人教版 (2019)必修 第一册Unit 3 Sports and fitness学案设计

这是一份人教版 (2019)必修 第一册Unit 3 Sports and fitness学案设计，共8页。学案主要包含了附加疑问句的构成，附加疑问句的特殊情况，附加疑问句的回答等内容，欢迎下载使用。

附加疑问句
附加疑问句是对陈述句所叙述的事情提出相反疑问的问句。主要表示以礼貌或委婉的语气提出要求、询问或确认信息等。
一、附加疑问句的构成
1．构成原则
前肯定后否定，前否定后肯定。
2．常用的四种组成类型
(1)肯定式陈述部分＋否定附加疑问部分
Yu ften play badmintn，dn't yu?
你经常打羽毛球，不是吗？
(2)否定式陈述部分＋肯定附加疑问部分
It's nt a real sprt，is it?
这不是一个真正的运动，是吗？
(3)含有否定词的陈述部分＋肯定附加疑问部分
Nbdy saw him walk int the rm，did they?
没人看见他走进房间，是吗？
(4)祈使句＋附加疑问部分
Cme alng with me，will yu？/can yu？/wn't yu？/can't yu?
跟我来，好吗？/能吗？/不行吗？/不能吗？
Dn't make any nise，will yu?
别出声，好吗？
[特别提醒] 前后两部分动词时态要保持一致。
[即时训练] 用附加疑问句补全句子
①He bught a new bk，didn't he?
②Yu haven't finished yur hmewrk yet，have yu?
③The sngs in the mvie The Sund f Music are really beautiful，aren't they?
二、附加疑问句的特殊情况
1．陈述部分有n，nthing，nr，never，few，seldm，hardly，rarely，little等表示否定意义的词时，附加疑问部分一般用肯定形式。
Eric made n answer，did he?
埃里克没有答复，是吗？
2．陈述部分含有带否定前缀的词不影响附加疑问部分的形式。
It is impssible，isn't it?
那是不可能的，不是吗？
3．陈述部分的主语是 everything，anything，nthing，this，that等时，附加疑问部分的主语用it。
Everything is ready，isn't it?
一切都准备好了，不是吗？
4．陈述部分的主语是 everybdy，anyne，smebdy，nbdy，n ne，these，thse等时，附加疑问部分的主语常用they，有时也用单数he。
Everyne knws the answer，dn't they?
大家都知道答案，不是吗？
5．陈述部分含有must时，附加疑问部分因must后动词的类属和时态的不同而不同。
He must be a dctr，isn't he?
他一定是个医生，不是吗？(表示猜测)
Yu must have studied English fr three years，haven't yu?
你一定学过三年英语，不是吗？(对发生在过去但对现在造成影响的动作进行推测)
He must have finished the task yesterday，didn't he?
昨天，他一定完成了那项任务，不是吗？(陈述部分中出现了具体的表示过去的时间状语，附加疑问部分要用一般过去时)
6．当陈述部分为 there be结构时，附加疑问部分也应由 there和be构成。
There's n water，is there?
没有水了，是吗？
7．当陈述部分带有表示“拥有”含义的have时，附加疑问部分既可用have构成，也可用d构成；但当have不表示“拥有”含义时，附加疑问部分必须用d构成。
Yu have a gd friend，haven't/dn't yu?
你有一个好朋友，不是吗？
We had a gd time in the city，didn't we?
我们在城里玩得很愉快，不是吗？
8．当陈述部分是从句、不定式(短语)、动词-ing 形式时，附加疑问句的主语应该用it。
What the expert says is imprtant，isn't it?
专家说的很重要，不是吗？
T d ne gd deed is easy fr a persn，isn't it?
做一件好事对一个人来说很容易，不是吗？
[即时训练] 用附加疑问句补全句子
①Miss Li hardly has lunch at schl，des she?
②Linda ate nthing this mrning，did she?
③Usually there are at least tw children in a western family，aren't there?
④Nthing is imprtant，is it?
⑤I dn't think that yu can d it，can yu?
三、附加疑问句的回答
1．在“肯定式陈述部分＋否定附加疑问部分”中与汉语表达基本相似。
—David has been t a bxing match，hasn't he?
——大卫参加过拳击比赛，不是吗？
—Yes，he has./N，he hasn't.
——是的，他参加过。/不，他没有参加过。
2．在“否定式陈述部分＋肯定附加疑问部分”中与汉语表达存在差异。英语回答时只看实际情况，若答语的具体内容是肯定的就用“Yes＋肯定结构”，答语的具体内容是否定的就用“N＋否定结构”，而译成汉语时，则必须把yes译成“不是”，把n译成“是的”。
—Yu wn't be away fr lng，will yu?
——你不会离开太久，是吗？
—Yes，I will./—N，I wn't.
——不，我会离开很久。/是的，我不会离开很久。
阅读下面对话，补全对话中的附加疑问部分或答语。
Helen：I haven't met yu lately. What are yu ding these days?
Jack：I am ding research n hw t prtect wild animals.
Helen：Yu have never dne such research befre，
1．have yu?
Jack：2．N，I haven't. This is the first time that I have dne this. I have searched the Internet fr sme relevant infrmatin and als attended a lecture.
Helen：The lecture is f great use t yur research，
3．isn't it?
Jack：Yes，it is. I have gt sme inspiratin frm it.
Helen：It inspires yu t learn mre abut the tpic，
4．desn't it?
Jack：5．Yes，it des．It gives me prpsals n hw t search fr mre infrmatin.
第二篇课文(Reading fr Writing)
①psitive adj.积极的；正面的；乐观的；肯定的
g psitive变得积极向上
②lk like看起来像
③slim adj.苗条的；单薄的
④even thugh即使；虽然
⑤wrry abut担心
⑥diet n．规定饮食；日常饮食vi.节食
try every new diet尝试每一种新的减肥饮食方案
⑦g bananas发疯；发狂
⑧instead f代替；而不是
⑨have n idea不知道；不清楚
⑩make a difference有作用或影响
make such a difference有如此大的区别
⑪rather than而不是
⑫push-up n．俯卧撑
d 30 push-ups做30个俯卧撑
⑬cut ut 停止做(或使用、食用)；剪下
cut ut the fds拒绝吃食物
⑭nw and then有时；偶尔
⑮与……比较
⑯lk fr寻找
⑰make a list f列清单
⑱be psitive abut对……积极的
GOING POSITIVE①
I always wanted t lk like② the slim③ girls n TV even thugh④ I knew that it was impssible.【1】 I wrried abut⑤ my weight and tried every new diet⑥ I read abut nline.【2】 I tried n-fat，lw-fat，5∶2，nly bananas，n bananas—I almst went bananas⑦，t.
【1】句中even thugh引导让步状语从句，其中that引导宾语从句。
【2】句中I read abut nline是省略了that的定语从句。
Then I read an article that said instead f⑧ asking “Am I fat？” I shuld be asking “Am I fit？”【3】 I had n idea⑨ a letter culd make such a difference⑩！ Once I started thinking abut fitness rather than⑪ weight，things began t change.Instead f saying “I want t lse three kils”，I wuld say “I want t run tw kilmetres in eight minutes” r “I want t be able t d 30 push-ups⑫”．Rather than cutting ut⑬ the fds I enjyed，I added healthy fds t my meals.I culd still have a burger nw and then⑭，but I wuld add a salad r an apple.
【3】句中的that引导定语从句，修饰先行词an article。
Finally，I stpped cmparing myself with⑮ actresses and mdels and lking fr⑯ things that were wrng with my face r bdy.【4】 Instead，I made a list f⑰ the things I liked abut myself.【5】 By being psitive abut⑱ myself and my bdy，I became bth happier and healthier.
【4】句中的that引导定语从句，修饰先行词things。
【5】句中I liked abut myself是省略了that的定语从句，修饰先行词things。
积极向上
我总是努力想让自己看起来像电视上的那些苗条女孩，尽管我明知这不可能。我十分担心我的体重，也尝试了网上看到的每一种新的减肥饮食方案。我尝试了无脂肪、低脂肪、5∶2(轻断食法)、只吃香蕉、不吃香蕉——我也几近疯狂。
后来，我看到一篇文章，说不要问自己“我胖吗？”而应该问“我健康吗？” 我没有料到一词之差，区别竟如此之大！一旦我开始考虑健康而不是体重，情况就有了变化。我不会说“我想减掉三公斤”，我会说“我想在八分钟内跑完两千米”或“我希望能做30个俯卧撑”。我不再拒绝我喜爱的食物，而是在自己的三餐中添加健康食品。我仍然能偶尔吃个汉堡，但我会加上一份沙拉或一个苹果。
最后，我不再拿自己跟女演员和模特相比，不再寻找自己的脸蛋或身材还有哪里不美。相反，我把对自己满意的地方罗列出来。通过积极地看待自我和自己的身体，我变得更加快乐，也更加健康了。