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人教版（2024）八年级上册（2024）第2节 运动的描述精品课后作业题
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这是一份人教版（2024）八年级上册（2024）第2节 运动的描述精品课后作业题，文件包含专题12运动的描述原卷版doc、专题12运动的描述解析版doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共12页， 欢迎下载使用。
专题1.2 运动的描述
核心素养学习目标
1.物理观念：（1）知道什么是机械运动，知道机械运动是宇宙中最普遍的现象；
（2）理解运动和静止的相对性，掌握什么是参照物；
（3）知道运动的绝对性。
2.科学思维：学会观察和分析生活中有关物理知识的实例与实验现象，具有初步的观察能力、分析概括能力。
3.科学探究：通过亲身体验，让学生知道研究物体运动还是静止，必须事先确定一个参照物。能够知道运动时绝对的，静止是相对的道理。
4.科学态度与责任：培养学生观察思考，勇于发现乐于探究的学习习惯，以及应用物理知识解决实际问题的能力。
根据参照物判断物体的运动情况是学习重点；理解运动与静止的相对性是难点。
知识解读易错警示示
知识点1.机械运动概念
1. 机械运动
在物理学中，把物体位置随时间的变化叫做机械运动。运动是宇宙中最普遍的现象。
2. 参照物
（1）判断物体是运动和静止时，被选作标准的物体叫做参照物。
（2）所选定的参照物是一个假定不动的物体，有了它作比较，再看研究对象相对于参照物之间的位置（距离或方向）上是否变化。
（3）运动的物体和静止的物体都可以作为参照物。通常情况下，选择地面或固定在地面上的物体作为参照物，在这种情况下，参照物可略去不提。
（4）一般不以研究对象为参照物。
注意：参照物的选取的原则
（1）排己性：参照物不能选择研究对象本身，因为若以研究对象为参照物，则它永远是静止的
（2）假定性：参照物一旦选定，就意味着该物体是静止的
（3）任意性：参照物的选择是任意的，既可以选择静止的物体，也可以选择运动的物体
（4）多样性：描述同一物体的运动，可以选择不同物体为参照物，若选择了不同物体作为参照物，该物体的运动状态可能不同
（5）方便性：通常情况下，为了研究方便，一般选取地面或相对于地面静止的物体作为参照物，此时可不指明参照物；若选取其他特殊物体为参照物，则必须指明所选取的参照物
（6）具体性：参照物必须是具体的物体，不能是抽象的事物，如“天空、宇宙”等
（7）同一性：当有多个研究对象时，应选取同一参照物，如果选取不同的参照物，就会引起混乱
知识点2. 运动和静止的相对性
判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物；就是说运动和静止具有相对性或者运动和静止是相对的。物体运动和静止的相对性包括三层含义：
（1）运动是绝对的，一切物体都在运动。
（2）静止是相对的。
（3）选择的参照物不同，物体的运动和静止情况是不同的。
注意！
易错点：
易错1. 运动状态的判断
运动和静止是相对的，只有选定了参照物，才能确定物体是运动的还是静止的。如果被研究的物体相对于所选参照物位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于所选参照物位置没有发生改变，则是静止的。
典例精讲明确考向向
考点1.机械运动概念
【例题1】下列运动不属于机械运动的是（ ）
A．蜗牛在慢慢地爬行B．花香扑鼻
C．歼击机在空中飞行D．地球自转
【答案】B
【解析】在物理学中，把物体位置的变化叫做机械运动。
A.蜗牛慢慢爬行，蜗牛的位置发生变化，属于机械运动，故A不符合题意；
B.花香扑鼻，是分子运动，是扩散现象，不属于机械运动，故B符合题意；
C.歼击机在空中飞行，歼击机的位置不断发生变化，属于机械运动，故C不符合题意；
D.地球自转，地球的位置不断发生变化，属于机械运动，故D不符合题意。
故选：B。
考点2. 参照物
【例题2】鲁迅的《社戏》中有这样的描写，“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去……”，其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（ ）
A．山B．船C．流水D．河岸
【答案】B
【解析】被研究物体与参照物相比，位置没有改变，就说物体是静止的；反之，就是运动的。
船行时，山和船的位置发生了变化，故以船为参照物，山是运动的。
故选：B。
考点3. 运动与静止的相对性
【例题3】如图所示，2023年5月30日上午，长征二号F遥十六运载火箭载着带有三名航天员的神舟十六号飞船点火升空。升空过程中（ ）
A. 以地面为参照物，航天员是静止的B. 以飞船为参照物，航天员是运动的
C. 以地面为参照物，飞船是运动的D. 以发射塔为参照物，飞船是静止的
【答案】C
【解析】AC．升空过程中，以地面为参照物，航天员和飞船与地面之间的位置发生了变化，所以以地面为参照物，航天员是运动的，飞船也是运动的，故A不符合题意；故C符合题意；
B．以飞船为参照物，航天员与飞船的位置没有发生变化，航天员是静止的，故B不符合题意；
D．以发射塔为参照物，飞船远离发射塔，飞船与发射塔位置发生变化，飞船是运动的，故D不符合题意。故选C。
方法总结思维进阶
判定一个物体是运动的还是静止的思维方法
判定的关键是看被研究的物体与参照物之间是否发生了位置的改变，若位置发生了改变，则被研究的物体时运动的；若位置没有发生改变则被研究的物体是静止的。判断一个物体是运动的还是静止的，一般按以下三个步骤进行：
（1）选择恰当的参照物。（2）看被研究物体相对于参照物的位置是否变化。（3）若被研究物体相对于参照物的位置发生了改变，我们就说这个物体是运动的。若位置没有改变，我们就说这个物体是静止的。
课节精练达标培优
（满分100分，答题时间30分钟，根据下面给出的试题答案与解析自测自评）
一、选择题（每小题5分，共20分）
1.下列现象中不是机械运动的是（ ）
A.划破夜空的流星运动 B.奔驰骏马的运动
C.植物开花结果 D.地球绕太阳公转
【答案】C
【解析】本题考查对机械运动概念的理解，物理学中把物体位置的变化叫机械运动．判断是不是机械运动时先选择一个参照物，再看被研究的物体相对于参照物是否有位置的变化，如果有，则是机械运动，如果没有，则不运动；另外微观世界的分子、电子的运动不是机械运动，植物的生长变大也不是机械运动．
A.划破夜空的流星运动有位置的变化，是机械运动；
B.奔驰骏马的运动，位置发生了变化，是机械运动；
C.植物开花结果，是生物在生长，不是机械运动．
D.地球绕太阳公转，地球相对于太阳位置发生了变化，是机械运动．
2. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，诗句中描述“轻舟”在运动，所选择的参照物是（ ）
A. 轻舟 B. 万重山 C. 坐在轻舟上的人 D. 以上说法都不对
【答案】B
【解析】在根据物体的运动情况选择参照物时，首先不能选研究对象本身为参照物；如果研究对象是运动的，就选择和对象位置发生变化的物体为参照物；如果研究对象是静止的，就选择和对象位置没有发生变化的物体为参照物。
A.研究对象是“轻舟”，所以不能选择“轻舟”做参照物，故A错误；
B.“轻舟”已过“万重山”，说明轻舟相对于万重山的位置不断变化，“轻舟”在运动，所以选择的参照物是“万重山”，故B正确；
C.相对于坐在轻舟上的人，“轻舟”的位置没有变化，则“轻舟”是静止的，故C错误；
D.错误。
3. 小明和妈妈泛舟在莫愁湖上，以小明为参照物，妈妈是静止的。要说明运动的相对性，还需要的依据是（ ）
A．以小明为参照物，船是静止的
B．以妈妈为参照物，小明是静止的
C．以岸上的树为参照物，船是运动的
D．以飞来的鸟儿为参照物，妈妈是运动的
【答案】D
【解析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
A.运动的相对性是指选取的参照物不同时，物体的运动状态不同，由题意可知，小明妈妈是静止的，所以需要重新选择参考物，证明小明妈妈是运动的即可，以小明为参照物，小明和船之间的位置没有发生变化，所以船是静止的，与小明妈妈是否运动无关，故A不符合题意；
B.以小明妈妈为参照物，小明与妈妈之间的位置没有发生变化，所以小明是静止的，与小明妈妈是否运动无关，故B不符合题意；
C.以岸上的树为参照物，船与树之间的位置发生变化，所以船是运动的，与小明妈妈是否运动无关，故C不符合题意；
D.以飞来的鸟儿为参照物，小明妈妈与鸟儿之间的距离发生变化，所以小明妈妈是运动的，故D符合题意。
故选D。
4. 如图所示，天舟六号货运飞船距离天和核心舱，正以相对核心舱的速度向核心舱匀速直线运行。下列说法中正确的是（ ）
A. 9.5s后天舟六号到达天和核心舱；
B. 以天和核心舱为参照物，天舟六号是静止的；
C. 以天舟六号为参照物，天和核心舱是静止的；。
D. 以天舟六号为参照物，天和核心舱是运动的
【答案】D
【解析】A．天舟六号货运飞船距离天和核心舱 19m ，正以相对核心舱 0.2m/s 的速度向核心舱匀速直线运行，所以天舟六号到达天和核心时间，故A错误；
B．以天和核心舱为参照物，天舟六号逐渐靠近天和核心舱，位置发生变化，所以是运动的，故B错误；
CD．以天舟六号为参照物，天和核心舱逐渐靠近天舟六号，位置发生变化，所以天和核心舱是运动的，故C错误，D正确。故选D。
二、填空题（每空5分，共30分）
1．梦天实验舱与天和核心舱顺利实现交会对接，中国空间站三舱主体结构就此组装完成。如图所示，以天和核心舱为参照物，梦天实验舱是 的；以地球为参照物，梦天实验舱是 的。
【答案】静止；运动。
【分析】在研究物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变，则是运动的，若不改变，则是静止的。
梦天实验舱与天和核心舱顺利实现交会对接后，以天和核心舱为参照物，梦天实验舱的位置没有改变，所以是静止的；以地球为参照物，梦天实验舱的位置发生了改变，所以是运动的。
2．物理学中把物体位置的改变叫做机械运动．同一物体是运动还是静止，取决于所选 ．当我们说房子、树木、山脉处于静止时，是以 为参照物的．1984年4月8日，我国成功地发射了第一颗地球同步通迅卫星．以地球作参照物，卫星是 的；如果以太阳作参照物，则卫星是 的．
【答案】参照物；地面；静止；运动．
【解析】物理学中把 物体位置的改变叫做机械运动．同一物体是运动还是静止，取决于所选 参照物．当我们说房子、树木、山脉处于静止时，是以 地面为参照物的．1984年4月8日，我国成功地发射了第一颗地球同步通迅卫星．以地球作参照物，卫星是 静止的；如果以太阳作参照物，则卫星是 运动的．
三、简答题（20分）
1.（10分）举例说明物体的运动和静止是相对的。
【答案】选择地球为参照物，房屋是静止的；选择太阳为参照物，房屋是运动的。
【解析】对于同一物体，选择的参照物不同，一般运动情况也不同。
2.（10分）分别以火车车头、车厢的座椅、树木、房屋为参照物，说一说行驶列车上的物品相对于哪些是静止的，相对于哪些是运动的。
以火车车头为参照物——物品是静止的。
以车厢座椅为参照物——物品是静止的。
以树木为参照物——物品是运动的。
以房屋为参照物——物品是运动的。
四、探究题（30分）
1.在探究如何描述物体的运动状态时，经历了提出问题、进行观察、实验体验、得出结论、应用等几个环节。完成下列几个填空问题：
（1）问题：小明在路边看见路上汽车飞快的从他面前驶过，车上的司机看乘客觉得他不动，看小明，却觉得小明向后运动。司机为什么会这样感觉呢？ 。
由此我们可以知道： 是相对的。
（2）做下面的实验：把课本平放在桌上，课本上放一个笔盒，推动课本使它沿桌面缓缓移动，让同学们思考问题：
A．选取课桌作标准，笔盒和课本是运动的还是静止的？ 。
B．选取课本作标准，笔盒是运动的还是静止的？ 。
C．选取笔盒作标准，课桌是运动的还是静止的？ 。
结论：由以上讨论我们知道，选取不同的参照物，物体的运动状态 。
所以，物体的运动和静止是相对的。
（3）应用：“红日从东方冉冉升起，我坐在奔驰的车里，静靠在椅背上，欣赏着窗外的景物，只见路旁的树木急速的向后退去…” 请写出上文中的描述各选择了什么作为参照物？
升起 ；奔驰 ；静靠 ；后退 。
【答案】（1）选运动的车为参照物。运动和静止。
（2）A.运动的。 B.静止的。 C.运动的。 不同的。
（3）地面；地面；车；车。
【解析】解答本题要紧紧抓住与运动和静止的相对性。选择参照物，分析被研究对象相对这个参照物位置是否改变或者变化来回答就可以很好就解决。
专题1.2 运动的描述
核心素养学习目标
1.物理观念：（1）知道什么是机械运动，知道机械运动是宇宙中最普遍的现象；
（2）理解运动和静止的相对性，掌握什么是参照物；
（3）知道运动的绝对性。
2.科学思维：学会观察和分析生活中有关物理知识的实例与实验现象，具有初步的观察能力、分析概括能力。
3.科学探究：通过亲身体验，让学生知道研究物体运动还是静止，必须事先确定一个参照物。能够知道运动时绝对的，静止是相对的道理。
4.科学态度与责任：培养学生观察思考，勇于发现乐于探究的学习习惯，以及应用物理知识解决实际问题的能力。
根据参照物判断物体的运动情况是学习重点；理解运动与静止的相对性是难点。
知识解读易错警示示
知识点1.机械运动概念
1. 机械运动
在物理学中，把物体位置随时间的变化叫做机械运动。运动是宇宙中最普遍的现象。
2. 参照物
（1）判断物体是运动和静止时，被选作标准的物体叫做参照物。
（2）所选定的参照物是一个假定不动的物体，有了它作比较，再看研究对象相对于参照物之间的位置（距离或方向）上是否变化。
（3）运动的物体和静止的物体都可以作为参照物。通常情况下，选择地面或固定在地面上的物体作为参照物，在这种情况下，参照物可略去不提。
（4）一般不以研究对象为参照物。
注意：参照物的选取的原则
（1）排己性：参照物不能选择研究对象本身，因为若以研究对象为参照物，则它永远是静止的
（2）假定性：参照物一旦选定，就意味着该物体是静止的
（3）任意性：参照物的选择是任意的，既可以选择静止的物体，也可以选择运动的物体
（4）多样性：描述同一物体的运动，可以选择不同物体为参照物，若选择了不同物体作为参照物，该物体的运动状态可能不同
（5）方便性：通常情况下，为了研究方便，一般选取地面或相对于地面静止的物体作为参照物，此时可不指明参照物；若选取其他特殊物体为参照物，则必须指明所选取的参照物
（6）具体性：参照物必须是具体的物体，不能是抽象的事物，如“天空、宇宙”等
（7）同一性：当有多个研究对象时，应选取同一参照物，如果选取不同的参照物，就会引起混乱
知识点2. 运动和静止的相对性
判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物；就是说运动和静止具有相对性或者运动和静止是相对的。物体运动和静止的相对性包括三层含义：
（1）运动是绝对的，一切物体都在运动。
（2）静止是相对的。
（3）选择的参照物不同，物体的运动和静止情况是不同的。
注意！
易错点：
易错1. 运动状态的判断
运动和静止是相对的，只有选定了参照物，才能确定物体是运动的还是静止的。如果被研究的物体相对于所选参照物位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于所选参照物位置没有发生改变，则是静止的。
典例精讲明确考向向
考点1.机械运动概念
【例题1】下列运动不属于机械运动的是（ ）
A．蜗牛在慢慢地爬行B．花香扑鼻
C．歼击机在空中飞行D．地球自转
【答案】B
【解析】在物理学中，把物体位置的变化叫做机械运动。
A.蜗牛慢慢爬行，蜗牛的位置发生变化，属于机械运动，故A不符合题意；
B.花香扑鼻，是分子运动，是扩散现象，不属于机械运动，故B符合题意；
C.歼击机在空中飞行，歼击机的位置不断发生变化，属于机械运动，故C不符合题意；
D.地球自转，地球的位置不断发生变化，属于机械运动，故D不符合题意。
故选：B。
考点2. 参照物
【例题2】鲁迅的《社戏》中有这样的描写，“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去……”，其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（ ）
A．山B．船C．流水D．河岸
【答案】B
【解析】被研究物体与参照物相比，位置没有改变，就说物体是静止的；反之，就是运动的。
船行时，山和船的位置发生了变化，故以船为参照物，山是运动的。
故选：B。
考点3. 运动与静止的相对性
【例题3】如图所示，2023年5月30日上午，长征二号F遥十六运载火箭载着带有三名航天员的神舟十六号飞船点火升空。升空过程中（ ）
A. 以地面为参照物，航天员是静止的B. 以飞船为参照物，航天员是运动的
C. 以地面为参照物，飞船是运动的D. 以发射塔为参照物，飞船是静止的
【答案】C
【解析】AC．升空过程中，以地面为参照物，航天员和飞船与地面之间的位置发生了变化，所以以地面为参照物，航天员是运动的，飞船也是运动的，故A不符合题意；故C符合题意；
B．以飞船为参照物，航天员与飞船的位置没有发生变化，航天员是静止的，故B不符合题意；
D．以发射塔为参照物，飞船远离发射塔，飞船与发射塔位置发生变化，飞船是运动的，故D不符合题意。故选C。
方法总结思维进阶
判定一个物体是运动的还是静止的思维方法
判定的关键是看被研究的物体与参照物之间是否发生了位置的改变，若位置发生了改变，则被研究的物体时运动的；若位置没有发生改变则被研究的物体是静止的。判断一个物体是运动的还是静止的，一般按以下三个步骤进行：
（1）选择恰当的参照物。（2）看被研究物体相对于参照物的位置是否变化。（3）若被研究物体相对于参照物的位置发生了改变，我们就说这个物体是运动的。若位置没有改变，我们就说这个物体是静止的。
课节精练达标培优
（满分100分，答题时间30分钟，根据下面给出的试题答案与解析自测自评）
一、选择题（每小题5分，共20分）
1.下列现象中不是机械运动的是（ ）
A.划破夜空的流星运动 B.奔驰骏马的运动
C.植物开花结果 D.地球绕太阳公转
【答案】C
【解析】本题考查对机械运动概念的理解，物理学中把物体位置的变化叫机械运动．判断是不是机械运动时先选择一个参照物，再看被研究的物体相对于参照物是否有位置的变化，如果有，则是机械运动，如果没有，则不运动；另外微观世界的分子、电子的运动不是机械运动，植物的生长变大也不是机械运动．
A.划破夜空的流星运动有位置的变化，是机械运动；
B.奔驰骏马的运动，位置发生了变化，是机械运动；
C.植物开花结果，是生物在生长，不是机械运动．
D.地球绕太阳公转，地球相对于太阳位置发生了变化，是机械运动．
2. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，诗句中描述“轻舟”在运动，所选择的参照物是（ ）
A. 轻舟 B. 万重山 C. 坐在轻舟上的人 D. 以上说法都不对
【答案】B
【解析】在根据物体的运动情况选择参照物时，首先不能选研究对象本身为参照物；如果研究对象是运动的，就选择和对象位置发生变化的物体为参照物；如果研究对象是静止的，就选择和对象位置没有发生变化的物体为参照物。
A.研究对象是“轻舟”，所以不能选择“轻舟”做参照物，故A错误；
B.“轻舟”已过“万重山”，说明轻舟相对于万重山的位置不断变化，“轻舟”在运动，所以选择的参照物是“万重山”，故B正确；
C.相对于坐在轻舟上的人，“轻舟”的位置没有变化，则“轻舟”是静止的，故C错误；
D.错误。
3. 小明和妈妈泛舟在莫愁湖上，以小明为参照物，妈妈是静止的。要说明运动的相对性，还需要的依据是（ ）
A．以小明为参照物，船是静止的
B．以妈妈为参照物，小明是静止的
C．以岸上的树为参照物，船是运动的
D．以飞来的鸟儿为参照物，妈妈是运动的
【答案】D
【解析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
A.运动的相对性是指选取的参照物不同时，物体的运动状态不同，由题意可知，小明妈妈是静止的，所以需要重新选择参考物，证明小明妈妈是运动的即可，以小明为参照物，小明和船之间的位置没有发生变化，所以船是静止的，与小明妈妈是否运动无关，故A不符合题意；
B.以小明妈妈为参照物，小明与妈妈之间的位置没有发生变化，所以小明是静止的，与小明妈妈是否运动无关，故B不符合题意；
C.以岸上的树为参照物，船与树之间的位置发生变化，所以船是运动的，与小明妈妈是否运动无关，故C不符合题意；
D.以飞来的鸟儿为参照物，小明妈妈与鸟儿之间的距离发生变化，所以小明妈妈是运动的，故D符合题意。
故选D。
4. 如图所示，天舟六号货运飞船距离天和核心舱，正以相对核心舱的速度向核心舱匀速直线运行。下列说法中正确的是（ ）
A. 9.5s后天舟六号到达天和核心舱；
B. 以天和核心舱为参照物，天舟六号是静止的；
C. 以天舟六号为参照物，天和核心舱是静止的；。
D. 以天舟六号为参照物，天和核心舱是运动的
【答案】D
【解析】A．天舟六号货运飞船距离天和核心舱 19m ，正以相对核心舱 0.2m/s 的速度向核心舱匀速直线运行，所以天舟六号到达天和核心时间，故A错误；
B．以天和核心舱为参照物，天舟六号逐渐靠近天和核心舱，位置发生变化，所以是运动的，故B错误；
CD．以天舟六号为参照物，天和核心舱逐渐靠近天舟六号，位置发生变化，所以天和核心舱是运动的，故C错误，D正确。故选D。
二、填空题（每空5分，共30分）
1．梦天实验舱与天和核心舱顺利实现交会对接，中国空间站三舱主体结构就此组装完成。如图所示，以天和核心舱为参照物，梦天实验舱是 的；以地球为参照物，梦天实验舱是 的。
【答案】静止；运动。
【分析】在研究物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变，则是运动的，若不改变，则是静止的。
梦天实验舱与天和核心舱顺利实现交会对接后，以天和核心舱为参照物，梦天实验舱的位置没有改变，所以是静止的；以地球为参照物，梦天实验舱的位置发生了改变，所以是运动的。
2．物理学中把物体位置的改变叫做机械运动．同一物体是运动还是静止，取决于所选 ．当我们说房子、树木、山脉处于静止时，是以 为参照物的．1984年4月8日，我国成功地发射了第一颗地球同步通迅卫星．以地球作参照物，卫星是 的；如果以太阳作参照物，则卫星是 的．
【答案】参照物；地面；静止；运动．
【解析】物理学中把 物体位置的改变叫做机械运动．同一物体是运动还是静止，取决于所选 参照物．当我们说房子、树木、山脉处于静止时，是以 地面为参照物的．1984年4月8日，我国成功地发射了第一颗地球同步通迅卫星．以地球作参照物，卫星是 静止的；如果以太阳作参照物，则卫星是 运动的．
三、简答题（20分）
1.（10分）举例说明物体的运动和静止是相对的。
【答案】选择地球为参照物，房屋是静止的；选择太阳为参照物，房屋是运动的。
【解析】对于同一物体，选择的参照物不同，一般运动情况也不同。
2.（10分）分别以火车车头、车厢的座椅、树木、房屋为参照物，说一说行驶列车上的物品相对于哪些是静止的，相对于哪些是运动的。
以火车车头为参照物——物品是静止的。
以车厢座椅为参照物——物品是静止的。
以树木为参照物——物品是运动的。
以房屋为参照物——物品是运动的。
四、探究题（30分）
1.在探究如何描述物体的运动状态时，经历了提出问题、进行观察、实验体验、得出结论、应用等几个环节。完成下列几个填空问题：
（1）问题：小明在路边看见路上汽车飞快的从他面前驶过，车上的司机看乘客觉得他不动，看小明，却觉得小明向后运动。司机为什么会这样感觉呢？ 。
由此我们可以知道： 是相对的。
（2）做下面的实验：把课本平放在桌上，课本上放一个笔盒，推动课本使它沿桌面缓缓移动，让同学们思考问题：
A．选取课桌作标准，笔盒和课本是运动的还是静止的？ 。
B．选取课本作标准，笔盒是运动的还是静止的？ 。
C．选取笔盒作标准，课桌是运动的还是静止的？ 。
结论：由以上讨论我们知道，选取不同的参照物，物体的运动状态 。
所以，物体的运动和静止是相对的。
（3）应用：“红日从东方冉冉升起，我坐在奔驰的车里，静靠在椅背上，欣赏着窗外的景物，只见路旁的树木急速的向后退去…” 请写出上文中的描述各选择了什么作为参照物？
升起 ；奔驰 ；静靠 ；后退 。
【答案】（1）选运动的车为参照物。运动和静止。
（2）A.运动的。 B.静止的。 C.运动的。 不同的。
（3）地面；地面；车；车。
【解析】解答本题要紧紧抓住与运动和静止的相对性。选择参照物，分析被研究对象相对这个参照物位置是否改变或者变化来回答就可以很好就解决。
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