初中数学北师大版(2024)七年级上册(2024)1 认识有理数同步达标检测题
展开一、单选题
1.化简的结果为( )
A.B.0C.1D.2
2.绝对值小于3的非负整数有( )个.
A.2个B.3个C.4个D.5个
3.计算:=( )
A.B.C.D.1
4.已知a、b在数轴上的位置如图所示,那么下面结论正确的是( )
A.B.C.D.
5.在数,,,,,0.2,中,其中整数有( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
6.下列各对数中,是互为相反数的是( )
A.和B.和C.和D.和
7.如图,半径为1个单位长度的圆从A点(A点在数轴上表示的数是1)沿数轴向右滚动一周后到达点B,则点B表示的数是( )
A.B.C.D.
8.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是( )
A.a>b;B.a<b;C.a>0;D.b<0.
9.已知,则的a值是( )
A.3B.- 3C.D.+ 或-
10.下列各数中,是负数的为( )
A.B.C.D.
11.下列各数不是有理数的是( )
A.1.21B.C.D.
12.绝对值不大于3.2的整数的个数是( )
A.4个B.5个C.6个D.7个
二、填空题
13.如图,数轴上A、B两点分别对应有理数a、b,则a﹣b 0(用“>”“<”或“=”填空).
14.比较大小: .
15.比较大小:-12 -(填“<”或“>”)
16.比较大小: (填“”“”或“”).
17.某地1月份的平均气温是零下5℃,用负数表示这个温度是 .
三、解答题
18.把下列各数化简后在数轴上表示出来,并把他们按从小到大的顺序用“<”号连接起来.
19.在数轴上画出下列各数,并用“<”连接起来:-2,,,4.5 ,0.
20.点在同一条直线上,点在线段的延长线上,如果,那么我们把点叫做点关于点的伴随点.
(1)如图,在数轴上,点表示的数是,点关于原点的伴随点表示的数是_________;
(2)在()的条件下,点表示的数是,若点关于点的伴随点是点,求的值;
(3)如图,数轴上的三个点分别表示的数是.有一动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴的负方向运动;同时,另一动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴的负方向运动.当动点运动至点处时,两动点同时停止运动.设动点的运动时间为秒,在运动过程中,若三个点中,恰有一个点是另一个点关于第三个点的伴随点,请直接写出的值.
21.甲、乙两队进行拔河比赛,标志物先向乙队方向移动了0.2米,又向甲队方向移动了0.6米.相持一会儿后,标志物向乙队方向移动了0.5米,随后又向甲队方向移动了1.3米,在大家的加油声中,标志物又向甲队方向移动了0.9米.若规定标志物向某队方向移动2米以上该队即可获胜,通过计算说明最后哪队获胜?
22.小虫从某地点0出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正,向左爬行的路程记为负,爬行的路程依次为(单位:厘米)
,问:
(1)小虫是否回到原点0?
(2)爬行过程中,如果每爬行1厘米奖励5粒芝麻,则小虫可得到多少粒芝麻?
23.阅读理解:我们知道的几何意义是:在数轴上数x对应的点与原点的距离,也就是说,表示在数轴上数x与数0对应点之间的距离,这个结论可以推广为:表示在数轴上数x1,x2对应点之间的距离.举例:数轴上表示数a和的两点A和B之间的距离是.
问题探究:参考阅读材料,解答下列问题.
(1)①数轴上表示2和5的两点之间的距离是 ,
②数轴上表示x和的两点A和B之间的距离是 .
(2)若数轴上表示数a的点位于与5之间,求的值是 ;
(3)当取最小值时,相应的数a的取值范围是 ;
(4)求的最小值是 .
实际应用:
(5)问题:某一直线沿街一侧有2023户居民(相邻两户居民间隔相同),每户按序标记为:,,,,,…,某餐饮公司想为这2023户居民提供早餐,决定在路旁建立一个快餐店P,点P选在 ,才能使这2023户居民到点P的距离总和最小.(填住户标记字母)
拓展提升:
(6)若数a,b满足,求的最小值为 .
24.如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为,,且、满足,现同时将点A、B分别向右平移2个单位,再向上平移3个单位,得到点A、B的对应点、,连接、、.
(1)请直接写出以下各点的坐标:
A(____,____);B(____,____);C(____,____);D(____,____);
(2)若点在轴上,且三角形的面积是平行四边形面积的,求点的坐标;
(3)点在线段上,点是线段上的一个动点,连接、,当点在线段上移动时(不与点、重合),请找出、、的数量关系,并证明你的结论.
参考答案:
1.D
2.B
3.B
4.C
5.B
6.C
7.B
8.B
9.D
10.C
11.C
12.D
13.<
14./小于
15.<
16.
17.-5℃
18.
19.
-(+3)< -2 < 0 < < 4.5
20.(1);
(2);
(3)或或.
21.甲队胜
22.(1)小虫没有回到原点
(2)小虫可得到315粒芝麻
23.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
24.(1) ;0 ;4;0;0;3;6;3
(2)或
(3)
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