七年级下册第三单元 在集体中成长第七课 共奏和谐乐章单音与和声复习练习题

这是一份七年级下册第三单元 在集体中成长第七课 共奏和谐乐章单音与和声复习练习题，共4页。试卷主要包含了下列说法正确的有，俗话说，下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．下列说法正确的有（ ）
①每个集体都有一定的规则
②良好的秩序是一切美好集体的基础
③当个人意愿与集体规则发生冲突时，我们应该远离集体
④当集体规则与个人意愿一致时，我们更乐于积极遵守和维护集体规则
①②③B．②③④C．①③④D．①②④
2.当个人意愿与集体规则发生冲突时,下列同学的观点你认同的是( )
A.小明:应违背集体规则,极力坚持个人意愿
B.小娟:维护集体的荣誉和利益,遵守和维护集体规则
C.小荣:应把个人意愿与集体规则看得同等重要
D.小智:主动修改集体规则,实现集体规则与个人意愿一致
3．俗话说：“团结就是力量”。在班级和学校集体生活中，团结的力量主要表现在（ ）
A. 一次又一次地战胜各种自然灾害
B. 每个同学的学习成绩都非常优异
C. 促进我们的进步、成长和发展
D. 互相包容、一团和气
4．如果把个人比作单音，集体比作和声，那么，要让集体的和声更美，就应该（ ）
①每个人保持单音准确、饱满，在与其他单音组成和声时尽力做好自己
②心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事
③承认个人利益的合理性，只顾自己，不顾他人
④当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义
①②③B．②③④C．①②④D．①③④
5．“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”说明（ ）
A．要充分尊重和保护个人的正当利益B．必须坚持集体主义的价值取向
C．维护个人利益，集体利益才有保障D．坚持集体主义，可以不关注个人利益
6.中国女药学家屠呦呦因为创制新型抗疟疾药青蒿素的贡献而获得了诺贝尔生理学或医学奖，在领奖时她说：“感谢全国523个项目的通力协作，包括山东省中药研究所、云南省药物研究所、中国科学院生物物理研究所……衷心祝贺协助单位同行们所取得的多方面成果以及对疟疾患者的热忱服务。”这表明，屠呦呦在创制新型抗疟疾药青蒿素的过程中发扬了( ）
A．创业精神 B．艰苦奋斗精神
C．工匠精神 D．团队精神
7．某班级的板报上写着“班兴我荣，班衰我耻”的标语，这其中蕴含的道理有( )
①集体利益与个人利益相互依存 ②集体要保护个人的一切利益③任何集体都离不开个体而存在 ④集体利益与个人利益没有任何矛盾
①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④
8．面对个人意愿和集体共同要求的矛盾冲突，下列观点正确的是（ ）
A．实际上个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的
B．我们一定要让个人意愿服从集体的共同要求
C．我们一定要让集体的共同要求服从个人意愿
D．理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点
9．阅读下面漫画《不剪发，别上学》，针对漫画中学校的做法，七年级某班的同学发表了不同的看法，你赞同谁的观点是 （ ）
A．小明：女生留长发确实会影响学习，应拥护学校剪掉长发的规定
B．小璞：对于集体规则中的不合理地方，修改之前我们坚决不执行
C．晓琳：我们要尽力做好自己，遵守规则，以保持集体的和谐之美
D．小冰：集体规则与我们个性化需要之间的矛盾是永远不可调和的
10. 为了集体的发展，我们要坚持以集体利益为重。坚持以集体利益为重，我们应做到( ）
①心中有集体，识大体、顾大局 ②不追求任何个人利益 ③坚持个人利益服从集体利益，必要时不惜牺牲个人利益 ④不因个人之间的矛盾做有损集体的事情
①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
11．小梅同学所在的学校要开运动会了，同学们为入场式穿什么服装发生了争执。有的同学说要体现个性，越新颖越好。有的同学说学校要求服装统一，所以服装要能够突出班级是一个整体。后来大家商量前面领队同学的服装体现班级个性，后面班级的服装统一。这说明了（ ）
A. 集体利益与个人利益本质上是一致的
B. 集体利益与个人利益发生冲突无法平衡
C. 个人意愿与集体的共同要求之间是对立的
D. 集体的要求都是合理的，必须遵守和服从
12．下列说法正确的是（ ）
A．当遇到不同集体之间的矛盾时，我们应当从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益
B．集体利益与个人利益是根本对立的，但又是可以调和的
C．集体利益应当服从个人利益，这是集体主义的根本原则
D．国家利益、集体利益和个人利益总是存在矛盾的
二、非选择题
13、学习雷锋，重在行动。2021年3月5日上午，我市某中学统一组织各班志愿者代表去市福利院慰问孤寡老人。小明作为七年级某班的团支书，需组织带领本班志愿者参加此活动，但这一天又恰好是小明哥哥结婚的大好日子。如果去参加这个活动就会错过哥哥的婚礼；如果去参加哥哥的婚礼就会影响班级集体荣誉。小明非常纠结。
假如你是小明，你会如何周到处理此事？简要说明你的理由。
14、阅读材料，回答问题。
“在学校生活中，一个人就像是一滴水，一个班级就像是一条河，一所学校就像是大海。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河，任何一片海洋，也都离不开小小的水滴。”这就是“大河有水小河满，小河无水大河干。”
（1）上述材料说明了哪些道理？
（2）如何正确认识和处理集体利益与个人利益的关系？

答案
1-5DBCCB 6-10DADCC 11-12AA
13、应该组织带领本班志愿者参加市福利院慰问孤寡老人的活动。因为集体利益与个人利益在本质上是一致的，集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要理解集体要求的合理性，自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益，维护集体的荣誉和利益；要具有强烈的集体荣誉感和责任感，还要体现在自己的实际行动中。无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
14、（1）①个人与集体相互依存（或个人离不开集体，集体由个人组成）。②只有维护集体利益，个人利益才有保障 。
（2）①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。③坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。④在集体生活中，无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。