沪科版（2024）八年级全册第四节 科学探究：速度的变化教案设计

这是一份沪科版（2024）八年级全册第四节 科学探究：速度的变化教案设计，共5页。教案主要包含了测量物体运动的速度等内容，欢迎下载使用。

1.实验原理：
2.实验器材：刻度尺、秒表、长木板、木块、小车、金属挡板
3.实验步骤：
（1）将长木板一端垫起作为斜面并保持一定坡度；
（2）把小车放在斜面的A处，金属片固定在斜面的C处，测量小车通过的路程；
（3）测量小车从斜面A处下滑到撞击金属片的时间；
（4）根据公式算出平均速度；
（5）将金属片移至AC的中点B处，测量小车从A处运动到金属片的距离和所用时间，算出小车通过上半段路程的平均速度，最后计算出小车通过下半段路程时的平均速度。
4.实验结论：小车从斜面下滑过程中速度逐渐变大。
要点提示：
1.测量：测量运动距离和记录时间时都要“头对头”（或“尾对尾”）
2.误差分析：①过了起点才开始计时，导致时间的测量值偏小，最终速度测量值偏大；②停下之后才停止计时，导致时间的测量值偏大，最终速度测量值偏小
3.减小误差的方法：多次测量求平均值
4.斜面的放置：减小倾角，可以让小车在斜面上运动的时间更长，方便记录时间；不宜过小，否则速度变化不明显
5.小车在运动过程中(不计摩擦)的机械能转化：重力势能转化为动能，重力势能减小，动能增大
【例题精讲】
1 . 如图所示图像中，都是描述匀速直线运动的是（ ）
2.频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的平均速度”。如图所示，他们用相机每隔0.5s曝光一次，拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。

（1）本实验中刻度尺是测量 的工具，刻度尺的分度值是 cm；
（2）小车从A点到C点的路程 cm，从A点运动到C点所用时间 s，小车在AC段的平均速度 cm/s；
（3）根据照片信息可判断小车做 直线运动（选填“匀速”或“变速”）；
（4）小组同学经过进一步分析得出结论：小车在C点的动能 D点的动能（选填“大于”“等于”或“小于”）。
3.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）实验原理： ；
（2）为了方便测量时间，斜面的坡度不宜过 （选填“大”或“小”）；
（3）如图，小车从A点运动到B点的路程 cm，如果测得时间。，则AB段的平均速度= m/s；
（4）如果测得时间，实验中小车通过全程的平均速度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度，小车通过全程在做 （“匀速直线运动”或“变速直线运动”）。
4 . 小明和小华是军事迷，他们想探究跳伞时降落伞下降的快慢与哪些因素有关，并提出以下猜想：
猜想一：降落伞下降的快慢与降落伞的面积有关；
猜想二：降落伞下降的快慢与降落伞的总质量有关；
猜想三：降落伞下降的快慢与降落伞的形状有关。
他们利用卷尺、秒表、细绳、纺织布、剪刀、小塑料袋、细沙等器材，进行模拟降落伞下降的探究实验，将纺织布裁剪成、、的圆形、1m2的正方形、1m2的三角形，每个边角系上一根细绳，所有细绳另一端系上一个小塑料袋。在小塑料袋中装入一定量的沙子，控制降落伞总质量分别为40g、60g和80g。记录的部分实验数据如表。
（1）本实验还需要一个测量工具是__________；
（2）降落伞在下落高度相同时，通过比较__________来判断降落伞下降的快慢；
（3）分析比较实验序号1、2、3的数据，可以得到的结论是：在降落伞的形状和总质量等条件一定时，__________，降落伞下降得越慢；
（4）分析对比实验数据可知：降落伞下降的快慢与降落伞的形状__________（选填“有关”或“无关”）；
（5）根据4、5、6组数据可判断，在伞的面积和形状等条件一定时，降落伞下落的快慢与伞和沙子的总质量成__________比；
（6）请你解释一下，在军事活动中，伞兵跳伞时会下落一段时间后再打开降落伞，目的是__________。
【课后作业】
1 . 如图是测平均速度的实验装置：

（1）这个实验的原理是______ ，需要的测量工具是停表和______ ；
（2）小车所放的斜面应保持较______（填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动时间会______（填“长”或“短”）些，便于测量时间；
（3）若秒表每格1s，小车全程的平均速度是______ 。小车上一半路程的平均速度______（填“大于”“小于”或“等于”）小车下一半路程的平均速度；
（4）小车从斜面顶端运动到底端过程中，做的是______（填“匀速”或“变速”）直线运动；
（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果在实验过程中，当小车运动了一小段距离才开始计时，则会使所测的平均速度偏______（填“大”或“小”）；
（6）下列符合小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是图______ 。
A． B.
C. D.
2 . 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）本实验的原理：______；
（2）该实验所用的测量工具是______和______；
（3）图中AB段的路程sAB＝______cm，如果测得时间tAB＝1.6s。则AB段的平均速度vAB＝______cm/s；
（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测似AB段的平均速度vAB会偏______；
（5）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？______，理由是：______。
2022-02-18更新|624次组卷|3卷引用：福建省宁德市柘荣县第三中学202
A．AB
B．BC
C．CD
D．AD
实验次数
下落高度/m
伞的面积/m²
伞和沙子的总质量/g
伞的形状
下落时间/s
1
3
0.5
40
圆形
3.67
2
3
1
40
圆形
5.82
3
3
1.5
40
圆形
7.91
4
3
1
40
正方形
5.81
5
3
1
60
正方形
4.26
6
3
1
80
正方形
2.95
7
3
1
40
三角形
5.80