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沪科版（2024）八年级全册（2024）第六章 熟悉而陌生的力练习题
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这是一份沪科版（2024）八年级全册（2024）第六章 熟悉而陌生的力练习题，共11页。试卷主要包含了填空题，选择题，实验题，计算与推导题等内容，欢迎下载使用。
一、填空题(每空2分，共32分)
1．【立德树人·家国情怀】乒乓球是我国的国球，为祖国带来无数荣誉。如图所示，用球拍击打球时，是球拍与球之间发生了相互作用。若以球拍为研究对象，施力物体是 。
(第1题)
2．【2024·阜阳期中】如图所示是人们打年糕时的情景，用木制榔头捶打年糕的过程中，年糕会凹陷，说明力可以改变物体的 ，打年糕时，榔头对年糕的力和年糕对榔头的力是 (填“相等”或“不相等”)的。
(第2题)
3．【真实情境】如图所示的水平仪可以检验一个平面是否水平，若把它在一桌面上沿东西方向放置，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左侧，说明此桌面 (填“东”或“西”)边高。
(第3题)
4．【2024·宿州期末】如图甲所示，长期不用的水龙头会因生锈而很难打开，维修人员常会用一根长铁管套在水龙头上，如图乙所示，用同样大小的力在铁管上A处用力，会很容易打开水管，这是由于 不同而引起 不同。
(第4题)
5．【立德树人·传统文化】书法是中国特有的一种传统艺术。如图是某老师写毛笔字的情景，向右运笔时，笔毫向左弯曲，笔毫受到的摩擦力方向水平向 ，笔毫上的墨汁越少就越干涩，在相同的压力下，墨汁越少，运笔时笔毫对纸张的摩擦力越 。
(第5题)
6．【立德树人·传统文化】在我国古代有“君子六艺”之说，六艺分别是“礼、乐、射、御、书、数”，其中“射”指的就是如图所示的“射箭”。拉弓射箭时，弓弦发生 后会对手产生弹力，这个弹力的方向与手的拉力方向 (填“相同”或“相反”)。
(第6题)
7．如图所示，此人用尽全力 (填“能”或“不能”)将石槽抬起来，这是因为 。
(第7题)
8．一根弹簧在不受拉力作用时原长为5 cm，在弹性限度内伸长的长度ΔL与所受拉力F之间的关系如图甲所示，当该弹簧所受拉力F为6 N时，长度是 cm；图乙所示弹簧测力计的示数为 N。
(第8题)
9．利用弹簧测力计拉着一物体在水平面上向左做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数如图所示，当弹簧测力计的示数增大为3 N时，此物体做加速运动，此时该物体受到的摩擦力为 N。
(第9题)
10．如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小，根据图中所给的信息，一名质量为50 kg的中学生在火星上所受的重力大小为 N。(地球上g取10 N/kg)
二、选择题(每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)
11．如果说物理学照亮了人类前行的道路，那物理学家就是夜空中最亮的星。为了纪念他们的杰出贡献，物理学中常以他们的名字作为物理量的单位，以下各位“明星”的名字是力的单位的是( )
A．牛顿B．伽利略
C．哥白尼D．爱因斯坦
12．下列关于力的说法中错误的是( )
A．物理学中认为一个物体不可能产生力的作用
B．不直接接触的物体间也可能会产生力的作用
C．若两个力大小相同，则它们产生的效果一定相同
D．受力物体同时也一定是施力物体
13．【易错题】一个材质均匀的小球放置在斜面上，其所受重力示意图如图所示，正确的是( )
A B
C D
14．鸡蛋碰石头，鸡蛋被碰破，而石头却完好。对这个现象的解释正确的是( )
A．鸡蛋受到较大的力的作用，而石头受到较小的力的作用
B．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用
C．它们相互作用的力的大小一样，只是石头比鸡蛋硬
D．用鸡蛋碰石头，鸡蛋会破；如果用石头碰鸡蛋，则石头会破
15．构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小明复习摩擦力知识时构建的思维导图，适合放在图中②处的例子是( )
A．做引体向上时，要把手汗擦干
B．运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹
C．使用橡皮擦擦除字迹要用力
D．给机器设备滴加润滑油
16．如图所示，甲、乙两只小球用细线悬挂或摆放在水平面上，相互间一定产生弹力作用的是( )
A B C D
17．【真实情境】现在智能手机都有这样一个功能：把竖着放在桌面的手机转90°横放，手机显示画面就自动反向转动90°，保持画面正立。这源于手机内部有一个重力感应器，手机用它来判定方向。关于把手机从竖放转为横放的过程中，下列分析正确的是( )
A．感应器会检测到重力的大小发生了变化
B．感应器会检测到重力的方向发生了变化
C．手机所受的重力方向没有改变，感应器会检测到手机重心高度升高
D．手机所受的重力方向没有改变，感应器会检测到手机重心高度降低
三、实验题(第18小题8分，第19小题12分，共20分)
18．2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月背采样和起飞返回任务。假如你从地球带了一只弹簧测力计和10个都刻有“100 g”的钩码登上月球表面，做“探究物体在月球表面受到的重力大小与质量的关系”实验。
(1)选取已知质量的钩码为测量物体，把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码 时，弹簧测力计的示数等于钩码所受重力的大小。如图甲所示的弹簧测力计的分度值是 N。
(2)在月球表面，在弹簧测力计下逐次增挂钩码，分别测出钩码所受总重力，并记录在表格中，请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出钩码重力G和质量m的关系图像。
(3)分析数据和图像可得出的结论为 。
19．小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来，而同样的汽车在结冰的路面上不容易停下来。小刚猜想：滑动摩擦力的大小可能与 有关。于是小刚利用长木板、毛巾、长方体物块A和B，以及弹簧测力计做了如图所示的实验。
(1)本实验中是通过 来反映滑动摩擦力大小的。为了实现这一目的，在操作上需要做到： 。
(2)通过比较 两图弹簧测力计的示数，可以验证他的猜想。
(3)图丙中，在物块A上放置物块B的目的： 。
(4)下列实例中，可以用实验(2)得出的结论解释的是 。
A．压路机的碾子质量很大
B．登山鞋的鞋底上安装一些钉子
C．骑自行车刹车时用力捏闸
四、计算与推导题(第20小题12分，第21小题15分，共27分；解答要有必要的公式和过程)
20．在弹性限度内，弹簧的伸长量x和受到的拉力F成正比，在物理学中用劲度系数k表示弹簧的弹性性能，则有关系式F＝kx，小明根据这个原理自制弹簧测力计。首先，把弹簧的A端固定，让其自由端B端在未悬挂重物时正对刻度尺的零刻度线，如图甲所示；然后再在B端挂上100 N的重物，观察到B端正对着刻度线20 cm处。(均在弹簧的弹性限度内)
(1)此弹簧测力计的劲度系数是多少？
(2)当在此弹簧上挂上150 N重物时，B端所对刻度尺的刻度值应是多少？
(3)若用此弹簧沿水平方向匀速拉动一重物，如图乙所示，拉力和物体重力大小的关系为F＝0．5G，此时弹簧伸长量为18 cm，则此重物的质量为多少？(结果保留一位小数)
21．小明准备利用弹簧测力计制成一杆简单实用的液体密度秤。如图，已知秤钩下的容器重G＝1 N，容积为100 mL，在容器中加满待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度，问：(g取10 N/kg)
(1)密度为“0”的刻度应标在多少牛的刻度线处？
(2)水的密度应标在多少牛的刻度上？(ρ水＝1．0×103 kg/m3)
(3)此“密度秤”的测量范围是多少？
参考答案
1．球
2．形状；相等
点拨：榔头的打击力使年糕凹陷，说明力可以改变物体的形状；榔头对年糕的力和年糕对榔头的力是一对相互作用力，二力大小相等，方向相反。
3．东
点拨：重垂线是利用重力的方向总是竖直向下的原理制成的。水平仪可以检验一个平面是否水平，若把它在一桌面上沿东西方向放置，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左侧，说明此桌面东边高。
4．作用点；力的作用效果
点拨：影响力的作用效果的因素有力的大小、方向和作用点，维修人员用一根长铁管套在水龙头上，用同样大小的力在铁管上A处用力，使得水管很容易被打开，这是因为力的作用点不同，产生的作用效果也不同。
5．左；大
点拨：“向右运笔”说明笔毫相对于纸张是向右运动的，此时笔毫所受摩擦力会阻碍笔毫向右运动，故摩擦力的方向水平向左，笔毫上的墨汁越少，接触面越粗糙，在相同的压力下，笔毫对纸张的摩擦力越大。
6．弹性形变；相反
点拨：拉弓射箭时，弓弦发生弹性形变后会对手产生弹力；手对弦施加了一个拉力，根据力的作用是相互的，弦同时会给手一个反作用力，所以弓弦发生弹性形变后对手产生的弹力与手的拉力方向相反。
7．不能；力的作用是相互的
点拨：图中人站在石槽上，通过木杠抬石槽，人给木杠向上的力，由于力的作用是相互的，同时木杠会向下压人，人向下压石槽，而不能抬起石槽。
8．8；3．6
点拨：由图甲可知，当该弹簧所受拉力F为6 N时，伸长的长度是3．0 cm，则此时弹簧的长度为3．0 cm＋5 cm＝8 cm；
由图乙可知，弹簧测力计每一个大格表示1 N，每一个小格表示0．2 N，示数为3．6 N。
9．2．8
点拨：由图可知，弹簧测力计的分度值为0．2 N，示数为2．8 N；物体在水平方向上受拉力和摩擦力而做匀速直线运动，说明摩擦力与拉力是一对平衡力，故物体受到的摩擦力大小等于拉力大小，等于2．8 N；影响滑动摩擦力大小的因素有：压力大小、接触面的粗糙程度，与拉力大小无关，当物体受到的拉力增大时，而压力大小、接触面的粗糙程度没变，故物体所受摩擦力不变，大小仍为2．8 N。
10．191．25
点拨：由图可知，小狗在火星上与在地球上受到的重力之比为15．340，质量为50 kg的中学生在地球上受到的重力G＝mg＝50 kg×10 N/kg＝500 N，则在火星上受到的重力G'＝15．340×500 N＝191．25 N。
11． A
12． C 点拨：力是一个物体对另一个物体的作用，必须有两个物体才可以有力的作用，只有一个物体不会发生力的作用，故A正确；彼此不直接接触的物体间也有力的作用，如磁铁吸引铁钉，故B正确；两个力大小相同，它们产生的效果不一定相同，因为力的作用效果还与力的方向以及作用点有关，故C错误；因为力的作用是相互的，所以受力物体同时也一定是施力物体，故D正确。
13． C 点拨：重力的方向总是竖直向下的，小球所受重力的作用点在重心，故C正确，A、B、D错误。
14． C 点拨：鸡蛋碰石头，鸡蛋被碰破，而石头却完好。不是因为鸡蛋受到的力大，而是因为鸡蛋的硬度小，鸡蛋和石头受到的力是一对相互作用力，两个力大小相等。
15． C
16． B 点拨：弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，而对使它发生形变的物体所产生力的作用。观察题图可知，A、C、D选项中，两小球虽然相互接触，但它们之间并不一定产生弹性形变，而B选项中两小球由于相互挤压，而使它们都产生弹性形变，则两球之间一定会产生弹力作用，故B符合题意，A、C、D不符合题意。
17． D 点拨：重力的大小与物体的质量有关，手机从竖放转为横放的过程中，手机的质量不变，其所受重力大小不变，故A不正确；重力的方向总是竖直向下的，手机由竖放转为横放的过程中，所受重力方向不变，故B不正确；物体的重力作用在其重心上，对于同一物体自身的重心位置不会改变，即重力作用点不变，而在把手机从竖放转为横放的过程中，重心的高度降低，故C不正确，D正确。
18．(1)静止；0．2 (2)如图所示。 (3)在月球表面，物体受到的重力与物体的质量成正比
点拨：(1)选取已知质量的钩码为测量物体，把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，钩码的重力与弹簧测力计对钩码的拉力是一对平衡力，大小相等，故弹簧测力计的示数等于钩码所受重力的大小；该弹簧测力计1大格为1 N，共5小格，故分度值是0．2 N。
(2)根据表格中的实验数据，在图乙中找出对应的点连线。
(3)由图像可知，重力G和质量m的关系图像为过原点的一条倾斜的直线，故可得物体受到的重力与物体的质量成正比。
19．接触面的粗糙程度 (1)弹簧测力计的示数；用弹簧测力计水平拉着物块A做匀速直线运动 (2)甲、乙 (3)改变物块A对长木板压力的大小 (4)B
点拨：小刚猜想：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。(1)只有用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，物块A才在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小，故本实验中是通过弹簧测力计示数来反映滑动摩擦力大小的，为了实现这一目的，在操作上需要做到：用弹簧测力计水平拉着物块A做匀速直线运动。(2)探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，要控制压力大小相同，故通过比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数，可以验证他的猜想。(3)图丙中，在物块A上放置物块B的目的：改变物块A对长木板压力大小，可研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。(4)登山鞋的鞋底安装一些钉子增大了鞋底的粗糙程度，增大了鞋受到的摩擦力，故B符合题意。
20．解：(1)在该弹簧测力计B端挂上100 N的重物时，正对刻度尺20 cm的刻度线，则其劲度系数k＝F1x1＝100N20×10－2 m＝500 N/m。
(2)当在此弹簧上挂上150 N的重物时，弹簧的伸长量x2＝F2k＝150N500N/m＝0．3 m＝30 cm，则B端所对刻度尺的刻度值应是30 cm。
(3)弹簧伸长量为18 cm，则此时的拉力F3＝kx3＝500 N/m×18×10－2 m＝90 N，
因为拉力和物体重力大小的关系为F＝0．5G，所以重物的重力G＝2F＝2×90 N＝180 N，
重物的质量m＝Gg＝180N9．8N/kg≈18．4 kg。
21．解：(1)容器中还没有加入液体时，容器重力为1 N，所以密度为“0”的刻度应标在1 N的刻度线处。
(2)在容器中加满水，则水的体积V水＝V＝100 mL＝100 cm3＝1×10－4 m3，
则水的重力G水＝m水g＝ρ水V水g＝1．0×103 kg/m3×1×10－4 m3×10 N/kg＝1 N，
总重力G总1＝G水＋G容＝1 N＋1 N＝2 N，即水的密度应标在2 N的刻度线处。
(3)在容器中加满待测液体，测力计示数为最大值5 N时，
液体的重力G液＝G总2－G容＝5 N－1 N＝4 N，
液体的质量m液＝G液g＝4N10N/kg＝0．4 kg，
液体的体积V液＝V＝1×10－4 m3，
液体的密度ρ液＝m液V液＝0．4kg1×10－4 m3＝4×103 kg/m3。
所以，此“密度秤”的测量范围是(0～4)×103 kg/m3。次数
1
2
3
4
5
质量m/kg
0．2
0．3
0．4
0．5
0．6
重力G/N
0．4
0．6
0．8
1．0
1．2
一、填空题(每空2分，共32分)
1．【立德树人·家国情怀】乒乓球是我国的国球，为祖国带来无数荣誉。如图所示，用球拍击打球时，是球拍与球之间发生了相互作用。若以球拍为研究对象，施力物体是 。
(第1题)
2．【2024·阜阳期中】如图所示是人们打年糕时的情景，用木制榔头捶打年糕的过程中，年糕会凹陷，说明力可以改变物体的 ，打年糕时，榔头对年糕的力和年糕对榔头的力是 (填“相等”或“不相等”)的。
(第2题)
3．【真实情境】如图所示的水平仪可以检验一个平面是否水平，若把它在一桌面上沿东西方向放置，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左侧，说明此桌面 (填“东”或“西”)边高。
(第3题)
4．【2024·宿州期末】如图甲所示，长期不用的水龙头会因生锈而很难打开，维修人员常会用一根长铁管套在水龙头上，如图乙所示，用同样大小的力在铁管上A处用力，会很容易打开水管，这是由于 不同而引起 不同。
(第4题)
5．【立德树人·传统文化】书法是中国特有的一种传统艺术。如图是某老师写毛笔字的情景，向右运笔时，笔毫向左弯曲，笔毫受到的摩擦力方向水平向 ，笔毫上的墨汁越少就越干涩，在相同的压力下，墨汁越少，运笔时笔毫对纸张的摩擦力越 。
(第5题)
6．【立德树人·传统文化】在我国古代有“君子六艺”之说，六艺分别是“礼、乐、射、御、书、数”，其中“射”指的就是如图所示的“射箭”。拉弓射箭时，弓弦发生 后会对手产生弹力，这个弹力的方向与手的拉力方向 (填“相同”或“相反”)。
(第6题)
7．如图所示，此人用尽全力 (填“能”或“不能”)将石槽抬起来，这是因为 。
(第7题)
8．一根弹簧在不受拉力作用时原长为5 cm，在弹性限度内伸长的长度ΔL与所受拉力F之间的关系如图甲所示，当该弹簧所受拉力F为6 N时，长度是 cm；图乙所示弹簧测力计的示数为 N。
(第8题)
9．利用弹簧测力计拉着一物体在水平面上向左做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数如图所示，当弹簧测力计的示数增大为3 N时，此物体做加速运动，此时该物体受到的摩擦力为 N。
(第9题)
10．如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小，根据图中所给的信息，一名质量为50 kg的中学生在火星上所受的重力大小为 N。(地球上g取10 N/kg)
二、选择题(每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)
11．如果说物理学照亮了人类前行的道路，那物理学家就是夜空中最亮的星。为了纪念他们的杰出贡献，物理学中常以他们的名字作为物理量的单位，以下各位“明星”的名字是力的单位的是( )
A．牛顿B．伽利略
C．哥白尼D．爱因斯坦
12．下列关于力的说法中错误的是( )
A．物理学中认为一个物体不可能产生力的作用
B．不直接接触的物体间也可能会产生力的作用
C．若两个力大小相同，则它们产生的效果一定相同
D．受力物体同时也一定是施力物体
13．【易错题】一个材质均匀的小球放置在斜面上，其所受重力示意图如图所示，正确的是( )
A B
C D
14．鸡蛋碰石头，鸡蛋被碰破，而石头却完好。对这个现象的解释正确的是( )
A．鸡蛋受到较大的力的作用，而石头受到较小的力的作用
B．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用
C．它们相互作用的力的大小一样，只是石头比鸡蛋硬
D．用鸡蛋碰石头，鸡蛋会破；如果用石头碰鸡蛋，则石头会破
15．构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小明复习摩擦力知识时构建的思维导图，适合放在图中②处的例子是( )
A．做引体向上时，要把手汗擦干
B．运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹
C．使用橡皮擦擦除字迹要用力
D．给机器设备滴加润滑油
16．如图所示，甲、乙两只小球用细线悬挂或摆放在水平面上，相互间一定产生弹力作用的是( )
A B C D
17．【真实情境】现在智能手机都有这样一个功能：把竖着放在桌面的手机转90°横放，手机显示画面就自动反向转动90°，保持画面正立。这源于手机内部有一个重力感应器，手机用它来判定方向。关于把手机从竖放转为横放的过程中，下列分析正确的是( )
A．感应器会检测到重力的大小发生了变化
B．感应器会检测到重力的方向发生了变化
C．手机所受的重力方向没有改变，感应器会检测到手机重心高度升高
D．手机所受的重力方向没有改变，感应器会检测到手机重心高度降低
三、实验题(第18小题8分，第19小题12分，共20分)
18．2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月背采样和起飞返回任务。假如你从地球带了一只弹簧测力计和10个都刻有“100 g”的钩码登上月球表面，做“探究物体在月球表面受到的重力大小与质量的关系”实验。
(1)选取已知质量的钩码为测量物体，把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码 时，弹簧测力计的示数等于钩码所受重力的大小。如图甲所示的弹簧测力计的分度值是 N。
(2)在月球表面，在弹簧测力计下逐次增挂钩码，分别测出钩码所受总重力，并记录在表格中，请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出钩码重力G和质量m的关系图像。
(3)分析数据和图像可得出的结论为 。
19．小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来，而同样的汽车在结冰的路面上不容易停下来。小刚猜想：滑动摩擦力的大小可能与 有关。于是小刚利用长木板、毛巾、长方体物块A和B，以及弹簧测力计做了如图所示的实验。
(1)本实验中是通过 来反映滑动摩擦力大小的。为了实现这一目的，在操作上需要做到： 。
(2)通过比较 两图弹簧测力计的示数，可以验证他的猜想。
(3)图丙中，在物块A上放置物块B的目的： 。
(4)下列实例中，可以用实验(2)得出的结论解释的是 。
A．压路机的碾子质量很大
B．登山鞋的鞋底上安装一些钉子
C．骑自行车刹车时用力捏闸
四、计算与推导题(第20小题12分，第21小题15分，共27分；解答要有必要的公式和过程)
20．在弹性限度内，弹簧的伸长量x和受到的拉力F成正比，在物理学中用劲度系数k表示弹簧的弹性性能，则有关系式F＝kx，小明根据这个原理自制弹簧测力计。首先，把弹簧的A端固定，让其自由端B端在未悬挂重物时正对刻度尺的零刻度线，如图甲所示；然后再在B端挂上100 N的重物，观察到B端正对着刻度线20 cm处。(均在弹簧的弹性限度内)
(1)此弹簧测力计的劲度系数是多少？
(2)当在此弹簧上挂上150 N重物时，B端所对刻度尺的刻度值应是多少？
(3)若用此弹簧沿水平方向匀速拉动一重物，如图乙所示，拉力和物体重力大小的关系为F＝0．5G，此时弹簧伸长量为18 cm，则此重物的质量为多少？(结果保留一位小数)
21．小明准备利用弹簧测力计制成一杆简单实用的液体密度秤。如图，已知秤钩下的容器重G＝1 N，容积为100 mL，在容器中加满待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度，问：(g取10 N/kg)
(1)密度为“0”的刻度应标在多少牛的刻度线处？
(2)水的密度应标在多少牛的刻度上？(ρ水＝1．0×103 kg/m3)
(3)此“密度秤”的测量范围是多少？
参考答案
1．球
2．形状；相等
点拨：榔头的打击力使年糕凹陷，说明力可以改变物体的形状；榔头对年糕的力和年糕对榔头的力是一对相互作用力，二力大小相等，方向相反。
3．东
点拨：重垂线是利用重力的方向总是竖直向下的原理制成的。水平仪可以检验一个平面是否水平，若把它在一桌面上沿东西方向放置，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左侧，说明此桌面东边高。
4．作用点；力的作用效果
点拨：影响力的作用效果的因素有力的大小、方向和作用点，维修人员用一根长铁管套在水龙头上，用同样大小的力在铁管上A处用力，使得水管很容易被打开，这是因为力的作用点不同，产生的作用效果也不同。
5．左；大
点拨：“向右运笔”说明笔毫相对于纸张是向右运动的，此时笔毫所受摩擦力会阻碍笔毫向右运动，故摩擦力的方向水平向左，笔毫上的墨汁越少，接触面越粗糙，在相同的压力下，笔毫对纸张的摩擦力越大。
6．弹性形变；相反
点拨：拉弓射箭时，弓弦发生弹性形变后会对手产生弹力；手对弦施加了一个拉力，根据力的作用是相互的，弦同时会给手一个反作用力，所以弓弦发生弹性形变后对手产生的弹力与手的拉力方向相反。
7．不能；力的作用是相互的
点拨：图中人站在石槽上，通过木杠抬石槽，人给木杠向上的力，由于力的作用是相互的，同时木杠会向下压人，人向下压石槽，而不能抬起石槽。
8．8；3．6
点拨：由图甲可知，当该弹簧所受拉力F为6 N时，伸长的长度是3．0 cm，则此时弹簧的长度为3．0 cm＋5 cm＝8 cm；
由图乙可知，弹簧测力计每一个大格表示1 N，每一个小格表示0．2 N，示数为3．6 N。
9．2．8
点拨：由图可知，弹簧测力计的分度值为0．2 N，示数为2．8 N；物体在水平方向上受拉力和摩擦力而做匀速直线运动，说明摩擦力与拉力是一对平衡力，故物体受到的摩擦力大小等于拉力大小，等于2．8 N；影响滑动摩擦力大小的因素有：压力大小、接触面的粗糙程度，与拉力大小无关，当物体受到的拉力增大时，而压力大小、接触面的粗糙程度没变，故物体所受摩擦力不变，大小仍为2．8 N。
10．191．25
点拨：由图可知，小狗在火星上与在地球上受到的重力之比为15．340，质量为50 kg的中学生在地球上受到的重力G＝mg＝50 kg×10 N/kg＝500 N，则在火星上受到的重力G'＝15．340×500 N＝191．25 N。
11． A
12． C 点拨：力是一个物体对另一个物体的作用，必须有两个物体才可以有力的作用，只有一个物体不会发生力的作用，故A正确；彼此不直接接触的物体间也有力的作用，如磁铁吸引铁钉，故B正确；两个力大小相同，它们产生的效果不一定相同，因为力的作用效果还与力的方向以及作用点有关，故C错误；因为力的作用是相互的，所以受力物体同时也一定是施力物体，故D正确。
13． C 点拨：重力的方向总是竖直向下的，小球所受重力的作用点在重心，故C正确，A、B、D错误。
14． C 点拨：鸡蛋碰石头，鸡蛋被碰破，而石头却完好。不是因为鸡蛋受到的力大，而是因为鸡蛋的硬度小，鸡蛋和石头受到的力是一对相互作用力，两个力大小相等。
15． C
16． B 点拨：弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，而对使它发生形变的物体所产生力的作用。观察题图可知，A、C、D选项中，两小球虽然相互接触，但它们之间并不一定产生弹性形变，而B选项中两小球由于相互挤压，而使它们都产生弹性形变，则两球之间一定会产生弹力作用，故B符合题意，A、C、D不符合题意。
17． D 点拨：重力的大小与物体的质量有关，手机从竖放转为横放的过程中，手机的质量不变，其所受重力大小不变，故A不正确；重力的方向总是竖直向下的，手机由竖放转为横放的过程中，所受重力方向不变，故B不正确；物体的重力作用在其重心上，对于同一物体自身的重心位置不会改变，即重力作用点不变，而在把手机从竖放转为横放的过程中，重心的高度降低，故C不正确，D正确。
18．(1)静止；0．2 (2)如图所示。 (3)在月球表面，物体受到的重力与物体的质量成正比
点拨：(1)选取已知质量的钩码为测量物体，把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，钩码的重力与弹簧测力计对钩码的拉力是一对平衡力，大小相等，故弹簧测力计的示数等于钩码所受重力的大小；该弹簧测力计1大格为1 N，共5小格，故分度值是0．2 N。
(2)根据表格中的实验数据，在图乙中找出对应的点连线。
(3)由图像可知，重力G和质量m的关系图像为过原点的一条倾斜的直线，故可得物体受到的重力与物体的质量成正比。
19．接触面的粗糙程度 (1)弹簧测力计的示数；用弹簧测力计水平拉着物块A做匀速直线运动 (2)甲、乙 (3)改变物块A对长木板压力的大小 (4)B
点拨：小刚猜想：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。(1)只有用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，物块A才在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小，故本实验中是通过弹簧测力计示数来反映滑动摩擦力大小的，为了实现这一目的，在操作上需要做到：用弹簧测力计水平拉着物块A做匀速直线运动。(2)探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，要控制压力大小相同，故通过比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数，可以验证他的猜想。(3)图丙中，在物块A上放置物块B的目的：改变物块A对长木板压力大小，可研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。(4)登山鞋的鞋底安装一些钉子增大了鞋底的粗糙程度，增大了鞋受到的摩擦力，故B符合题意。
20．解：(1)在该弹簧测力计B端挂上100 N的重物时，正对刻度尺20 cm的刻度线，则其劲度系数k＝F1x1＝100N20×10－2 m＝500 N/m。
(2)当在此弹簧上挂上150 N的重物时，弹簧的伸长量x2＝F2k＝150N500N/m＝0．3 m＝30 cm，则B端所对刻度尺的刻度值应是30 cm。
(3)弹簧伸长量为18 cm，则此时的拉力F3＝kx3＝500 N/m×18×10－2 m＝90 N，
因为拉力和物体重力大小的关系为F＝0．5G，所以重物的重力G＝2F＝2×90 N＝180 N，
重物的质量m＝Gg＝180N9．8N/kg≈18．4 kg。
21．解：(1)容器中还没有加入液体时，容器重力为1 N，所以密度为“0”的刻度应标在1 N的刻度线处。
(2)在容器中加满水，则水的体积V水＝V＝100 mL＝100 cm3＝1×10－4 m3，
则水的重力G水＝m水g＝ρ水V水g＝1．0×103 kg/m3×1×10－4 m3×10 N/kg＝1 N，
总重力G总1＝G水＋G容＝1 N＋1 N＝2 N，即水的密度应标在2 N的刻度线处。
(3)在容器中加满待测液体，测力计示数为最大值5 N时，
液体的重力G液＝G总2－G容＝5 N－1 N＝4 N，
液体的质量m液＝G液g＝4N10N/kg＝0．4 kg，
液体的体积V液＝V＝1×10－4 m3，
液体的密度ρ液＝m液V液＝0．4kg1×10－4 m3＝4×103 kg/m3。
所以，此“密度秤”的测量范围是(0～4)×103 kg/m3。次数
1
2
3
4
5
质量m/kg
0．2
0．3
0．4
0．5
0．6
重力G/N
0．4
0．6
0．8
1．0
1．2
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