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北师大版(2024)四年级下册生日说课课件ppt
展开《生日》一课是北师大四年级下册第六单元第1课时的内容。《生日》是北师大版义务教育教科书小学数学四年下册第六单元的第一课时。对于统计的学习,学生需要经历统计的过程:即提出问题、收集数据、整理与表示数据、分析数据等。围绕这个过程,教材首先补充了按月份划分季节的知识,设计了调查班里同学生日所在季节的数学活动,并以此学习背景设计了三个问题:第一个问题是经历收集数据的过程;第二个问题是整理信息,引导学生学习表示信息的方法(重点是条形统计图);第三个问题是借助统计图的直观,分析数据,了解数据所蕴含的信息。教材培养他们自主探究,合作交流,应用知识,解决实际问题的能力。
结合调查班里同学生日所在季节,认识条形统计图,能根据统计图回答简单的问题。
结合调查,让学生经历数据的收集、整理、表示与分析的过程,积累活动的经验。
识条形统计图,能根据统计图回答简单的问题。
经历数据的收集、整理、表示与分析的过程,积累基本活动的经验。
教法:本次教学活动我主要以游戏的方式呈现教学内容。在教学中,通过创设情境,交流互动、游戏活动等既具有生活实际又有实践趣味性的方式构建新知。
学法:本节课我引导学生运用观察发现法、动手操作法、自主探究法和合作交流法等学习方法进行学习,不仅培养了学生的动手、发现能力,还让学生充分感受到学习数学的乐趣,使学生全身心地投入到学习的过程中来。
淘气和笑笑在调查自己班同学生日所在的季节,我们一起去看一看吧!
三月、四月、五月是春季
六月、七月、八月是夏季
九月、十月、十一月是秋季
十二月、一月、二月是冬季
为了方便,我们这样约定:
想一想,他们可以怎样调查?
全班同学出生季节统计表
1个格子代表1个人,在格子里涂色。
说一说条形统计图有什么特点?
从条形统计图中能够清楚地看出各种数据的多少以及数据之间的大小关系。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
设置梯度练习,分层作业
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