小学科学3.不简单的杠杆习题课件ppt

这是一份小学科学3.不简单的杠杆习题课件ppt，共10页。PPT课件主要包含了选择题，填空题，作用效果，作用方向，支点的位置，支点的高度，判断题，阻力点，用力点，用力点离支点越远等内容，欢迎下载使用。
（1）下列装置中，没有运用到杠杆原理的是( )。
A.开瓶器开瓶盖B.撬棍撬大石头C.螺丝刀拧螺丝D.鱼竿钓鱼
（2）下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是( )。
A.羊角锤B.镊子C.老虎钳D.指甲钳
【解析】镊子用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离，所以是费力杠杆。
（3）杠杆是一种简单机械，不同的杠杆作用也不同。比如筷子的应用是为了 ( ) 。
A.省力B.扩大力的作用范围C.改变力的作用方向D.无法确定
（4）小科用下面( ) 图的方法，可以更轻松地移动大石块。
A. B. C. D.
【解析】阻力点离支点越近，大石头越容易被移动。
（5）如图，开瓶器在使用时，下面关于支点、用力点和阻力 点的描述，不正确的是( ) 。
A.①是支点B.②是支点C.②是阻力点D.③是用力点
（1）杠杆上有三个重要的位置：______杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫作支点， 在杠杆上______的位置叫作用力点，杠杆______阻力的位置叫作阻力点。（2）支点距离阻力点越近，距离用力点越远，杠杆就越______。
（3）人们根据不同的需要，发明了不同的杠杆。杠杆好比是人类功能强大的机械手 臂，有的像撬棍那样增大了力的__________，有的像打捞网那样扩展了力的_______ ___，有的像锄头那样改变了力的__________。
作用范围
（4）____________和____________会影响杠杆的作用效果。改变____________，可 以改变杠杆的省力情况；支点越____（填“高”或“低”），撬动的距离越远。
（1）杠杆支点的位置一定在阻力点和用力点之间。( )
（2）天平是既不省力也不费力杠杆。( )
4.实验探究。 小科学了杠杆后，想进一步了解杠杆的使用规律，于是进行了如下探究：
（1）在这个杠杆中，支点是___。
（3）结合上述实验可知：当建筑工人用撬棍撬石头时，在①②③处用相同大小的力 撬动大石头（如图），大石头滚动距离最远的用力位置是____。
（4）通过该实验，我们可以找到杠杆的使用规律是：__________________，力产生 的效果就越明显。
5.综合运用。 下图是生活中常见的杆秤和指甲钳，请用学过的知识回答下列问题。
（1）“秤砣虽小，能压千金”。这句话体现的是简单机械中______的工作原理。（2）人们在杆秤上设置两个提绳的目的是为了________________________________。
有两个量程可选择、扩大测量范围