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    【核心素养】教科版科学五年级上册 1.3 光的传播会遇到阻碍吗(教学课件+同步教案)
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    小学科学教科版(2024)五年级上册3.光的传播会遇到阻碍吗精品教学ppt课件

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    这是一份小学科学教科版(2024)五年级上册3.光的传播会遇到阻碍吗精品教学ppt课件,文件包含核心素养教科版科学四年级上册13光的传播会遇到阻碍吗教学课件pptx、核心素养教科版科学四年级上册13光的传播会遇到阻碍吗教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。

    科学观念:光在受到一种物质的影响前能一直保持原方向传播。在空气中沿直线传播的光遇到不同物体时,会发生通过、部分通过和不通过等现象。科学思维:能推测光照射到不同物体时光传播路径的变化。探究实践:能运用阳光下物体影子变化的规律来解释日食和月食现象。态度责任:认识到自然事物是在不断变化的,事物的变化之间是有联系和有规律的。能够按活动要求坚持观察和如实记录数据。能够根据数据和现象实事求是地进行分析和推理。
    清晨,雾气朦胧的森林中,一束束光就像射线一样遍洒大地。
    夜晚,华丽喧闹的城市里,色彩斑斓的激光束直射天空……
    光能以直线的方式一直传播下去吗?
    光照射玻璃、纸和书的探索
    1.用干净的透明玻璃片遮住手电筒,并保证手电简是唯一光源。
    我发现手电筒的光能够通过透明的玻璃照射前方的杯子上,并且看得非常清楚。
    观察光能穿过玻璃吗?你能看清玻璃前方物体的细节吗?
    2.把玻璃片换成一张纸。
    我发现手电筒的光只能部分通过这张纸片并照射到前方的杯子上,而前方的物体看的不太清楚,但是能看到有物体存在。
    观察光能穿过这张纸吗?你能看清这张纸前方物体的细节吗?
    光遇到阻碍时直线传播的路径被削弱了。
    3.把纸换成一本书(或厚纸板)。
    我发现手电筒的光不能通过厚厚的书本,书本前方的杯子完全看不见。
    观察光能穿过这本书吗?你还能看到这本书前方的物体吗?
    光遇到阻碍时直线传播的路径被中断了。
    1.用激光笔向水槽的水平方向照射,观察现象。2.将线香放在水槽中,用火柴点燃。等到烟雾充满整个水槽时,用激光笔向水槽的水平方向照射,观察现象。3.对比两次实验现象,得出结论。
    当激光穿过充满烟气的水槽时,会看到一条笔直的光路,说明光是沿直线传播的。烟本身是很小的不透明的固体颗粒,虽然会阻碍光的传播,但有一部分会被照亮,所以能让激光的光路可见。
    研讨一:光能穿过任何物体吗?
    光照射到不透明的物体上时,会受到阻碍,不能再继续以直线形式传播下去。光能够穿过透明和半透明的物体,如玻璃、塑料袋、矿泉水瓶
    研讨二:用光的传播方式道理解释日食和月食?
    当太阳、地球、月球三者在同一条直线上时,太阳光沿直线传播的过程中,被不透明的月球挡住,月球的黑影落在地球上,就形成了日食。在黑影范围内的人们看不见太阳或只能看到一部分太阳。
    当月球运行至地球的阴影中时,就会发生月食。这时太阳、地球和月球同样是处于同一条直线上,太阳光被不透明的地球挡住,地球的黑影落在月球上,就形成了月食。
    1.光能以直线的方式一直传播。(   )
    2.光只能在透明的介质中传播。(   )
    3.光照在不透明的物体上无法继续传播,在物体后面形成影子。( )
    4.日食和月食的形成都是由于光的直线传播。(   )
    5.当月球运行至太阳和地球之间的某个部位时,我们从地球上就能观测到月食。(  )
    1.思考:光在传播过程中遇到透明或半透明的物体时,它的传播方向会不会发生变化?
    2.做好《光的传播方向会发生改变吗》学习准备。
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