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北师大版(2024)小数的意义(一)说课课件ppt
展开《小数的意义(一)》是北师大版四年级数学下册第一单元第1课时的内容。小数的意义是本单元的重点难点,它是建立在分数的意义的基础之上,认识小学是学生对数的认识的又一次拓展,对学生来说,小数所表示的意义与他们的生活经验还有一定的距离,学生在把小数的意义和分数的意义联系起来理解有一定的困难。
体会小数与十进分数的关系,了解小数的意义,知道小数部分各数位名称及意义,会正确读写小数。
通过练习,体会小数的意义,知道小数所表示的含义。
通过练习,体会小数的意义,知道小数所表示的含义。
教法:,本课教学采用情境创设、自主探究、知识迁移、对比发现、讨论交流等教学方法,自主学习一直贯穿整堂课的始终
学法:本节采用让学生自主探究、尝试比较、总结概括的方法,体现了“先学后教”和“少教多学”的教学理念。
说一说,你在哪里见到过小数?
用数表示下面各图中的涂色部分。
把“1”平均分成1000份,其中的1份是 ,也可以表示为( );其中的59份是 ,也可以表示为( )。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
设置梯度练习,分层作业
小数的意义(一)小数的读写小数部分的数位和计数单位:十分之一 百分之一 千分之一
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