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    统编版(五四制)初中历史 中国历史第一册 第4课 夏商周的更替 课件
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    初中历史人教部编版 (五四制)中国历史 第一册第4课 夏商周的更替精品ppt课件

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    这是一份初中历史人教部编版 (五四制)中国历史 第一册第4课 夏商周的更替精品ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了阶级分化等级界限,夏朝的文明进程,失民心,嫡长子继承,众星拱月,消极影响分裂割据,得民心者得天下等内容,欢迎下载使用。

    西周(孝王时代)青铜器《曶鼎铭》铭文
    我的存在只是个传说吗?
    公元前2070年,禹建立夏朝。 这是中国历史上第一个王朝。
    制定各种制度生产不断发展阶级愈加分化
    禅让制:推选最贤明的人作下一任君主
    世袭制:推选兄弟子侄作下一任君主
    大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是谓小康。——《礼记·礼运》
    “家”指帝王把国家当作自家的私产
    手持戟把女仆当椅凳坐的桀
    夏桀是一个奢侈而暴虐的君主,他搜刮民财,建造华丽的宫殿,终日饮酒作乐,引起民众强烈不满。
    桀[jié]释义:凶暴
    公元前1600年,汤建立商朝,都城建在亳。
    以酒为池,悬肉为林。——《史记·殷本纪》
    公元前1046年,武王伐纣,双方在牧野决战。周武王建立周朝,定都镐京,史称西周。
    商朝晚期,分布于陕西渭水流域的周部族,以农业立国,拓展疆土,发展迅速。
    阅读课本第23-24页,思考以下问题: 1.西周实行分封制的目的是什么?
    2.根据什么标准进行分封?
    目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土
    血缘关系远近和功劳大小
    “周公兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”——《荀子·儒效》
    诸侯有哪些权力和义务?
    1.管理土地和人民的权力
    特点:层层分封,等级森严
    材料一:幽王为烽火大鼓,有寇至举烽火,诸侯悉至。——《史记·周本纪》
    分封制有何积极影响呢?
    积极影响/作用:加强了周天子对地方的控制。周朝开发边远地区,扩大统治范围。
    诸侯权力:诸侯在封地内享有行政权、司法权和军事指挥权,享有相当大的独立性。
    “你的是我的, 我的还是我的”史上第一位被赶 出国都的国王
    公元前771年,西周被犬戎族所灭。
    公元前770年,周平王东迁洛邑,史称东周。
    1.帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年,父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于 A.舜传位于禹 B.禹传子,家天下 C.秦始皇统一六国 D.汉武帝大一统2.制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中③处应该是 A.夏朝B.西周 C.商朝 D.东周3.“孔子周游列国”“烽火戏诸侯”,与“列国”,“诸侯”相关的西周政治制度是 A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制
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