小学科学教科版（2024）六年级上册2.斜面习题ppt课件

这是一份小学科学教科版（2024）六年级上册2.斜面习题ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了选择题，填空题，水利系统，钉木楔，过街天桥，劈木柴，斜面坡度，斜面高度，重物质量，木板光滑度等内容，欢迎下载使用。
（1）下列选项中，运用了斜面原理的是( )。
A.楼梯B.平坦的公路C.螺丝刀D.汽车方向盘
（2）斜面的特点是( )。
A.两端一样高B.一端高一端低C.一定是木板搭成的D.不确定
A.方法一B.方法二C.无法确定
【解析】方法一是直接提升物体，方法二是沿斜面拉动物体。因为斜面可以省力，所以方法二的测力计读数小一些。
（4）我们利用斜面是为了( )。
A.省力B.省距离C.好玩D.好看
【解析】斜面可以省力，且坡度越小越省力。
（5）把小球放在斜面的上端，让小球滚下来。如果将斜面下端垫高，会发现小球滚 下来需要的时间( ) 。
A.更短B.更长C.不变D.无法确定
（6）小科观察螺丝钉上的螺纹（如图），发现螺丝钉的螺纹运用的是斜面原理。 由此推断：同样长短和粗细的螺丝钉，螺纹越紧密，拧起来应该会( ) 。
A.越省力B.既不省力也不费力C.越费力D.无法确定
（1）对于技术和工具在实际运用中的效果，我们应当进行______与______。（2）斜面坡度越小越______，越大越______。（填“省力”或“费力”）（3）人们利用斜面修建了运河、水坝、水渠、水沟等设施，组成了__________。（4）在斜面上使用弹簧测力计拉动物体时要______、______，方向尽量与斜面平行。
3.请在下图中圈出利用了斜面的地方。
（1）这些数据分别是在哪个斜面上测得的？请把表格填写完整（填编号）。
（2）这一实验要改变的条件是__________。
高度相同时，斜面坡 度越小越省力，斜面坡度越大越不省力
5.综合运用。 小科的学校后花园有一块劳动实践用田，附近50米才有水源，浇水非常不方便，请 你设计一个运水装置解决这个问题，用图文结合的方式表达想法。