终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版高中生物选择性必修1第1章第1节细胞生活的环境检测含答案
    立即下载
    加入资料篮
    人教版高中生物选择性必修1第1章第1节细胞生活的环境检测含答案01
    人教版高中生物选择性必修1第1章第1节细胞生活的环境检测含答案02
    人教版高中生物选择性必修1第1章第1节细胞生活的环境检测含答案03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    生物选择性必修1第1节 细胞生活的环境同步练习题

    展开
    这是一份生物选择性必修1第1节 细胞生活的环境同步练习题,共9页。

    [基础检查]
    1.下列不属于人体细胞外液的是 ( )
    A.血浆 B.胃液
    C.组织液 D.淋巴液
    解析:人体细胞外液构成人体的内环境,包括血浆、组织液和淋巴液等。胃液存在于消化道内,不属于人体的细胞外液。
    答案:B
    2.毛细血管壁细胞所处的内环境是 ( )
    A.组织液 B.血浆、组织液
    C.淋巴液、组织液 D.血浆
    解析:毛细血管壁细胞所处的内环境是血浆和组织液。
    答案:B
    3.血浆中的水来自 ( )
    A.组织液
    B.组织液、消化道
    C.淋巴液、组织液
    D.消化道、组织液、淋巴液
    解析:血浆可以和组织液相互渗透,因此血浆中的部分水来自组织液;消化道内的水分可以经过吸收而进入血浆中,因此,血浆中的部分水来自消化道;由于淋巴液可以回流到血浆中,因此血浆中的部分水来自淋巴液。血浆中的水来自组织液、消化道和淋巴液。
    答案:D
    4.(2023·潮州)导致人体组织水肿的直接原因是组织液生成增多,而出现组织液生成增多的原因有多种。下列各项不能引起组织水肿的是 ( )
    A.营养不良,血浆蛋白含量减少
    B.饮食过咸,血浆渗透压过高
    C.肾脏发炎,血浆蛋白随尿液排出
    D.花粉过敏,使毛细血管通透性增大
    解析:营养不良时,血浆蛋白合成量减少,血浆渗透压降低,使大量水进入组织液,引起组织水肿;食物过咸导致血浆渗透压升高,将会使组织液中的一部分水进入血浆,不会引起组织水肿;肾炎导致血浆蛋白随尿液排出,血浆渗透压下降,组织液增多引起组织水肿;花粉过敏,毛细血管通透性增大,血浆中的蛋白质渗出毛细血管进入组织液,结果增大了组织液的浓度而降低了血浆的浓度,从而使组织液渗透压升高而吸水,引起组织水肿。
    答案:B
    5.下列物质中,不是人体内环境组成成分的是 ( )
    A.血红蛋白 B.葡萄糖
    C.CO2和O2 D.氨基酸
    解析:血红蛋白为红细胞内的蛋白质,不是人体内环境组成成分;细胞外液中含有葡萄糖、氨基酸、CO2和O2,故葡萄糖、氨基酸、CO2和O2属于人体内环境组成成分。
    答案:A
    6.下列与血浆渗透压大小无关的是 ( )
    A.血浆蛋白的浓度
    B.血浆中Cl-浓度
    C.血红蛋白的浓度
    D.血浆中Na+浓度
    解析:血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,血红蛋白是红细胞内的成分,不属于血浆成分。
    答案:C
    7.血浆、组织液和淋巴液构成了人体细胞赖以生存的内环境。下列能正确表示三者之间关系的是 ( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    解析:血浆与组织液之间通过毛细血管壁相互渗透;组织液中大部分物质能够被重新吸收回血浆,小部分被毛细淋巴管吸收成为淋巴液;淋巴液经过淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中,淋巴液只能来自组织液,回到血浆。
    答案:A
    8.(2024·广东)脑脊液是脑细胞生活的直接环境,大部分由血浆在侧脑室的脉络丛处滤过产生,并可经蛛网膜处重新流入静脉。脑脊液中含有生命活动所需的重要化合物,下列分析错误的是 ( )
    A.脑脊液的渗透压和脑细胞的接近
    B.脑脊液属于体液,但不属于内环境
    C.脑脊液和血浆可以进行物质的双向交换
    D.脑脊液中含有Na+、葡萄糖、蛋白质等成分
    解析:脑脊液的渗透压和细胞内液一般较接近,若脑脊液的渗透压和细胞内液相差太大,细胞会吸水涨破或失水皱缩,A项正确;脑脊液属于体液,也属于内环境,B项错误;脑脊液相当于组织液,可以和血浆进行物质的双向交换,C项正确;脑脊液中含有代谢废物尿素、营养物质葡萄糖和蛋白质以及Na+等无机盐离子,D项正确。故选B项。
    答案:B
    9.溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。下列叙述正确的是 ( )
    A.细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和K+
    B.给患者注射生理盐水会导致细胞外液的渗透压升高
    C.患者腹泻时,需及时补充清水以维持细胞外液渗透压稳定
    D.人体长期营养不良会导致血浆渗透压降低,从而引起组织水肿
    解析:细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-,A项错误;生理盐水的渗透压与细胞外液渗透压相等,给患者注射生理盐水,细胞外液渗透压一般不改变,B项错误;患者腹泻时,需及时补充淡盐水以维持细胞外液渗透压稳定,C项错误;人体长期营养不良会导致血浆蛋白的合成减少,血浆渗透压降低,相对而言,组织液的渗透压相对较高,组织液吸水引起组织水肿,D项正确。
    答案:D
    10.图中a、b、c为相应部位的细胞外液,箭头①②③表示相应的内环境中液体的流动方向。下列说法正确的是 ( )
    A.a中的成分有水、葡萄糖、血红蛋白和激素等
    B.三种细胞外液中,a中蛋白质含量较多,渗透压最高
    C.健康人体中三种细胞外液之间的物质交换均是双向的
    D.图中箭头②③所代表的过程受阻均会引起组织液渗透压升高
    解析:a为血浆,其中有水、葡萄糖、激素等,但不含血红蛋白,血红蛋白在红细胞内,A项错误;三种细胞外液中,a血浆中蛋白质含量较多,但渗透压与其他部位基本相同,B项错误;健康人体中三种细胞外液之间的物质交换中,只有血浆和组织液之间的物质交换是双向的,C项错误;图中箭头②③所代表的过程受阻均会引起组织液渗透压升高,D项正确。
    答案:D
    11.人在进行一定强度的体力劳动后,手掌或脚掌上可能会磨出水疱。细胞直接与内环境进行物质交换的示意图如下图所示,图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题。
    (1)水疱内的液体主要是 ,一般是由 中的水分大量渗出而形成的。
    (2)一般情况下,①与②成分上的主要区别在于 含量不同。
    (3)若③为皮肤的真皮细胞,箭头处的O2浓度 (填“高于”“低于”或“等于”)①处,而CO2的浓度相反。
    解析:(1)由题图可知,①是血浆,②是组织液,③是细胞内液,④是淋巴液,人在进行一定强度的体力劳动后,手掌或脚掌上可能会磨出水疱,水疱中的液体主要是组织液,一般由血浆中的水分渗出形成。(2)①与②相比,二者成分大体相同,血浆中含较多的蛋白质。(3)由于组织细胞消耗的O2来源于血液,产生的CO2由血浆运走,因此若③为皮肤的真皮细胞,箭头处的O2浓度高于①处,而CO2的浓度相反。
    答案:(1)组织液 血浆 (2)蛋白质 (3)高于
    [拓展应用]
    12.(2023·东莞)人体绝大多数细胞通过内环境与外界环境进行物质交换。下列叙述正确的是 ( )
    A.氧气进入肌细胞的路径为外界环境的氧气→血液→肺→肌细胞
    B.淀粉经消化系统的消化,分解为麦芽糖才能被细胞吸收
    C.细胞代谢产生的废物主要通过泌尿系统和消化系统排出
    D.细胞膜控制物质进出,对维持内环境相对稳定有重要意义
    解析:氧气进入肌细胞的路径为外界环境的氧气→肺→血液→肌细胞,A项错误;淀粉经消化系统的消化,分解为麦芽糖,再分解为葡萄糖后才能被细胞吸收,B项错误;细胞代谢产生的废物主要通过泌尿系统和呼吸系统排出,C项错误;细胞膜控制营养物质、代谢废物的进出,对维持内环境相对稳定有重要意义,D项正确。
    答案:D
    13.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,下列可以在这个环境中发生的反应是 ( )
    A.蛋白质消化分解成氨基酸
    B.蛋白质的合成
    C.丙酮酸氧化分解成CO2和水
    D.乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸
    解析:人体内由细胞外液构成的液体环境称为内环境。蛋白质消化分解成氨基酸在消化道内完成,A项错误;蛋白质的合成在细胞内完成,B项错误;丙酮酸氧化分解在线粒体内完成,C项错误。
    答案:D
    14. 生活在低海拔地区的健康人到高海拔地区旅游时,容易出现血浆中乳酸浓度升高、肺水肿、脑水肿等症状,补救措施是针对性输液、吸氧和强心治疗。下列有关叙述错误的是 ( )
    A. 血浆pH的维持与HCO3-、H2CO3等物质有关
    B. 出现肺水肿的原因可能是组织液的渗透压升高导致组织液含量增多
    C. 高浓度葡萄糖溶液可减轻脑水肿的原因是组织液中水分流入血浆
    D. 高海拔地区气温较低,人体体温会随之而明显降低
    解析:高海拔地区氧气稀薄,机体细胞进行无氧呼吸产生较多乳酸,血浆中的HCO3-、H2CO3等物质能使血浆pH维持相对稳定,A项正确;过多乳酸进入组织液中,使组织液的渗透压升高,从而导致组织液含量增多,出现肺水肿现象,B项正确;高浓度葡萄糖溶液使血浆渗透压升高,组织液中的水分流入血浆,可减轻脑水肿,C项正确;正常人体体温维持在37 ℃左右,不随环境温度下降而明显降低,D项错误。
    答案:D
    15.下图是内环境与各系统的功能联系示意图,请分析回答下列问题。
    (1)内环境是 的媒介, 同时需要多个器官、系统的参与,图中a表示 系统,c表示 系统。
    (2)CO2不能从组织液进入组织细胞的原因是 。
    (3)患者呼吸受阻,导致肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸。乳酸进入血液后,会使血浆pH ,但乳酸可以与血浆中的缓冲物质发生反应,使血浆pH维持在 。
    (4)外界中的O2进入红细胞,共穿过 层生物膜。
    解析:(1)内环境是组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介;据图分析可知,a为呼吸系统、b为消化系统、c为泌尿系统。(2)CO2是有氧呼吸的产物,产生于线粒体基质中,而CO2的跨膜运输方式是自由扩散,因此CO2不能从组织液进入组织细胞的原因是组织细胞内CO2的浓度高于组织液中CO2的浓度。(3)患者因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,会使血浆pH有所降低,但乳酸可以与血浆中的缓冲物质发生反应,使血浆pH维持在7.35~7.45。(4)外界环境中的O2进入红细胞内至少需穿过肺泡壁(单层细胞,2层细胞膜)、毛细血管壁(单层细胞,2层细胞膜)、红细胞膜,共5层细胞膜。
    答案:(1)组织细胞与外界环境进行物质交换 呼吸 泌尿 (2)组织细胞内CO2的浓度高于组织液中CO2的浓度 (3)降低 7.35~7.45 (4)5
    相关试卷

    生物选择性必修1第1节 细胞生活的环境同步测试题: 这是一份生物选择性必修1<a href="/sw/tb_c4003863_t7/?tag_id=28" target="_blank">第1节 细胞生活的环境同步测试题</a>,共25页。试卷主要包含了下列过程发生在人体内环境中的是等内容,欢迎下载使用。

    高中第1节 细胞生活的环境课堂检测: 这是一份高中<a href="/sw/tb_c4003863_t7/?tag_id=28" target="_blank">第1节 细胞生活的环境课堂检测</a>,共6页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)选择性必修1第1节 细胞生活的环境当堂达标检测题: 这是一份人教版 (2019)选择性必修1第1节 细胞生活的环境当堂达标检测题,共8页。试卷主要包含了内环境是细胞生活的直接环境等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map