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    7《我是班级值日生》(学案)人教版二年级道德与法治上册01
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    小学政治 (道德与法治)统编版(2024)二年级上册第二单元 我们的班级7 我是班级值日生学案设计

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    这是一份小学政治 (道德与法治)统编版(2024)二年级上册第二单元 我们的班级7 我是班级值日生学案设计,共3页。学案主要包含了学习目标,知识构建,知识训练,参考答案等内容,欢迎下载使用。


    一、学习目标
    1.了解值日生应该做哪些事情,掌握值日的方法与技能。
    2.树立正确的值日观和集体责任意识。
    二、知识构建
    1.值日生需要维护纪律,以身作则:制止在教室里大声喧哗、追逐打闹等不良行为;放学时要整队集合;做好纪律情况记录等。
    2.值日生应有的态度:认真负责,乐于为班级服务。
    3.在值日时遇到困难要及时解决,可以请别的值日生帮忙,也可以向老师请求帮助。
    三、知识训练
    1.填空题。
    (1)班级打扫的时候,我们要 。
    (2)看见纸屑掉在地上我们要 。
    (3)下课后我们要及时 黑板。
    (4)在扫地前我们可以先 。
    2.判断题。
    (1)学校值日生要以身作则,模范遵守学校的作息时间和各项规章制度,做同学的榜样。( )
    (2)值日生只需要把地扫干净,把黑板擦干净,把桌椅摆整齐就可以了。( )
    (3)值日生发现同学有不良行为和违反制度等现象时要敢于制止;对不服从劝告的同学,要做好记录并向值日教师报告。( )
    (4)每次做值日的时候,小红都把黑板擦得特别干净。( )
    (5)上课铃响了,值日生小刚才想起忘了擦黑板。
    ( )
    3.简答题。
    (1)做值日时,自己的任务完成了,别的同学还没做完,我会:__________________________________
    (2)同学招呼自己出去玩,发现教室的窗户没关,我会:_________________________________________
    (3)削铅笔时,我会把铅笔屑___________________
    四、参考答案
    1.(1)积极(2)拾起(3)擦
    (4)洒水
    2.(1)√(2)×(3)√(4)√(5)×
    3.(1)例:主动帮助其他同学,尽快把教室打扫好。
    (2)例:让同学等一会,先把窗户关好。
    (3)例:用纸包好,然后扔进垃圾桶。
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