教科版（2024）五年级上册4.火山喷发的成因及作用习题课件ppt

这是一份教科版（2024）五年级上册4.火山喷发的成因及作用习题课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了选择题，填空题，火山灰，火山岩，岩石圈层，火山喷发，挖到盒底，②⑤①③④⑥等内容，欢迎下载使用。

（1）火山喷发不会出现的现象是( ) 。
A.大气中弥漫着火山灰B.岩浆喷出，熔岩流动C.大江大河的入海口形成沙洲
（2）小科用酒精灯加热罐头盒内的土豆泥时，要使用酒精灯的( ) 进行加热。
A.内焰B.外焰C.焰心
（3）五大连池火山群有14个独立的火山锥和一系列盾状火山。最近的火山喷发，则于公元1719年~1721年发生在老黑山和火烧山，此次喷发溢流的熔岩阻塞了河流，形成了五个火山堰塞湖。火山喷发的原因是( ) 。
A.地球内部的压力促使熔岩喷出地表B.地表变化C.人类破坏了环境
（4）某科学小组准备做模拟火山形成的实验，下列做法错误的是( ) 。
A.实验中要戴上护目镜B.将番茄酱倒入土豆泥小洞后，要用薄薄的土豆泥封住洞口C.可以借用其他小组的酒精灯直接点燃自己组的酒精灯
【解析】实验过程中，我们严禁用燃着的酒精灯直接点燃其他酒精灯，防止发生酒精倾洒造成事故。
（5）模拟火山喷发的实验中，用酒精灯加热模拟的是( ) 。
A.地球内部的作用B.人类的活动C.地球外部的作用
（6）关于火山喷发对环境的影响，下列说法错误的是( ) 。
A.火山喷发会烧毁森林、掩埋农田和城市，只有坏处，没有好处B.火山喷发给我们带来一些信息，可以供我们研究C.火山地热是一种清洁能源，加热后的水能作为热源被人们利用
（1）地壳越到深处温度越____，压力越____。高温高压的______在遇到地壳的薄弱地带时，就会喷出地表，这就是火山的形成及其喷发的原因。（2）火山喷发能使地球表面的地形地貌瞬间发生变化，但落在火山周围的________能提高土壤肥力，使森林和庄稼生长得更好；火山灰和________还是筑路的好材料。
3.实验探究。小科对火山喷发的原因很感兴趣，为此他做了如下实验：
①在铁罐头内放一些土豆泥，堆成小山的形状，并在顶部向下挖一个小洞。
②向小洞内倒入一定量的番茄酱，然后用土豆泥封住洞口。③用酒精灯加热铁罐头并观察现象。
（1）实验中，土豆泥模拟__________，在顶部向下挖一个小洞是为了模拟__________，番茄酱模拟______，番茄酱受热从土豆泥中喷出来的过程模拟__________。
岩层裂缝
（2）实验中要注意：土豆泥上挖的洞要__________（填“挖到中间”或“挖到盒底”），“封火山口”的土豆泥要____（填“厚”或“薄”），番茄酱要适当稀释等。（3）在模拟火山喷发实验中，下列现象不能说明火山即将喷发的是( ) 。
A.封住洞口的土豆泥被慢慢顶了起来B.土豆泥纹丝不动C.土豆泥出现裂缝D.土豆泥冒热气
（4）下面是小科实验中观察到的现象，正确的先后顺序是______________（填序号）。①土豆泥被顶了起来②土豆泥纹丝不动③土豆泥出现裂缝④番茄酱在洞口冒出泡泡⑤土豆泥冒烟⑥番茄酱溢出
4.阅读材料，回答问题。 活火山，指尚在活动或周期性发生喷发活动的火山。这类火山正处于活动的旺盛时期。如默拉皮火山，21世纪以来，平均间隔两三年就要喷发一次。 死火山，指史前曾发生过喷发，但有史以来一直未活动过的火山。此类火山已丧失了活动能力。有的火山仍保持着完整的火山形态，有的则只剩下残缺不全的火山遗迹。非洲的乞力马扎罗山、中国山西大同火山群等均为死火山。 休眠火山，指有史以来曾经喷发过，但长期以来处于相对静止状态的火山。此类火山都保存有完好的火山堆形态，仍具有火山活动能力，或尚不能断定其是否已丧失火山活动能力。 应该说明的是，这三种类型的火山之间没有严格的界限。休眠火山可以复苏，死火山也可以“复活”，相互间并不是一成不变的。