (使用后三者加热时需要 )。 2、试管加热的注意事项(括号内为操作的目的):加热时用试管夹夹持试管,试管夹从试管底部往上套, 。烧得很热的试管 (防止试管骤冷炸裂)。
    3、酒精灯内酒精含量 ,也 (酒精量太少则灯壶中酒精蒸气过多,易引起爆燃;酒精量太多则受热膨胀,易使酒精溢出,发生事故)。
    点燃酒精灯 熄灭酒精灯 添加酒精 对液体加热 对固体加热
    4、给试管里的固体加热 : ,以防止固体试剂受热时放出的水蒸气,在试管口
    到热的试管底部, 。
    5、给试管里的液体加热 :加热时,应使试管倾斜并与桌面成 左右,并不时地 。
    6.连接好仪器,将 ,用手 试管,水中导管口有 ,松手后,导管口形成一段 ,且长时间不回落,说明装置气密性良好。
    7.先将试管内的废液倒入废液缸中,再注入试管容积的 的水, 后把水倒掉,这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质,用试管刷 ,刷洗时须 试管刷,但用力不能过猛,以防试管损坏。
    课中研学
    【任务一】学前回顾
    1.在实验中如何取用少量氨化钠固体于试管中?简述要用到的仪器和基本操作。
    2.在实验中如何取用 8m1的蒸馏水?简述需要用到的仪器和基本操作。
    【任务二】酒精灯的使用
    1.讨论:为什么不能吹灭?为什么要提起灯帽再盖好?
    2.观察烧后的火柴梗。处在火焰哪一层的火柴梗最先炭化?哪一层的火焰温度最高?用酒精灯加热时,应该用哪一层火焰加热?
    实验现象:酒精灯的火焰分 层,处在火焰 层的火柴梗最先炭化。
    实验结论:酒精灯的 温度最高,酒精灯加热时应该用 。
    3.实验 1-5:用 10m 量筒量取2m 氢氧化钠溶液,倒入试管中,然后用滴管向该试管中滴加硫酸铜溶液,观察并记录现象。用试管夹夹住该试管,加热,观察并记录现象。
    【任务三】仪器装置的连接
    讨论:造成装置气密性不好的原因有哪些?
    课堂任务
    总结本节的概念,梳理概念之间的联系,画出思维导图。
    课后练习
    1.如图是化学实验操作考查中,某些学生加热铜片过程中的操作示意图,其中正确的是
    A.点燃酒精灯B.加热铜片
    C.放置坩埚钳D.熄灭酒精灯
    2.给150mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的
    ①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥陶土网 ⑦铁架台(带铁圈)⑧玻璃棒
    A.①③④B.②④⑦C.②④⑥⑦D.④⑤⑧
    3.下列是某校在中招实验考试中进行“制取二氧化碳”操作时,监测仪记录下的四个同学的实验操作,其中正确的是
    A.连接仪器B.检查气密性
    C.取用石灰石D.倾倒液体
    4.化学实验操作中常常有许多“先后”之分,否则会出现事故或使实验失败,下列实验操作的先后顺序不正确的是
    A.实验室制取氧气时,先检查装置的气密性,后装入药品
    B.将玻璃管与橡胶管连接时,先用水将玻璃管湿润,后将玻璃管旋转插入橡胶管
    C.眼睛里溅进药液,先用手揉眼睛,后用水冲洗,严重时还要请医生治疗
    D.给试管中的固体加热时,先预热,后集中加热
    5.下列仪器使用操作不正确的是
    A.加热完液体后,用过的试管立即用冷水冲洗,方便下次使用
    B.连接仪器时,为了防止玻璃仪器破损、减小摩擦,接口之间可以用水润湿
    C.检查装置气密性时,用手紧握试管,若导管口有气泡冒出,则装置气密性良好
    D.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股留下时,表明仪器已洗干净
    6.关于仪器的洗涤,说法正确的是
    A.热的试管直接放入冷水中冲洗
    B.用力上下抽动试管内的试管刷
    C.玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,则表示仪器洗净
    D.使用滴瓶上的滴管滴加试剂后,立即用清水洗净滴管并放回原瓶
    7.请将体现下列实验操作目的的正确选项字母,填在对应的横线上。
    A.防止药品污染 B.防止试管破裂 C.减小实验误差 D.防止酒精失火
    (1)熄灭酒精灯,不可用嘴吹来。
    (2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上。
    (3)加热试管时,先均匀加热,后集中加热。
    (4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视。
    8.规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
    (1)量取8 mL稀硫酸,应选用 (填“10 mL”或“20 mL”)的量筒。
    (2)熄灭燃着的酒精灯,应用 盖灭,盖灭时轻提一下灯帽的原因 。
    (3)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的 。
    9.检查装置气密性
    连接好仪器后,先将导管的一端放入水中,再用手紧握试管,观察水中的导管口有没有 冒出,如果有气泡冒出,说明装置 ;如果没有气泡冒出,要仔细找原因,及时修正,直至装置不漏气才能进行实验。
    10.用下图所示方法检查装置的气密性:

    若装置的气密性完好,则双手握住试管外壁后观察到的现象是 ,手离开一段时间后末端导管口的现象是 (选填“甲”、“乙”或“丙”)。
    11.请你结合学过的化学实验基本操作的要求完成下列日常生活中的操作:
    (1)在厨房里做菜。使用酱油、醋后,要立即将瓶盖立即盖好,并使瓶上标签 以方便下次取用。
    (2)取下暖瓶塞后,要将瓶塞 放在桌面上。
    (3)在刷洗碗筷时如果沾有油污,用清水不易洗掉,这时你的方法是 。
    12.玻璃仪器洗净的标准是:仪器内壁附着的水既不 ,也不 ,表明已洗涤干净。
    相关学案

    第03讲 物质的加热+仪器装置的连接和玻璃仪器的洗涤(人教版)-新九年级化学暑假衔接讲义(教师版+学生版): 这是一份第03讲 物质的加热+仪器装置的连接和玻璃仪器的洗涤(人教版)-新九年级化学暑假衔接讲义(教师版+学生版),文件包含第03讲物质的加热+仪器装置的连接和玻璃仪器的洗涤教师版-新九年级化学暑假衔接讲义人教版docx、第03讲物质的加热+仪器装置的连接和玻璃仪器的洗涤学生版-新九年级化学暑假衔接讲义人教版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共23页, 欢迎下载使用。

    人教版九年级上册课题3 走进化学实验室学案设计: 这是一份人教版九年级上册<a href="/hx/tb_c9841_t4/?tag_id=42" target="_blank">课题3 走进化学实验室学案设计</a>,共5页。学案主要包含了学习目标,自我测评等内容,欢迎下载使用。

    【暑假提升】人教版化学新九年级(八升九)暑假预习-第04讲 物质的加热、连接仪器装置和洗涤玻璃仪器 讲学案: 这是一份【暑假提升】人教版化学新九年级(八升九)暑假预习-第04讲 物质的加热、连接仪器装置和洗涤玻璃仪器 讲学案,文件包含第04讲物质的加热连接仪器装置和洗涤玻璃仪器解析版docx、第04讲物质的加热连接仪器装置和洗涤玻璃仪器原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共34页, 欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        【核心素养】1.2.2 物质的加热、仪器装置的连接和洗涤--人教版化学九上同步探究学案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map