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    初中数学沪科版(2024)八年级上册第11章 平面直角坐标系11.2 图形在 坐标中的 平移一等奖教学课件ppt

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    这是一份初中数学沪科版(2024)八年级上册第11章 平面直角坐标系11.2 图形在 坐标中的 平移一等奖教学课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了A13-3,A2-21,A-2-3,向左平移了5个单位,向右平移了2个单位,向下平移了2个单位,向上平移了1个单位,点xy,用箭头代表平移有,A-26等内容,欢迎下载使用。

    掌握图形在平面直角坐标系中平移时,平移前后的坐标变化规律;
    体会平面直角坐标系是数与形之间的桥梁,感受代数与几何的相互转化,初步建立空间概念.
    用点的坐标变化表示图形的平移;
    问题 1、复习数轴的概念及其画法.2、如图数轴上点A的坐标是 ,点A向右平移两个单位后的坐标是 .点B的坐标是 ,点B向左平移3个单位后的坐标是 .从数轴上的点的坐标平移你发现了什么?说出来让大家分享你的重大发现.
    如图,将点A(-2,-3)向右平移5个单位长度,得到点A1,在图上标出这个点,并写出它的坐标.观察坐标的变化,你能从中发现什么规律吗?
    一.用坐标表示点的平移
    观察点A,点A1的坐标可以发现:点A1的横坐标等于点A的横坐标加5, 点A1的纵坐标等于点A的纵坐标.
    把点A向上平移4个单位长度呢?
    点A2的纵坐标等于点A的纵坐标加4,点A2的横坐标等于点A的横坐标.
    把点A向左或向下平移呢?再找几个点,对它们进行平移,观察它们的坐标是否按你发现的而规律变化?
    平面直角坐标系中,将点A(-3,-5)向上平移4个 单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为(  ) A.(1,-8) B.(1,-2) C.(-6,-1) D.(0,-1)
    解析:点A的坐标为(-3,-5),将点A向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,点B的横坐标是-3-3=-6,纵坐标为-5+4=-1,即(-6,-1).
    1、如图,三角形ABC在坐标平面内平移后得到新图形三角形A1B1C1.
    (1)移动的方向怎样?
    (2)写出三角形ABC与三角形A1B1C1各顶点坐标.比较对应点的坐标,看有怎样的变化?
    A(2,7)B(0,5)C(4,1)
    A1(-3,7)B1(-5,5)C1(-1,1)
    横坐标减5,纵坐标不变
    二.图形左右平移时点的坐标变化
    2、如图,三角形ABC在坐标平面内平移后得到新图形三角形A1B1C1.
    (3)如果把三角形ABC向右平移2个单位,得到三角形A2B2C2.
    写出这时各顶点坐标,比较两者对应点坐标,看有怎样的变化.
    横坐标加2,纵坐标不变
    A2(4,7)B2(2,5)C2(6,1)
    总结与归纳:观察上面数据,你发现了什么?
    点左右平移时,横坐标”左减右加“,纵坐标不变.
    横坐标改变,纵坐标不变
    2、如果三角形ABC向下平移2个单位,得到三角形A1B1C1.
    写出这时各顶点坐标,比较两者对应点坐标,看有怎样的变化.
    A1(2,5)B1(0,3)C1(4,-1)
    横坐标不变,纵坐标减2
    三.图形上下平移时点的坐标变化
    写出这时各顶点坐标,比较两者对应点坐标,看有怎样的变化.
    A2(2,8)B2(0,6)C2(4,2)
    横坐标不变,纵坐标加1
    2、如果三角形ABC向上平移1个单位,得到三角形A2B2C2.
    A1(2,8)B1(0,6)C1(4,2)
    点上下平移时,横坐标不变,纵坐标“上加下减“.
    横坐标不变,纵坐标改变
    例 2 如图,将三角形ABC先向右平移6个单位,再向下平移2个单位得到三角形A1B1C1,写出各顶点变动前后的坐标.
    1、下面每个图形中的图是由图平移得到的,描述各图是如何移动的,并写出图 、图各定点的坐标.
    图②是由图①先向下平移6个单位,再向右平移5个单位得到的.
    图①各顶点的坐标分别为(-4,2),(-3,4),(2,2) ;图②各顶点的坐标分别为(1,-4),(2,-2),(7,-4);
    2、如图,已知:三角形ABC,经下列平移后,求它的顶点的坐标.
    (1)右移2个单位,再下移1个单位;
    A(2,1),B(1,-1),C(5,-2) .
    (2)左移3个单位,再上移4个单位;
    A(-3,6),B(-4,4),C(0,3) .
    3、写出点P(4,5)在作出下列平移后得到的点P1的坐标,并说出点P到点P1是怎样平移的.
    解:(1)P(4,5)→P1(5,7);
    (2)P(4,5)→P1(1,4);
    点P先向右平移1个单位,再向上平移2个单位得到点P1.
    点P先向左平移3个单位,再向下平移1个单位得到点P1.
    4.线段AB两端点的坐标分别为A(-1,4),B(-4,1),现将它向左平移4个单位长度,得到线段A1B1,则点A1,B1的坐标分别为( )
    A.A1(3,4),B1(0,1) B.A1(-5,4),B1(-8,1) C.A1(3,7),B1(0,5) D.A1(-5,0),B1(-8,-3)
    (1)试说明三角形A′B′C′是如何由三角形ABC平移得到的.
    解:根据对应点坐标平移的规律即可得出:
    三角形ABC先向右平移5个单位,
    再向下平移2个单位得到三角形A′B′C′.
    (2)已知点A(-1,2),B(-4,5),C(-3,0),请写出点A′,B′,C′ 的坐标;
    点A′ 的坐标为(4,0),
    点B′ 的坐标为(1,3),
    点C′ 的坐标为(2,-2).
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