人教版(2024)八年级上册(2024)第四章 光现象优秀随堂练习题
展开专题4.6 《光现象》单元达标检测试卷
满分100分,答题时间90分钟
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1. 早在两千多年前,我国古代思想家墨子就在《墨经》中论述了小孔成像等光学现象,下列光现象与小孔成像原理相同的是( )
A.地面的人影 B.水中的倒影 C.空中的彩虹 D.放大的文字
2. 如图为某同学外出游玩时用手机拍到的场景,场景中有瞪羚在岸边的影子和水中的倒影。下列分析正确的是( )
A. 瞪羚的影子是光的反射形成的B. 瞪羚的影子是光的直线传播形成的
C. 瞪羚的倒影是光的折射形成的D. 瞪羚的倒影是光的直线传播形成的
3. (2024青海省)月球是地球唯一的天然卫星。1970年,我国第一颗人造卫星东方红一号成功发射升空,标志着我国踏上了现代航天事业的征程。1978年8月1日,沉睡了2400余年的曾侯乙编钟(如图)首次公开奏响,开篇曲目便是大家熟悉的《东方红》。月球绕地球的轨迹模型如图所示,地球与月球之间的距离约为,月光的传播速度约为,则月光从月球表面到达地面的时间约为( )
A. 0.79sB. 1.27sC. 7.90sD. 12.70s
4. (2024安徽省)下列现象中由于光的反射形成的是( )
A. 水面倒影 B. 树下光斑 C. 墙上留影 D. 杯中“折”笔
5.如图所示,两块完全相同的直角三角形玻璃砖A和B放置在同一水平面内,斜边平行且相距一定距离.一条光线从空气中垂直于玻璃砖A的直角边射入,从玻璃砖B的直角边射出,射出后的位置和方向可能是图中的( )
A.光线aB.光线bC.光线cD.光线d
.
6. 小强同学用如图甲的实验装置,探究光反射时的规律,并将数据依次记录在表1中。实验后他想让与地平线成60°的太阳光竖直向下照亮井底,他把平面镜按如图乙放置。对此探究,下列说法正确的是( )
表1
A. 图甲中表示反射角的是∠i;
B. 实验时的反射光线是绕O点逆时针转动的;
C. 实验说明反射角等于入射角;
D. 图乙中平面镜与地平线的夹角θ为75°
7. 小欣站在平面镜前看自己在镜中的像,下面四幅图中能正确反映小欣和他的像的是( )
8. 我国的语言文字丰富多彩。下列成语所描述的光现象与其成因对应正确的是( )
A. “镜花水月”——光的折射
B. “一叶障目”——光折射
C. “立竿见影”——光的直线传播
D. “海市蜃楼”——光的直线传播
9. 光从玻璃射向空气中,在玻璃与空气的交界面上发生折射和反射,以下符合实际情况的是( )
A.B.
C.D.
10. 如图所示的现象中,属于光的色散现象的是( )
A. 玻璃杯中的铜勺好像在水面处折断了
B. 雨后的空中出现美丽的彩虹
C. 山在水中形成“倒影”
D. 太阳光透过云层形成直线型光束
二、填空题(本大题有10小题,每空1分,共25分)
1. (2024齐齐哈尔市)夏日的午后,阳光明媚。同学们在校园内的浓密树荫下乘凉时,看到地面上的圆形光斑如图所示,这是由光的______形成的;同学们从不同方向都能看到宣传板上的安全警示信息,这是因为光在宣传板上发生了______(选填“镜面”或“漫”)反射。
2. (2024四川成都)夜幕降临,横跨成都锦江两岸的安顺廊桥灯火璀璨,桨声灯影里,夜色让人陶然而醉,正所谓“锦江灯月遥相近,烟火市井三千年”。如图,水中“灯影”是由于光的___________形成的;若锦江水面上涨,水中“灯影”到水面的距离变________。
3.小华去森林探险,看见阳光透过树叶的缝隙在地上留下圆形光斑,光斑的成像原理是 (填光学原理)。同时看见树林边溪水中的“蓝天白云”,这是 (填光学原理)在水中所成的虚像。小华想利用平面镜将太阳光束反射进一个水平山洞(如图所示),则他应将平面镜与水平地面成 夹角放置。
4. (2024江苏连云港)小明身高1.7m,距离平面镜3m,他在平面镜中的像高是____m,像到平面镜的距离是_____m。当他向平面镜缓慢走近时,他在平面镜中像的大小____(选填“变大”“不变”或“变小”)。
5.检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像(如图所示).视力表在镜中的像与被测者相距 m。
6. 光的三原色是指红、蓝、___。一个黄色的橙子放在黑暗的房间里,用蓝光照射它,橙子呈现___色。
7.如图是光在空气和水的界面发生反射和折射的光路图,∠AOS=60°.图中的入射光线是 ;反射角大小是 ;折射光线在 (填“水”或“空气”)中。
8.小明在湖边游玩时,看到了一些光现象。
(1)茂密的树下有一个个园形的小光斑,是由于 而形成的太阳“像”。
(2)看到的湖水中游动的“鱼”比其实际位置要 (选填“深”或“浅”)。
(3)湖中孔桥的“倒影”,是由于光的 而形成的虚像。
9. 风吹树叶“沙沙”响,是由于风吹动树叶 而发出的声音,人们能够分别出树上小鸟与知
了的叫声,是因为它们的 不同,能够从不同方向看到美丽的小鸟是因为太阳光在小鸟身上发
生 (选填“镜面反射”,“漫反射”)。
10. 太阳光经过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光现象叫做_______。光的三原色是:红、绿、蓝;颜料的三原色是:红、_____、蓝。
三、作图题(本大题有3小题,每小题2分,共6分)
1.画出经图示平面镜组(两镜面互相垂直)反射后的反射光线。
2. 如图所示。从S点向平面镜发出一条光线,经平面镜反射后,反射光线到达光屏上的P点。请你作出此过程的光路图(保留作图痕迹)。
3. 如图中已标出了反射光线OB,请画出对应的入射光线AO和折射光线的
大致方向OC。
四、简答题(本大题有2小题,共5分)
1.(2分)打雷时,雷声和闪电是在同地同时发生的,但我们为什么总是先看见闪电后听到雷声?请用学过的物理知识解释。
2.(3分)如图所示,雨后的夜晚,路上有些积水,甲乙两位同学在月光下相向而行。相遇后,甲同学说:“水面比路面亮”,而乙同学却说:“路面比水面亮”。两位同学为什么会看到不同的现象?请你根据所学的知识进行解释。
五、实验探究题(本大题有3小题,每小题8分,共24分)
1. (8分)(2024福建)探究光的反射定律,实验装置如图1。让一束光贴着光屏射向平面镜的O点,改变入射光线多次实验,数据记录于下表。
(1)能从不同方向观察到光的传播路径,是因为光在光屏上发生______反射;
(2)分析表中数据得出结论:①反射光线、入射光线分别位于法线______;
②反射角______入射角;
(3)光热电站利用追日镜将太阳光反射到吸热塔用于发电。图2为上午某时刻的光路图,根据上述实验结论推断,随着太阳的运动,追日镜应沿______时针方向旋转,使反射光线射向吸热塔。
2. (8分)小科同学在探究平面镜成像特点时,利用如图甲所示器材进行了以下操作:
(1)实验中小科同学从点燃的蜡烛一侧透过玻璃板看到像有重影,改善重影问题的方法是________,实验中选取同样大小的蜡烛A、B是为了_________;
(2)改进器材后多次改变蜡烛A的位置,并移动另一支蜡烛,确定每次像的位置,将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上,连接物和对应的像点,如图乙所示,由此可得出的结论是:像与物到平面镜的距离_________;
(3)完成实验后,小科同学又将一枚硬币放在玻璃板前,能看到它在玻璃板后的像在a的位置,如图丙所示,若将玻璃板水平向右移动3cm,该硬币的像_________(选填“向右移动3cm”、“在原位置”或“向左移动3cm”)。
3.(8分) 在“探究光从玻璃斜射入空气的折射规律”的实验中,小东借助激光笔、半圆形玻璃块和带刻度的光具盘完成了实验,观察到如图所示的1、2、3三条光束,并在光具盘上用笔描出了对应的光路。
(1)图中的折射角大小为___________;
(2)根据实验现象初步发现,光从玻璃斜射入空气时,折射角___________(选填“>”、“=”或“<”)入射角;
(3)现在要探究光的折射现象中光路是否可逆,具体的操作是___________,如果看到___________现象,就可证明光路是可逆的。
六、综合能力素养题(本大题有2小题,共10分)
1. (6分)光速的测定在物理学中有多种方法。迈克耳逊曾用类似于下述方法在地球上较精确测定了光速。将激光发射器和接收装置按图示位置固定,装置a是四个侧面均镀有高反光涂层的正方体,可绕固定的中心轴转动(图示为俯视图)。当正方体转动到图示位置静止时,激光束恰能以45°角照射到某侧面中心P点处,反射到相距几十公里外的一个山顶上,经此处的光反射器(内部结构未画出,不计光在其中的传播时间)反射后,平行于原光线射到正方体另一侧面中心Q点处,最终被接收装置接收到。
(1)若光速为3×105km/s,正方体到光反射器之间的距离为30km,则光从P点射出到射回Q点所用的时间为 s;
(2)正方体快速转动一周,光反射器能接收到 次激光的照射;
(3)当正方体的转速为n圈/秒时,接收装置可接收到激光,正方体与对面山顶光反射器间距离用d(单位:m)表示,则测得的光速可能为 m/s(填写选项符号)
A.8nd B.12nd C.16nd D.20nd
2.(4分)阅读与理解题
红灯停,绿灯行
红灯停,绿灯行,这是人所共知的,能否将红绿灯的作用互换一下呢?我们平时见到的太阳光是白光,它是由红、橙、绿、蓝、靛、紫等色光组成的,白光叫复色光,各种颜色的光叫单色光.单色光的颜色是由频率决定的,红光频率最低,波长最长;紫光频率最高,波长最短.光在空气中传播时,会遇到大气分子、水蒸气微粒以及尘埃微粒等障碍物.当光照射到这些微小的障碍物上,障碍物会将光波的一部分能量散射出去,而另一部分能量将穿过障碍物继续向前传播,光散射的强度与光波波长有关,波长越短,被散射出去的能量越多,穿过的能量越少,在相同条件下,红、橙光穿过的能量多,蓝、绿光被散射出去的能量多,早晚我们看见太阳时,见到的主要是太阳光中穿透厚厚大气层的红光、橙光,所以朝阳、落日是红色的.晴朗的天空,见到的主要是阳光中被大气散射的蓝、绿光,所以天空呈蓝色.
正因为红光在空气中散射最弱,穿透能力强,可以传到较远的地方,使车辆和行人在远处就能发现,及早做好准备,所以用红灯表示停止和危险信号.雾天行车,车上要开黄色警示灯,也是这个道理.可见红绿灯的作用是不能互换的.
阅读上文,回答下列问题:
(1)请你概括指出光散射遵循的规律.
(2)试着运用上文提到的知识解释大海为什么是蓝色的?
次数
1
2
3
4
5
∠i
0°
20°
30°
40°
60°
∠r
0°
20°
30°
40°
60°
序号
入射光线相对法线的位置
反射光线相对法线的位置
入射角i
反射角r
1
左
右
30°
30°
2
左
右
45°
45°
3
左
右
60°
60°
4
右
左
60°
60°
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