初中政治 (道德与法治)第三单元 在集体中成长第八课 美好集体有我在我与集体共成长课时训练

这是一份初中政治 (道德与法治)第三单元 在集体中成长第八课 美好集体有我在我与集体共成长课时训练，共5页。试卷主要包含了选择题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．作为一项规模宏大、高度集成的系统工程，包括飞船、火箭、测控通信、空间实验室等8大系统组成的中国载人航天事业，直接参与的研究所、基地、研究院一级的单位有110多个，配合参与的单位有3000多个，正是这些单位的合作才让中国载人航天事业不断取得新成就。这启示我们建设美好集体需要（ ）
①分工协作，优势互补，共同进步
②人人积极参与，每个人都是集体的主人
③集体成员之间和而不同，相互激励，避免竞争
④每个人都发扬个人英雄主义，发展自己的个性，实现自己的价值
A．①④B．②③C．①②D．③④
2．下面漫画告诫我们（ ）
①集体成员都要有“自治”精神，主动参与集体建设
②集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动
③在集体生活中要学会包容他人，保护自己
④尽量管好自己的事，班级的事由班主任负责
A．①②B．②③C．①④D．③④
3．今天轮到东东小组打扫卫生，因为想着马上要去参加篮球比赛，它草草地扫了地，把垃圾堆在一边就走了。下列对东东行为认识正确的是（ ）
A．我们生活在集体中，就应该对集体负责
B．为了参赛，没倒垃圾可以理解
C．东东有强烈的集体荣誉感，值得表扬
D．集体生活能更好地成就个人
4．“你所站立的地方，就是你的中国；你光明，中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们（ ）
①集体能让我们充分发展个性
②集体的建设需要每个人的智慧和力量
③集体需要我们各尽其能，勇于担责
④集体有助于我们获得安全感和自信心
A．①②B．②④C．②③D．③④
5．集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设和自主管理。在集体建设的过程中，下列做法值得称赞的是( )
A．小浩是外来的转校生，因口音问题受到同学嘲笑，于是他拒绝参加班里的朗诵比赛
B．菲菲胆子很小，有不懂的问题想问老师，自己不敢去，便以同桌的名义给老师写信
C．学校评选优秀班集体时，肖成为了减少竞争对手，悄悄把隔壁班级的宣传板报弄坏
D．孙伟心思细腻，平日细心观察班里的情况，经常向老师提出改进意见
6．为集体出力需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长，下列说法中不正确的是（ ）
A．集体的建设需要每个人的智慧和力量
B．集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好
C．在集体生活中，学会参与，学会担当
D．在集体建设中，张扬个性，以我为主
7．“放进一滴红墨水，可以染红一杯清水。”这句话说明的道理是（ ）
A．集体的荣誉与个人活动无关B．有时个人的力量是很强大的
C．集体维护个人的利益D．要自觉维护集体的荣誉和利益
8．小伟的爸爸初中毕业已三十年了，但他还经常回忆起初中的班集体，最近他建立了初中班级QQ群，他认为那是个优秀的班集体。你认为优秀的班集体（ ）
①有共同商定的集体的规则与制度
②就是你好我好大家好，谁也不批评谁
③有良好的人际关系
④有健康的舆论氛围
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
9．进入中学后，每位同学都想在一个良好的班集体中学习、生活。下列同学的说法中不利于所在班集体的是（ ）
A．在班集体中充分发挥自己的个性
B．要有共同的班级愿景
C．每个人独立处理好自己的事情就行了
D．关心、关爱、礼让他人
10．小方所在的班级要推选代表参加演讲比赛，同学们一致推选口才不错的小方参加，可小方怕影响自己的学习，不想参加演讲比赛。我们应该告诉小方（ ）
①集体的建设需要每个人的智慧和力量
②对于一个中学生来说，为班集体争光是最重要的事情
③我们要树立主人翁意识，充分发挥自己的优势和才智
④不推诿、不逃避、不找借口，让自己真正成为集体的主人
A．②④B．①②④C．①③④D．①②③
11．“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的氛围。”这句话启示我们( )
①自主参与集体建设与管理，发扬“自治”精神 ②理解、认同集体共同愿景和共同目标 ③共同商定集体规则和制度内容 ④共同营造良好集体氛围
A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④
12．美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长，在美好集体中，每个人都能获得丰富的精神养料，下列不属于美好集体特点的是（ ）
A．美好集体是民主的、公正的B．美好集体是充满关怀和友爱的
C．美好集体是充满活力的D．美好集体应提倡个人英雄主义
13．“在我看来，再小的角色都要认认真真去演，都要百分百投入自己的心血，只有‘小’演员，没有小角色。”“只有‘小’演员，没有小角色”，对此理解错误的是（ ）
A．集体中没有旁观者，每个人都是集体的主人
B．职责不管大小，都要主动作为、勇于担责
C．在集体生活中，我们扮演的角色都是相同的
D．集体的建设需要每个人的智慧和力量
14．新学期开始后，李航主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。这将意味着（ ）
①他将付出更多的时间和精力投入班级的管理中
②他将义无反顾地承担应负的责任
③他会获得更多新知识，增强处理事务的能力
④他的学习成绩一定会因此而下降
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
15．集体有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要每个成员在集体中尽责。下列符合在集体中尽责的是( )
①学习委员经常为成绩不好的同学答疑解惑
②体育委员为体质差的同学们制定健身计划
③文艺委员经常组织娱乐活动丰富班级生活
④生活委员只顾自己的学习,不管班级事务
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
二、材料分析题
16．材料一：有人把班集体比喻成一个火炉，班里的同学就像一块块煤炭，大家要想得到火炉的温暖，就必须把自己点燃放进去。煤炭越多，火炉烧得越旺，班集体也就越温暖……
材料二：如果把集体比作一只木桶，我们就是构成木桶的木板，集体利益的多少不取决于最长的那块木板，而取决于最短的那块木板，只要有一个集体成员没有承担起自己的责任，集体的利益就会从他这块最短的木板所形成的缺口处流失。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）两则材料共同说明了我们应该如何正确处理个人利益与集体利益的关系?
（2）在集体的建设中，我们应如何勇担责任，扮演好自己的角色呢?
参考答案
1-5.CAACD
6-10.DDCCC
11-15.DDCAA
16.（1）①在集体中，个人利益与集体利益在本质上是一致的；②当个人利益与集体利益发生矛盾时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义；③坚持集体主义，同样承认和保护个人正当利益。
（2）①为集体出力，需要每个人从实际出发，各尽所能，发挥所长。②集体荣誉是我们的共同利益和荣誉，需要我们悉心呵护。③在集体生活中，学会接纳、关爱他人，做到团结互助。